小學生的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
我有一個三歲的弟弟，長得特可愛，一雙黑葡萄似的的大眼睛，一張小巧的嘴，“紳士“般的外表，顯得英俊瀟灑，可這紳士般的外表并不是他的真面目，只是他的偽裝，他有著令人聞風喪膽“三大神功”。下面我就給你們一一道來。
第一招：打人功。弟弟平時喜歡和別的小朋友一起玩，有時也會跑到我這兒來玩上片刻，玩是小孩的天性，這沒有什么不對，可是弟弟在玩的高興的時候，就會無緣無故的打你一巴掌，這種做法讓我百思不得其解。有一次，弟弟在我背上，只聽“啪”的`一聲，他狠狠地朝我背上拍了一巴掌，弄得我欲哭無淚。
第二招：哄人功。這一招是連著上一招“研發”的。每當我弟弟拍了我一巴掌之后，我恨不得揍他一頓，可是他早就有了準備，見我揚起手準備打他的時候，就立馬跑到我面前，裝出一副若無其事的樣子，用小手指著打我剛剛被打的地方，發出“噢”的一聲，好像在說：“這個地方疼啊！”。這個是我總是不知所措。
第三招：裝樣功。大多數寶寶都會裝哭。這樣，姐姐或哥哥都要受到責備，而我的弟弟的裝的可大不相同。每次被他打過、哄過之后，我往往是進退兩難，但我也有后招，給他也來個假哭。一次，我被他打了，我沒有去責備他，而是坐在地上假假的哭起來，可是沒有想到，螳螂捕蟬黃雀在后，弟弟也跟著裝起來，他皺起眉頭，眼睛一瞇，好像隨時都能哭出眼淚。我一看，傻眼了，只好認輸。
弟弟給我們全家帶來了很多歡樂，雖然有點淘氣，但總是能夠變成我們的“開心果”，所以我們全家多很愛這個淘氣的“紳士”。
小學生的作文 篇2
在我家里，媽媽是最疼愛我的人。記得那是在我讀二年級的一天，吃完中午飯時，我無緣無故的`肚子痛，傍晚等車回家時，還又嘔又吐呢！
一回家，媽媽看到我無精打采的樣子，就問我：你怎么沒精神呀？平時不是都很有精神的呀！
我回答說：媽媽，我不知為什么肚子痛起來了。說完后我又吐了。媽媽就拿了一件大的衣服給我穿上，騎著電動車帶我去醫院。我們來到醫院時，媽媽對醫生說：醫生，我女兒不知道怎么回事，突然，肚子痛起來了。
醫生說：要打吊針。
媽媽，可不可以不打吊針啊？我問。
媽媽說：醫生說了，不可以哦！
我還是聽媽媽的話堅持打了吊針，打著打著，媽媽問我：你要不要睡覺？
我說：媽媽，我想睡。
醫生就把我轉移到可以睡覺的地方去了。
打完吊針，一到家里，媽媽一只手握著我的手，另一只手摸著我的頭。這一天，媽媽連覺都沒睡好，眼里布滿了血絲，直到我肚子不痛了，媽媽才睡了一個好覺。
媽媽，我愛你！等我長大后，一定會好好地孝敬您老人家！
小學生的作文 篇3
我的家里有一個小饞貓，他就是我弟弟。
只要家里有好吃的都會被他發現，不用一天，就會被弟弟消滅干凈了。有一次，家里買了兩個燒餅，我和弟弟每人一個，可是還沒等我吃到一半，他都已經吃完了，他看著我手中的餅，口水直流，我拿他沒辦法，只好給了他一半。過了一會，他又來了，可憐巴巴的對我說：“姐姐，我知道你最好了，還會給我一半的'。”我只好無奈地又給了她一半。
還有一次，媽媽買了一些桔子，我想：如果弟弟發現了，那么……于是，我便把桔子藏起來。弟弟一回家就問我：“姐姐，今天有沒有買什么東西呀？”我說：“沒有。”弟弟不信，四處尋找，最終還是被發現了，他對我說：“姐姐，這是什么？”我見情況不妙，就騙他：“這好像是我上個月放在那兒的。”弟弟可沒這么好騙，便說：“那我把桔子扔了吧。”“別扔！”我脫口而出。“姐姐，你騙我的吧。”不好，被揭穿了。說著，他又狼吞虎咽地吃起來。
你看，這就是我的貪吃弟弟。
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