小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
一天，爸爸開車帶我和媽媽去歐尚超市。我一邊唱著歌，一邊看著路邊美麗的風景。
呀，真奇怪！我看見路旁的樹不停地往后退。樹怎么會走路呢？難道我看花了眼么？我揉了揉眼睛，沒錯，的確在走路，而且旁邊的房子也跟著一起走。
我平時只看見人會走路，小狗會走路小鴨會走路，可從沒看見過樹會走路啊！我想老師說過，在童話王國里花草樹木都像人一樣說話，當然也會走路了。難道我現在是在童話王國里嗎？
突然，前面的紅燈亮了，爸爸的車停下來了。我往路邊一看，路邊的樹也立即停止了走路，老老實實地站在一邊。紅燈變成了綠燈，車子又開動了，路邊的樹也像著魔似的`向后退去。看來，樹走路和汽車前進有關。
到了歐尚超市，我把我的新發現告訴了爸爸。爸爸笑著說：“你真聰明，車子開得快，看起來樹就往后退了。其實樹還是站在原地沒動的。”哦。原來是這樣，我開心地笑了！
6會走路的樹
小鳥來到小馴鹿的家,一進門,它就看見了以前那棵會走路的“大樹”。興奮地大叫起來：“老朋友，我們又見面了。”
老馴鹿有點意外，但很快就想了起來。“是你啊。”老馴鹿也有點激動。“你是怎么找到這兒的？”
“是你的孩子帶我來的。”小鳥就把在樹林里和小馴鹿相識的過程說了一遍。“它和你一樣善良。”
“原來如此”
“你能再帶我出去走走嗎？”
“當然可以。”
小鳥飛到老馴鹿的金角上停了下來。它們邊走邊聊。小鳥告訴老馴鹿它碰到的許多有趣事兒，老馴鹿則告訴小鳥許多關于小馴鹿的故事。
直到天快黑了，小鳥才告別了馴鹿一家，依依不舍地飛走了。
小學生的作文 篇2
一只鷹蛋掉到了草堆里，有人撿起來后放進雞窩里，混在了雞蛋之中，被一只老母雞孵化了，但是他的本性又使他無法安于雞類生活應很痛苦每次看到天上飛翔的同類，總是想著有一天能和他們一同飛翔。
日復一日，那只鷹已經厭倦了雞的生活，想要像真正的鷹一樣在天空中自由地翱翔，于是他離開了雞群，要去像一只鷹一樣搏擊長空。他來到了其他鷹的巢穴中，告訴了他們自己的身世，請求他們教會他飛行，可是，那些鷹看了他一眼，說道：“你連飛都不會，有什么資格當一只鷹呢？”說完，就把他趕了出去。“你還是回去當一只雞，那樣也餓不死啊，哈哈。”他一次又一次的去詢問，可是沒有一只鷹愿意去幫助他，反而都冷嘲熱諷，在他們眼里，他只是一只雞，并不是一只鷹。
在一次又一次的被趕走后，已經放棄了，決定回去繼續做一只雞的時候，他突然看到，一只狗在拼命的追趕著一只羚羊，他很好奇，于是就問他：“你為什么要去追著一只羚羊跑呢？”狗說道：“因為我想變成像藏獒那樣啊，所以我就開始練習，即使不能成為他那樣，也可以比一般的狗厲害啊。”
那只鷹聽到了狗的這番話，頓時恍然大悟，自己是一只鷹為什么要去過雞的生活呢，只要相信自己，哪怕是一只雞也可以飛上藍天。鷹來到高山的懸崖峭壁邊上，鷹用力拋出去，鷹在空中撲了幾下翅膀，又要往下落，一看到底下空蕩蕩的山谷，繚繞的白云，無落腳之地，只好奮力抖動翅膀，用盡全身力氣向上飛。結果鷹一破沖天，翱翔在蔚藍的天空。
這個故事講的.是，如果你是一只鷹的話，你是有能力翱翔于藍天的。但，如果你周圍的環境給了你一個錯覺——你是一只雞，無法飛向藍天，即：你的潛能得不到發揮。那么，當你遇到致命的險境時，你只有奮力一搏才能保全性命，這時，你的潛能是可以重新發揮出來的！
小學生的作文 篇3
在我10歲的時候，媽媽買回來一些還沒孵好的小雞，我在里面發現了一只在“嘰嘰”叫喚的小雞。我實在不忍心聽到那“嗷嗷待哺”聲音，于是懇求媽媽把那只小雞送給我，媽媽答應了。
我把它帶到了奶奶家，我想應該先用陽光把它身上的`毛曬干，這樣小雞就不會冷了，可是曬了一天，小雞身上的毛只干了一半。
晚上，我又教它走路。我便把它吃的雞食放到一端，把小雞放在另一端。我原本會想小雞一定會跑到我這邊來吃的，可是，我想錯了，它不但沒走，連動都沒動。唉，真讓我束手無措，沒辦法，只能我自己喂它了，但是它沒有吃，只喝了一點水。
第二天早晨，我起來后發現小雞已經奄奄一息了，我的眼睛濕潤了。我在心里暗默道：對不起，是我不對，我晚上沒有給你蓋上被子，才讓你凍死了。奶奶走過來對我說：“快把它埋了吧，埋在咱們的棗樹地里吧！”我點了點頭，雙手捧著它，拿了一把小鏟子來到了棗園子里，我選好位置，挖了一個坑，小心翼翼地把它放在了坑里面，含著眼淚把它安葬了。我蹲在那里近一個小時沒有動，我盡量不讓眼淚流出來，因為我知道如果我的眼淚流出來，我會更傷心的，但是最后，還是奶奶把我來走了。
從那以后，我只要看到黃色的小雞，我就會想到我那只小雞，如果我還會見到它，我要對它說：“你就是我永遠的朋友，雖然我倆認識不到兩天，可是你死去的最后一幕我至今難忘。”
再見了，朋友。
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