木頭人優(yōu)秀作文

木頭人優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的木頭人優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

木頭人優(yōu)秀作文1

　　大家一定玩過(guò)很多游戲：寫(xiě)王字、翻花繩、丟沙包、彩虹橋……但我最喜歡玩的還是“木頭人”游戲。

　　記得我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始和好朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩“木頭人"游戲。這個(gè)游戲至少要三人以上玩才更有趣，規(guī)則是這樣的：劃定一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)，成員中要選一個(gè)領(lǐng)頭人，站在最前面，其他人跟在領(lǐng)頭人后面，游戲時(shí)要喊口令“123，木頭人"喊"123”時(shí)，剩下的人可以隨意行走，當(dāng)聽(tīng)到“木頭人”的時(shí)候就不能動(dòng)。如果動(dòng)了，就要?jiǎng)恿说哪莻�(gè)人接受懲罰：退出游戲，或者是當(dāng)領(lǐng)頭人，游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

　　我的好朋友甜甜被推選為這次的領(lǐng)頭人，剩下的人就當(dāng)木頭人。游戲開(kāi)始了，領(lǐng)頭人甜甜說(shuō)："123木頭人”我和弟弟、苗苗，還有笑笑就立刻不動(dòng)了。我斜眼看了看站在我左邊的'苗苗，只見(jiàn)她張著大嘴巴單腳著地，一只腳懸在半空中，雙手叉腰，簡(jiǎn)直就像一個(gè)芭蕾姑娘在練基本功。再來(lái)偷偷瞧瞧右邊，嘿，只見(jiàn)弟弟半瞇著眼睛，雙手合十，嘴巴微微張開(kāi)，雙腳立正，姿勢(shì)活像一個(gè)小和尚！笑笑就更逗了，她才三歲，別看她人小，步子邁的挺大的，這不雙腿分開(kāi)的大小都快成一個(gè)平角了，我右邊的一個(gè)人表情一個(gè)比一個(gè)好笑，害得我差點(diǎn)笑出聲來(lái)！"啊！"怎么回事兒？原來(lái)是我左邊苗苗，因?yàn)閳?jiān)持不住摔倒了，領(lǐng)頭人得意的說(shuō)：“哈哈，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫呀，由你來(lái)當(dāng)這個(gè)領(lǐng)頭人”！苗苗無(wú)可奈何的說(shuō)好吧，游戲反復(fù)進(jìn)行著，我們玩得不亦樂(lè)乎。突然媽媽叫了我一聲：“該吃晚飯了"我們只好戀戀不舍地停止了游戲。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得木頭人的游戲很有趣呢？相信你會(huì)喜歡這個(gè)游戲的。

木頭人優(yōu)秀作文2

　　我的暑假生活是在老家度過(guò)的，那里有我小時(shí)候的好伙伴。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，玩樂(lè)。其中最讓我難忘的`是一個(gè)叫“木頭人”的游戲。

　　首先，我們明確游戲規(guī)則：石頭，剪刀，布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)抓者，抓者和被抓者中間保持一定距離，當(dāng)抓者喊：“123木頭人。”時(shí)，被抓者從另一邊向抓者跑，當(dāng)話語(yǔ)結(jié)束時(shí)，他們就站在原地不能動(dòng)，就這樣，幾次直到跑到抓著旁邊，拍他一下，回到起點(diǎn)才算贏，如果中間有人在“123木頭人”期間動(dòng)了，那他就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。

　　游戲開(kāi)始了，一個(gè)小伙伴輸了，她心甘情愿地做了抓者。我們開(kāi)始往前跑�！�123木頭人”我趕緊停止不動(dòng)，可姐姐動(dòng)了一下，她被抓者發(fā)現(xiàn)了，只好回到起點(diǎn)�！�123木頭人”眼看就要到了，可我卻動(dòng)了一下，真是前功盡棄呀！“123木頭人”這時(shí)姐姐拍到了他，姐姐趕緊往回跑，卻一把被抓者抓住，姐姐一定很失望，小伙伴欣喜若狂“哈哈，終于不用再當(dāng)抓者了，太棒了！”

　　第二輪開(kāi)始了，姐姐說(shuō)“123木頭人”到時(shí)候我趕緊向她跑去，哈！拍到她了，我趕緊往回跑，就要?jiǎng)倮�的時(shí)候，姐姐把我拉了出來(lái)。就這樣，我也當(dāng)上了抓者……我們玩了一下午，夜幕不知不覺(jué)降臨了，雖然我們玩得精疲力盡，但依舊依依不舍地回家了。

　　今天下午我很開(kāi)心，臉上一直掛著微笑。今天我們?cè)谀抢锪粝铝藲g快的笑聲和難忘的回憶。我還懂得了，不論做什么事都要遵守規(guī)則，這樣才人人平等。

木頭人優(yōu)秀作文3

　　“哈哈哈！哈哈哈！”咦？這些魔鬼般的笑聲是從哪傳來(lái)的？當(dāng)然是從石老師的活動(dòng)課傳來(lái)的，那笑聲時(shí)而斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)而延綿不斷，時(shí)而安靜，又時(shí)而吵鬧。

　　游戲的規(guī)則非常簡(jiǎn)單：一組先請(qǐng)出“木頭人”，后幾組要依次請(qǐng)出逗笑的人，木頭人笑了，為成功，木頭人不笑，即為失敗，再輪到下面那一組。逗笑的人只有十秒鐘的時(shí)間，不能碰“木頭人”，也不能說(shuō)那些難聽(tīng)的臟話，這就是游戲規(guī)則。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的人是“木頭人”盛俊瑞，當(dāng)他一走上講臺(tái)，便面無(wú)表情，非常嚴(yán)肅，像是在開(kāi)一場(chǎng)十分重要的聚會(huì)，他皺起眉頭，像一個(gè)在訓(xùn)斥別人的老板。

　　前來(lái)逗笑他的'人是敖灝，作文班中的笑星。果然像老師說(shuō)的：“笑星上場(chǎng)，大家鼓掌�！闭媸欠峭�凡響。一出場(chǎng)就邊走邊唱“采蘑菇的小姑娘……”

　　頓時(shí)，臺(tái)下的人哈哈大笑，但是“木頭人”沒(méi)有笑，還是十分冷靜，敖灝只好拿出自己的殺手锏，只見(jiàn)他“撲通”一聲，跪在了地上，盛俊瑞忍不住了，“撲哧”一聲直接笑了。

　　第二個(gè)“木頭人”王學(xué)偉上場(chǎng)，他比之前更嚴(yán)肅了，一上臺(tái)，就動(dòng)也動(dòng)不了了，第一個(gè)上去了，沒(méi)能逗笑，后面來(lái)的幾個(gè)，也沒(méi)能逗笑，我們就稱他為“木頭人之王”。

　　其實(shí)逗別人笑也是要技巧的，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”所以人生，也是要充滿樂(lè)趣的。

木頭人優(yōu)秀作文4

　　今天老師帶我們玩一二三，木頭人的游戲，大家都說(shuō)好！

　　游戲規(guī)則是：老師喊一二三，木頭人，所有人立刻定住，不能動(dòng)，動(dòng)的就出局，一直到只剩一人。

　　第一輪開(kāi)始了。

　　伴隨著一二三，木頭人口號(hào)的開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诮淌依锎螋[，突然口令停止，同學(xué)們慌忙止住動(dòng)作，一眼望去各種千姿百態(tài)的姿態(tài)，我差點(diǎn)哈哈大笑。只見(jiàn)賈夢(mèng)媛和韓浩琪相依一起，還有幾個(gè)人聚在衛(wèi)生間角落，有些人趴著，有些人抱成一團(tuán)，讓人發(fā)笑。

　　第二輪開(kāi)始了。

　　一二三，木頭人，同學(xué)們四處逃竄。這一回，我抱著我們下一輪的大明星章益正，他好像不太開(kāi)心。一眼望去，趙林軒跪在在桌上，擺了一個(gè)開(kāi)心的姿態(tài)，周沈一和鄭添奕已經(jīng)退出了。賈夢(mèng)媛歪坐著，看似很酷，一群人坐著，一人趴在我身邊，幾個(gè)人窩在一起，令人發(fā)笑。

　　最后一輪來(lái)了，我既興奮又緊張。

　　一二三，木頭人，同學(xué)們這次樣式不多，有些人選擇去抱章益正，有人在拉頭發(fā)，有人掐手，可熱鬧啦！首先賈夢(mèng)媛拉著章益正的頭發(fā)，章益正面帶苦笑，艱難的保持不動(dòng)；沈潤(rùn)生跑到一圈女生里面湊熱鬧，我想：沈潤(rùn)生這個(gè)男生跑到女生那邊干什么，沈潤(rùn)生拉著章益正的`大腿，好似一只狗咬著一塊肉。我在旁邊靜靜的看著，發(fā)現(xiàn)已退出的趙林軒一邊站著，一邊念經(jīng)似的說(shuō)：我是雕像！被扯著頭發(fā)的章益正還在艱難的忍耐，我真佩服他！

　　游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，老師還用游戲的方式下了課，這次活動(dòng)真讓人難忘��！

木頭人優(yōu)秀作文5

　　童年是人生中最重要的部分，而童年時(shí)的游戲如同一顆顆燦爛的流星，裝飾著我們的童年。

　　童年時(shí)的游戲都是妙趣橫生的，有驚險(xiǎn)刺激的`“貓捉老鼠”，有需要團(tuán)隊(duì)合作的“跳大繩”，有考驗(yàn)配合能力的“三人兩足”······其中，令我記憶猶新的還是那樸實(shí)的“一二三木頭人”。

　　記得在一次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)上，王老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)，就舉行了一次木頭人游戲。游戲開(kāi)始了，王老師背對(duì)著我們，我們就像從籠子里跑出來(lái)的猴子，東跑西竄，教室就像炸開(kāi)了鍋，一副熱火朝天的樣子，歡笑聲震耳欲聾，仿佛要把屋頂掀翻。突然，王老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度猛的轉(zhuǎn)過(guò)身，并大喊“一二三木頭人”，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)唐林鈞往椅子上一坐，雙手無(wú)力的垂著，擺出一副無(wú)精打采的樣子。再看我身邊的楊益，他往桌子下面一躲，眼神警覺(jué)的東張西望，好像一位藏電報(bào)的地下黨員。正當(dāng)我用余光掃描同學(xué)們千奇百怪的動(dòng)作和神態(tài)時(shí)，“咚咚咚”敲打黑板的聲音隨之響起，只見(jiàn)劉弈希一手捂著眼睛，一手拿著尺子敲打著黑板，擺出一副為人師表的樣子。時(shí)間就像停止了一樣，同學(xué)們仿佛被點(diǎn)了穴，一動(dòng)不動(dòng)，他們有的在專心致志的“寫(xiě)作業(yè)”；有的在一心一意地“讀著書(shū)”；有的竟然“蹭蹭蹭”的爬到窗臺(tái)上做金雞獨(dú)立，如同一位格斗武士。

　　木頭人游戲還在進(jìn)行著，同學(xué)們都露出了燦爛的微笑，歡呼聲也在樓道間回蕩······

木頭人優(yōu)秀作文6

　　今天老師讓我們?nèi)�班同學(xué)做一個(gè)木頭人的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，楊老師就念游戲規(guī)則，"我們都是木頭人，不許笑，不許動(dòng)，不許露白牙，看誰(shuí)定力最最好。" 這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都凝視一方。不過(guò)，楊老師還是把我們逗笑了。其中一個(gè)有女孩，怎么逗她也不笑，坐在椅子上，表情嚴(yán)肅，楊老師仔細(xì)地掂量，笑了笑，說(shuō)："各位游客，我們請(qǐng)看，這就是木頭人，不信你們逗一逗。" 只見(jiàn)那位女孩露出了白牙，教室里剎時(shí)喧鬧起來(lái)。

　　第二輪開(kāi)始了！老師請(qǐng)來(lái)了四位同學(xué)上來(lái)表演。兩位同學(xué)當(dāng)逗笑者，另外兩位同學(xué)當(dāng)木頭人。這盤(pán)是陳夕雅和柴新剛當(dāng)木頭人，王嘉文和江世杰當(dāng)逗笑者。只見(jiàn)柴新剛昂首挺胸，眼睛望著前方，而陳夕雅把手插在胸前，眼睛盯著窗外。這可難倒王嘉文，她又唱歌又做手勢(shì)，可這還沒(méi)有把陳夕雅逗笑，倒把自己逗得哈哈大笑。

　　再看另一邊，江世杰圍著柴新剛轉(zhuǎn)圈圈，準(zhǔn)備把對(duì)方轉(zhuǎn)倒�？蓪�(duì)方?jīng)]有轉(zhuǎn)倒，倒是把自己轉(zhuǎn)暈了。哈哈！對(duì)方咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，終于把他逗笑了。可陳夕雅太厲害了，不管我們?cè)趺炊�，她還是不笑。有的`同學(xué)裝作小狗，有的同學(xué)裝作小兔，還有的同學(xué)學(xué)牛叫，最后也沒(méi)能把陳夕雅逗笑，她贏了。木頭人的游戲結(jié)束了。

　　這個(gè)游戲太有趣了，這節(jié)課真令人難忘呀！

木頭人優(yōu)秀作文7

　　“一二三木頭人“，哈哈，你動(dòng)了。廣場(chǎng)里傳來(lái)一陣陣笑聲，路過(guò)的人都會(huì)紛紛停下腳步，好像忘記了手中的事情，遲遲不肯離開(kāi)，你想知道我們玩的是什么嗎，那就是”一二三木頭人“。

　　首先我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則：從人群中4選出一個(gè)人來(lái)說(shuō)“一二三木頭人“，沒(méi)說(shuō)的時(shí)候，余下的人可以隨處活動(dòng)，當(dāng)說(shuō)到“一二三木頭人”時(shí)，小伙伴們就要變得紋絲不動(dòng)，要是動(dòng)了的話就要變成喊“一二三木頭人”的人了。

　　游戲開(kāi)始了，當(dāng)其中一個(gè)小伙伴喊“一二三木頭人”的人，這時(shí)，大家都到處活動(dòng)像一只只快樂(lè)的小鹿，快活地跑來(lái)跑去。突然,那個(gè)小伙伴給我們來(lái)了個(gè)措手不及，大家都好像被女巫方施了魔法一樣立刻都變得一動(dòng)也不動(dòng)，姿態(tài)更是千奇百怪，有美麗的丹頂鶴、威嚴(yán)的警察，可怕的大老虎……廣場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲好像連一根針掉到地上也能被聽(tīng)見(jiàn)似的。那個(gè)小伙伴找不出三個(gè)人，只好以失敗而歸。

　　第二回合開(kāi)始了，大家又跳又跑會(huì)跑這兒，一會(huì)跑那兒。只聽(tīng)見(jiàn)“一二三木頭人”，小伙伴們都不動(dòng)了，我往左邊看了看，只見(jiàn)有一個(gè)小伙伴用“槍“對(duì)著另一個(gè)小伙伴，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，這一笑引起了那位喊“一二三木頭人”的'小伙伴的注意，立刻變成了一只巨大又兇惡的大灰狼，向我撲了過(guò)去，把我給捉住了，我只好接受了這項(xiàng)巨大的“任務(wù)”。這個(gè)任務(wù)并沒(méi)有想像中的那么簡(jiǎn)單，我一連說(shuō)了好幾次，都沒(méi)有抓住一個(gè)人，我失望極了，連地上的小螞蟻似乎都在笑我呢!

　　時(shí)間就像河水一樣奔流不息，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，雖然我以失敗而歸，但我一點(diǎn)也不難過(guò)，俗話說(shuō)的好，交誼第一，比賽第二！

木頭人優(yōu)秀作文8

　　今天是個(gè)陽(yáng)光所媚的好日子,我和我的同學(xué)們?cè)诠珗@里玩一二三木頭人的游戲。玩這個(gè)游戲的人有我、王嘉浩、還有我們班級(jí)學(xué)習(xí)最好的趙宸。

　　游戲的規(guī)則是一個(gè)人說(shuō):“一二三木頭人”另外幾個(gè)人跑，說(shuō)的人只要一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跑的人就不能動(dòng)了，只要有一個(gè)人去碰說(shuō)的人，說(shuō)的人就可以抓人了，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就抓，游戲規(guī)則就這么簡(jiǎn)單。

　　游戲開(kāi)始了，先是我來(lái)說(shuō)：“一三三木頭人”,趙宸跑的最快，等我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的.時(shí)候他已經(jīng)到我面前了，我嚇的汗毛都豎起來(lái)了，然后我又轉(zhuǎn)了過(guò)去,就在那一利那間，趙宸用他那像熊一樣的大手，使勁的拍了我一下，那聲音如同山崩地烈，好像大地都被震的顫動(dòng)起來(lái)！然后我也在那一瞬間抓到了趙宸，這時(shí)，趙宸轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了我一眼，我看見(jiàn)他一臉茫然，就變成了他抓，他一說(shuō)，我們就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂跑，等趙宸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)王家浩給趙宸做了一個(gè)鬼臉，把趙宸氣得滿臉通紅，就像頭上著火了一樣。這時(shí)，他突然想到了游戲伙伴里還有我，他發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，他找了又找，才發(fā)現(xiàn)我藏在一棵樹(shù)下在那傻笑，他好像在想，哈哈！我藏在樹(shù)下，他們找不到我，我真厲害，可我不知道趙晨是抓的，然后就找到我了。我沒(méi)有好好隱藏起來(lái)，所以我這次失敗了。后面游戲里每次輪到我抓人的時(shí)候，我都能準(zhǔn)確的找到他們。不過(guò)雙方每次都會(huì)碰到頭，實(shí)在是太疼了，雖然疼，我們也都玩的很開(kāi)心，這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次游戲。

木頭人優(yōu)秀作文9

　　我們分別被編了序號(hào)之后，游戲便開(kāi)始了。我們石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)木頭人。不幸的是1號(hào)選手也是我最好的朋友，輸了。他無(wú)可奈何的走到墻邊。一二三木頭人。他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)挨著一個(gè)看，不時(shí)的逗逗我們，向我們亂動(dòng)，但我們穩(wěn)如泰山，絲毫沒(méi)有想動(dòng)的'意思，1號(hào)選手只好打道回府了。

　　一二三木頭人。這次我們沒(méi)有那么幸運(yùn)，3號(hào)選手突然站不穩(wěn)了，誰(shuí)叫他擺了個(gè)飛向天空的動(dòng)作呢。

　　1號(hào)選手馬上高興的手舞足蹈起來(lái)。可是3號(hào)選手卻理直氣壯地說(shuō)“我要使用復(fù)活卷”�！鞍　保�1號(hào)選手不由自主的皺了皺眉頭，問(wèn)“：什么時(shí)候有復(fù)活卷的呀”？

　　“剛定的規(guī)矩呀”，我們異口同聲的說(shuō)。都用疑惑的眼神望著他，十分不解。

　　1號(hào)選手突然冒出一句，“我明白了”。這句話可把我們嚇壞了，我們每個(gè)人都跳了起來(lái)。

　　于是游戲繼續(xù)進(jìn)行中，一輪、兩輪、三輪……1號(hào)選手卻一直都沒(méi)有被替換，我真為他感到可憐，同時(shí)也為自己進(jìn)行祈禱。

　　終于2號(hào)選手動(dòng)了一下立刻被換了，我真為1號(hào)選手感到高興，被替換的是2號(hào)選手，他可真厲害。一會(huì)兒一變花樣，誰(shuí)也摸不透他心里到底在想什么。終于游戲結(jié)束了，我們也累倒了。這時(shí)候的我們既勞累又高興，因?yàn)?23木頭人太好玩了。雖然很累，但我們依然很喜歡這個(gè)游戲，123木頭人。

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