小學生的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學生的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
在我的身邊，總有一只看不見，摸不著的小東西陪伴著我。那就是“懶覺蟲”寒假開始了，我禁不住“懶覺蟲”的誘惑，天天睡到十一點才起床。
到了開學的前一天，我特意白小鬧鐘跳蚤了半個小時，心想：明天我一定要打敗“懶覺蟲”，讓它來個“落花流水，屁滾尿流”。
第二天一大早，我的小鬧鐘唱起了山歌，開始叫我起床了，我迷迷糊糊的伸出手，關掉鬧鐘，準備伸個懶腰就起床。可沒想到，“懶覺蟲”已近在我的枕頭上施展“催眠大法”了。她在我的人便頑皮的說道：“反正還有半個小時呢，再睡一會吧！再說了，你的眼睛還沒有睜開來，大腦肯定還沒醒呢！”我覺得有道理，便又躺了下去。“懶覺蟲”用他那雙無心的銷售推拿設全身，還時不時地發出誘人的香味。沒過的.哦就我就入睡了。過了一會，媽媽來到我的房間，“叮”的一聲，燈全被打開了，暖烘烘的被子被掀開了。我一凍，一下子跳了起來。我這一跳，倒下著了媽媽。我氣憤的對枕頭說：“下次我絕不會讓‘懶覺蟲’爬上床了！”媽媽看著我那副狼狽樣，“撲哧”一聲笑了起來。
值得高興的是，“懶覺蟲”終于被我打敗了。
小學生的作文 篇2
我們學了一篇課文，名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。我讀完后，心想：要是我也有一只尼爾斯的鵝，那該有多好啊！
有一天，我見了我也有了一只尼爾斯的鵝，被我取名為“小寧”。小寧像箭似得跑過來對我說：“主人，您想去哪兒？”我立刻說：“去看看我們未來的世界吧！于是，我和我的小寧一起飛了起來，我們穿過了許多山山水水。過了好一陣子，我很吃驚。眼前并不是美好的'畫面，而是一堆堆垃圾，一排排臭水溝。無邊的綠洲消失了，清澈的小溪不見了，眼前的一切都是廢墟。我心想：這些肯定是因為人類不保護環境造成的。
突然，我聽到了大樹爺爺的對話。第一顆大樹爺爺說：“唉，由于人類不保護環境，現在讓我們無發生存。”另一顆大樹爺爺說：“是啊！他們一直為了金錢的誘惑不保護環境，還濫砍亂發，根本就不顧自然生態平衡。現在可好了，一切都毀了。”大樹爺爺依然嘆著氣。
聽了這番話，我傷心極了。嘴里自言自語道：“由于我們人類不保護環境，現在連大樹爺爺都對我們失望了。難道，我們真是被金錢所誘惑才不保護環境的嗎？”
突然，我被媽媽叫我起床的聲音驚醒了。心想：“難道我們一切都毀了嗎？”
通過這個夢，我知道了：我們以后一定點保護環境，不要讓我們的地球媽媽傷心難過。
小學生的作文 篇3
你們都有一個小秘密嗎？嘻嘻，我也有哦。今天就給你們講一個吧！
“叮咚咚，叮咚咚。”我的小手機悄悄的把我叫醒了，我一看鐘，凌晨兩點，好！開始行動。我把枕頭往被子里一塞，穿上我的棉拖鞋，悄無聲息地向電腦房進發。
為了萬無一失，我還特意把爸爸的大啞鈴掛在門上，只要門一動，啞鈴就會響。哈哈，我太聰明了！一切就緒完畢。我立刻開啟電腦，可是開啟時電腦會發出噪音，所以我找了一塊布鋪在上面。打開欄幕，我看啊看，玩啊玩，完全生活在自己的`世界里。可是不久，我聽見了腳步聲，聲音從老媽房間里傳來，還好，她向廁所走去了。我繼續看，20分鐘過去了。“叮當-叮當。”啊，不好。機關被觸發了！我該藏哪兒呀？沒辦法，只好硬著頭皮躲到桌子底下，用椅子盡量擋住身體。“啪”一道亮光照進房間，老媽在搜索了！我大氣都不感出，幾顆豆大的汗珠順著我的臉頰滾落下來。不一會兒，老媽的目光又在找。接著關上門，冒著“奇了怪了”的疑問回到了自己的房間。
原本以為沒什么事，可沒想到玩得太盡興，腳竟然情不自禁地跺了起來，而引來了媽媽，嚇死我了！大家一定要保住啊！
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