小學生的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
看到這個題目我相信你并不陌生,因為人類的朋友是動物.我家有一只叫“小黑”的寵物狗，讓我們一起來認識認識它吧。
“小黑”它全身的毛是黑的，前胸上有一捋白毛。它跑得非�？�，有時候還像羚羊一樣蹦蹦跳跳。它的頭非常小但很聰明，它的后爪上又長了一只小爪，因為小爪不在地面上，所以上面的指甲很長。為把總是向翹著。
它吃飯時總是讓別人給它嚼一嚼后，它在聞一聞，然后再用舌舔一舔，生怕有危險的東西給它吃。
它和我玩的時候就上竄下跳，顯得特別興奮。當我不理它時，它的.眼睛里滲出了淚水，看到它一副可憐巴巴的樣子，惹得我哈哈大笑起來。它一看我高興了，站直了身子撲到我身上，伸出小舌頭友好的舔著。
它睡覺時總喜歡圈起來。先趴下，把頭枕到后腿上，形成一個圓圈，“嗚嗚”幾聲一會睡著了。
怎嬤樣？我的“小黑”可愛嗎？
小學生的作文 篇2
“我的媽媽，給我買糖果吃，行嗎？”
“不行，上個星期才給你買的，再過幾天給你買�！�
“好我的媽媽，你就給我買嘛！”
“說不行就不行！”
“唉。要是有糖果吃就好了�！�
晚上，我還在想著糖果，想著想著就進入了夢鄉。
在夢里，我正走在上學的路上。突然發現前面所有的東西都是由糖果做成的：樓房是由甜甜的巧克力做的，散發出一陣陣誘人的味道；馬路是由軟糖做的，一蹦還能蹦三尺高呢；白云變成了棉花糖，讓人忍不住直流口水。
一到學校門口，我就聞到一股泡泡糖的味道。我好奇地走向教室，發現教室里所有的.東西都變成了泡泡糖。我坐到自己的座位上，雙腳一用力，就被彈到天花板上，我嚇了一跳。要不是天花板也是泡泡糖做的，我肯定會被撞得頭破血流的。
等同學們都來齊了，老師說：“今天我們比賽吹泡泡，看誰吹的泡泡最大�！甭犃死蠋煹脑�，同學們都歡呼起來。我們在墻上、桌子上、椅子上任意撕下一塊泡泡糖放進嘴里。神奇的是我們撕下來的地方都長出了新的泡泡糖。這些泡泡帶著我們飛越了萬水千山，看遍了祖國的風景如畫。
突然，一只大手把我喊醒了，原來我該起床去上學了。
要是真的有糖果節那該多好啊！我一定要和所有喜歡糖果的小孩子一起美美的吃個夠。
小學生的作文 篇3
夏天是少不了水的，但是地上的水快被曬干了;柳枝也懶得不動了;在一個不太熱的日子里，賣冰棒的小販大喊大叫，但是現在他不叫了。
蟬停在樹上叫“熱啊熱啊”;路上的汽車和道路在陽光下燃燒;很少人去購物了。整個城鎮似乎都在被太陽燃燒著，空氣很熱。
這么熱的天誰會出來?如果你覺得不會有，那你就錯了。有幾個農民工在工作，其中一個叫小李，只有十幾歲，穿著一件汗濕了的背心和一條便宜的短褲。
他還在陽光下干活，黝黑的皮膚上閃著汗珠。他工作很努力，因為他生病的老母親還在等他掙錢。背著沉重的.磚頭，他一步一步地搬到了工地。
第二背，第三背……他不知道自己背了多少。他咬緊牙關，汗水從他的額頭上滴下來，落到地上。不知過了多久，他感到大地在旋轉，左右搖擺，站立不穩而跌倒了
一些工人把他抬進一個簡陋的棚子。一個同事給他倒了水，另一個拿了一條濕毛巾放在他的額頭上。
他終于醒了，不知道發生了什么事。他的同事告訴他:“你剛才暈倒了。我們把你帶回來了�！薄芭叮沁@樣啊，謝謝你，否則我就去見上帝了�！毙±羁嘈χf。
第二天早上小李很早就出去了，回來時拿著一大袋東西。一位同事問:“你提到了什么?”“進來你就知道了，順便把他們幾個也叫來吧。”小李神秘地說。幾個同事來了，小李打開口袋，拿出幾瓶酒和幾道菜。
從那以后，小李仍然早出晚歸，因為他已經養成了這樣的習慣。他終于攢夠了錢送他母親去醫院。
在炎熱而無情的夏天，小李仍然做著同樣的工作。就在施工現場，他已見不到曾經救過他的工友們的身影，心里卻一直想著他們
小學生的作文 篇4
我希望未來的交通工具是房車。開的時候是一輛越野車，停的時候是像別墅一樣的'房子，里面有：地下倉庫、客廳、廚房、臥室、衛生間、游戲廳、咖啡廳等。前面有司機開車的座位和“六人雙層座。”
啊，真希望我的夢想成真！
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