小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
噢耶，終于放假了，我看我有可以出去過一把8歲的癮嘍！不過也要把我的姐姐妹妹們喊上了！（節(jié)假日萬歲哦！o(∩_∩)o...）
早上，我們就已經(jīng)早早的在九億步行街集合了，清理完人數(shù)好就出發(fā)了。在路上我們嘰嘰喳喳的討論著該如何在石馬公園春游時玩得痛快！在一家小私人超市面前我們停下了腳步，這是顏婷開話了：“我們沒買鍋具，怎么個春游法呀？不如我們進去買點東西吧！”大家一志認定后我們沖進了私人小超市。在超市里我們像大人一樣的討價還價，搞的那了的老板都怕了我們，連連同意我們提的價格。一購物完了東西，我們就直奔石馬公園去春游。
到了石馬公園我們就開始奔往石馬燒烤城。近了，近了，近了。終于到達大家盼望已久的石馬燒烤城。我們歡快的坐在草地上打著滾、高聲的叫著。到了中午吃午飯的時間了，我不部署好任務之后大家就忙開了：一邊有人在撿柴；一邊有人在生火；一邊有人在釣魚；一邊有人在找野草；一邊有人在炒菜、做飯……好熱鬧啊！（因為我食物不夠，所以每人從家里帶了些米飯！）
飯菜都做好了，我和顏婷把桌布在地上鋪好、放好后便招呼好朋友坐下。廚師曾路拉把飯菜上好桌后，人的到齊了。大家看著桌上的菜，不忍心吃。調皮鬼思思開話了：“你們再不吃的.話，如果讓天上的七仙女看見了又要來個：神仙生活我不愛，匆匆忙忙下凡來！那就……”聽到這句話后，大家的呵呵的動起了手中的筷子開始來吃飯。
節(jié)假日萬歲，今天可是節(jié)假日讓我學會了砍價和自己動手做飯的。
……
小學生作文 篇2
我是一個小書迷。每當看到書，我就迫不及待的從頭看到尾。
有一天，媽媽帶我去新華書店去看書。看到書店放著許許多多的書，我迫不及待的去拿我想看的書，書名是《安徒生童話》。我在這本書里認識了很多童話里的小朋友，也學會了很多知識。時間像流水一樣，過得很快，媽媽連忙跑過來說：“十二點了，賣書的.阿姨要吃飯啦！”我看下媽媽的手機，果然十二點了，我只好依依不舍的離開新華書店。
小學生作文 篇3
寒冷的冬天就要來到了，我的心激動的怦怦直跳。我之所以喜歡冬天，不是因為可以打雪仗、滾雪球、堆雪人，而是國為我的辛勤勞動終于可以得到回報了——春天種的葫蘆終于成熟了。
在春天的清明節(jié)，我買了一袋葫蘆種子，一共有八粒，都種在了我們家中的花盆里。過了幾天，葫蘆發(fā)芽了，但只有一棵;過了幾天，它順著墻上的竹竿，爬向了高處;又過了幾天，在一個葫蘆藤上開了一朵黃色的花兒。
夏天，太陽公公給它陽光，我每天辛勤的澆水，松土......葫蘆花兒變成了一個上小下大、又圓又胖的.葫蘆。秋天早已來到，原來那小小報葫蘆已經(jīng)長成了一個大葫蘆了，又可愛又漂亮。我心里想象著：冬天一來到，我就把它摘下來，在上面畫一幅畫，放在家里觀賞;或是做成一個葫蘆杯子，綠色又環(huán)保;或做成一個帽子......葫蘆和收獲讓我展天聯(lián)想，很多很多的想法在我腦中閃現(xiàn)，數(shù)也數(shù)不清，我興奮極了。
有了種葫蘆的經(jīng)驗，明年我還要多多的種葫蘆，讓我的葫蘆長得更多更好，讓我的想法也能成為現(xiàn)實。我喜歡葫蘆，更享受收獲了喜悅。
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