小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
星期四下午，陳侃、余雪茗、黃楊艦劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。
比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然后等待組長講比賽規則。組長說：“我們比賽時，每個人手中會有一個乒乓球拍和一個乒乓球，走到書架邊之后，再原路返回，誰先到，誰就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分。”我聽得是迷迷糊糊的，不過能確定的是只有一個人是“冠軍”。天啊，不知道誰會是冠軍？比賽正式開始，這時我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧……選手們都使勁地在跑，誰都不甘落后。馬上便輪到我和吳詩穎了，因為我在比賽之前做好了充分的準備，所以吳詩穎以失敗而告終，不過在第三場比賽時，因為對手是19號盛嘉濤，那可是個厲害角色，所以這一次我像火車出了軌道一般地失控了，當然是輸了。最激烈的是最后一次的.冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽匯碰在了跑道上，真應了那句歇后語：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個，最后還是趙譽匯略勝一籌。
“叮咚、叮咚……”比賽也隨著這熟悉的下課鈴聲圓滿的結束了，但這卻是一節令人難忘的班隊課，同學們在激烈的比賽中增進了彼此的友誼。
小學生作文 篇2
春天，花兒紅的勝過火焰，顯出一派生機勃勃，是白居易筆下的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”；夏天是楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，荷葉生長，蜻蜓點水；秋天是劉禹錫眼中的“皎皎明月下的洞庭湖，澄澈透明“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”；冬天是暮色蒼茫、山路漫長，劉長卿寫下的“日暮蒼山遠，天寒白屋貧”。哦，春夏秋冬四季輪回，每一個季節都有各自迷人的之處。
看，一花一世界，一葉一乾坤。我愛花，夏天的花，特征最顯著的，莫非是荷花了。楊萬里就寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。看，在縷縷微風的吹拂下，在烈日的炙烤下，滿眼盡是繁花的爭奇斗艷，荷花那樣的形形色色，那樣的亭亭玉立，白里透紅，紅里透青。在一池的荷花中，形態各異的荷花，每一朵都散發著不一樣的“氣質”。有的還未盛開，含苞待放，樣子像一滴大型的水珠，又似一張白里透紅的臉龐；有的已經盛開了，舒展著美麗又有魅力的衣裙，荷花上到處是蜜蜂的'飛舞。荷花雖美，但也離不開綠葉的襯托。荷葉是圓的，結 構 非常緊密，滴上一滴水珠，水珠只會在上面滾動，卻不會滲下去，碧綠碧綠的荷葉，粉紅粉紅的荷花，別有一番景致。哦，“滿園深淺色，照在綠波中”。
夏天的來臨，茉莉花也盛開了，它的花是那么的玲瓏、小巧又可愛。它的花瓣一層層的分開，有層次感，輕如紗，茉莉花有著淡淡的清香。還有那含苞欲放的骨朵，白色的花瓣在綠葉的映襯下，似碧玉盤上鑲嵌著的顆顆透亮的珍珠，又如同黑夜里懸掛的點點繁星。
花開，盛夏的旋律。絢麗、芳香、美麗，夏天的色彩，夏天的花兒，夏天的景色。靜靜聆聽，花兒綻放的聲音。池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，蟬鳴引來了夏天，花兒點綴著夏天。
小學生作文 篇3
我有一個對我非常關心的媽媽。是她把我帶到這個世界，讓我快的成長，媽媽就像是我的好朋友。她有一雙孫悟空一樣的火眼金睛，發生在我身上的一些細微的錯誤都能發現；媽媽就像我肚子里的蛔蟲，每天都知道我學校發生了什么事情；媽媽又像是神機妙算的諸葛亮，沒看見的事都能知道。
記得有一次，我生病了，媽媽急忙趕到學校里，把我接回家，有事給我吃藥，又是給我喝開水，又是給我敷毛巾，有事給我量體溫。
到了傍晚，我一點也不想吃飯，媽媽鼓勵我說：“男子漢一定要吃飯，這樣才能戰勝病魔。”
媽媽又特地為我準備了稀飯，用勺子一口一口吹著喂我吃，我想：生病真好，真幸福。我吃完飯覺得頭昏昏沉沉的。媽媽在不停地給我換毛巾，到了半夜，我迷迷糊糊聽見媽媽自言自語地說：“燒怎么還沒退下去呢？”
媽媽突然想出了一個好主意，她把冰塊包在毛巾里，放在我的額頭上，我頓時感覺好多了，不一會兒便進入了甜蜜的夢鄉。
第二天早晨，媽媽給我量了量體溫，只見燒已經退了很多。我睜開眼睛一看，發現媽媽還坐在我的身旁，眼角上布滿了血絲，紅紅的，一臉的憔悴，眼圈嘿嘿的`。可那愁眉不展的臉上，終于露出了微笑。我想：媽媽昨天肯定一夜沒睡，現在一定很困，是媽媽愛的魔藥治好了我的玻
媽媽不僅給我愛，還教我學會了很多做人的道理，比如：在公交車上給老爺爺和老奶奶讓座，在看到別人遇到困難時主動幫助他們……
曾經有一次，走在去練笛子的路上。我們突然看見一位撿破爛的老爺爺，他的頭發白花花的，佝僂著身子，手上被什么東西戳破了，拿著一張破爛不堪的紙正在擦著鮮紅的一滴滴流下來的血液。我看見了，嚇得頭也不回地走了，媽媽連忙走過來對我說：“去買幾個創可貼給那個老爺爺吧１說著，媽媽給我一元錢，我覺得很膽怯，媽媽不停地鼓勵我，我這才買了些創可貼給那個老爺爺。老爺爺接過創可貼，用顫抖的聲音說了聲：“謝謝。”
我走在路上覺得天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，因為我又做了一件好事。
媽媽讓我學會了要怎樣去愛護別人，關心別人。只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好，更加溫暖。是媽媽給了我力量，給了我勇氣，給了我鼓勵，教會了我生活中的點點滴滴。我真想大聲對媽媽說：“媽媽謝謝您，我愛您！
小學生作文 篇4
我常常冥思苦想，什么是生命的真正意義？
每當我看見磚縫中不屈向上的小草，我總要停下匆匆的腳步，想想究竟是什么力量，讓他們在沒有充足的陽光和肥沃的泥土中茁壯生長，只要有一線希望它們就不會放棄。我恍然大悟，原來這就是生命的真正意義。
相反，有一位清華大學學生張毅洋，由于學習壓力、父母批評等種種社會因素，一時想不開，跳海身亡。可是他萬萬每想到在背后支持他的老師、同學、家長。他就這么一走了之，置父母恩情于不顧，這樣的死是有意義的嗎？沒有勇氣面對生活的人是沒有希望的，如果他擁有勇氣的話，他未來的`天空是多么美好。
美國女作家海倫·凱勒是個盲人，但她擁有勇氣，用勇氣微笑的面對生活，使她改變命運，成為偉大的作家，這一切并非偶然。她付出了勇氣。
父母給予我美好的生命，我將讓它更加光彩有力，決不白白讓生命流失。在這轉眼的十年光陰中，讓我真正懂得了：生命不可能一帆風順，總會有挫折。但是只要用勇氣克服，我相信人生的一切終究是美好的。
生命在于勇氣，是冷風冷雨中盛開的朵朵鮮花，是手中那求生的飛蛾。在身邊的生物都擁有生活的勇氣。讓我們用勇氣使生命更加光彩吧
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