六一兒童節(jié)快樂作文

[推薦]六一兒童節(jié)快樂作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇1

　　“六一，六一，大地穿上花衣。”六一對一個孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天，可不是嗎？我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。

　　我們今年的六一可與以往不同，今年我們學(xué)校舉辦了一次校級“演唱會”，演唱會在食堂二樓舉行，在那里，整個下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。

　　演唱會可真是精彩紛呈：六年級的《國歌》唱得振奮人心，四年級的《最炫民族風(fēng)》動感十足，一年級的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。

　　隨著優(yōu)美的旋律響起，大家開始輕輕擺動，柔美動聽的`歌聲悠然而出，不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜，就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺，歌聲唱到了尾聲，當領(lǐng)隊暗示我們行禮謝幕時，很多同學(xué)還久久沒回過神，以至于我們的行禮是七零八落，遭到了觀眾們的哄笑。可這不怪我們，因為我們被自己的歌聲吸引了，誰讓我們唱得這么好聽呢！嘻嘻！

　　時間過得飛快，同學(xué)們在陶醉里結(jié)束了這一次的“演唱會”，可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……

　　六一的“演唱會”，百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱，他們把歌聲獻給六一，把六一的快樂獻給如夢的童年。

六一兒童節(jié)快樂作文 篇2

　　3月8日是婦女節(jié)，9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日，那當然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天，也就是5月31日，我們在學(xué)校度過了一個快樂的“6·1”節(jié)，快樂的一天開始嘍！

　　這次的“6·1”節(jié)呢，學(xué)校組織每班準備1—2個游戲，每個人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲，打評分，知道自己年級的`游戲你都玩過之后，可以到別的年級去玩其他的兩個游戲，最后從同學(xué)的分數(shù)情況評為一、二等獎，領(lǐng)取獎品。這聽起來的確很不錯哦！我們班的同學(xué)聽到這個消息后當然都是興奮不已，想著待會該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了，確定了目標，一切都好辦了！大家都忙活起來：打掃教室的打掃教室，準備道具的準備道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動做準備，絲毫沒有馬虎的意思……

　　活動開始了，我看見每個教室門口都排起了長長的隊伍，一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序，依次進場游戲，各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學(xué)，不管他是別的班級的，還是自己班的。瞧！同學(xué)們的臉上充滿了笑容，個個都興致勃勃的，高興地玩著游戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……

　　快樂的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里，活動雖然會結(jié)束，但同學(xué)們在這一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……

六一兒童節(jié)快樂作文 篇3

　　今天是國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。今天上午，我們學(xué)校舉行了隆重的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲響起，五星紅旗緩緩地升起，我們?nèi)�體少先隊員注視著國旗敬隊禮。接著，我們開始六一慶典。

　　第一個節(jié)目是四年級同學(xué)帶給我們的《中國少年先鋒隊隊歌》，全體合唱隊隊員穿著整齊的`校服，面帶微笑，昂首挺胸，響亮在唱著歌，歌聲響徹整個校園。我禁不住也跟著唱起來。第二個節(jié)目是由三年級同學(xué)帶來的八十個人的大型舞蹈《新疆舞》。只見八十個同學(xué)穿著粉色的衣服，戴著粉色的帽子，手上拿著鈴鼓，隨著音樂的響起，她們翩翩起舞，手中的鈴鼓也歡快地響起來，活脫脫一群美麗的“新疆姑娘”......

　　一個又一個節(jié)目讓我眼花繚亂，此時此刻，我的心情激動無比，校園里回蕩著熱烈的掌聲，歡樂的氣氛讓我永生難忘。這個“六一”節(jié)，我好快樂啊！

六一兒童節(jié)快樂作文 篇4

　　六一節(jié)就快到了，每個班都在準備節(jié)目，我們班也不例外，聽說沒有班級演小品，所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》，這個故事說的是一個留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生，經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個過程。我在里面扮演老師，胡可茹在里面扮演王小蘭，而劉鴻則在里面扮演奶奶。

　　每一天，我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練，一開始，大家都不熟悉臺詞，老背錯了，后來大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越來越棒了。快演出了，羅老師叫我們先在班上演一遍，我緊張極了，演完以后，臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了，因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

　　六一節(jié)到了，我們也要開始演出了，第一個上臺的'是劉鴻，我是第三個上臺的，我無意間在臺下看見了媽媽，呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了，我的心就快跳出來了，好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神，一下子不緊張了，臺詞倒背如流，感情也把握得很好。演完了，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽，媽媽向我豎起了大拇指。

　　果然，我們班的節(jié)目是第一名，我都了瘋拉，和劉鴻同時跳了起來，我在想：這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想這才是真正的快樂!

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