六一兒童節快樂的作文

六一兒童節快樂的作文[優秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節快樂的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一兒童節快樂的作文 篇1

　　今天我很高興，因為今天是“六一”兒童節，我們學校要舉行廣播體操比賽，我早上6點鐘就起床了，我很好奇的走到學校，我心想；學校一定裝飾得很漂亮，我走到學校，學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

　　我們去教室里拿凳子來坐在操場上，等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們，過了一會兒，輪到我們班出場了，我心里有點緊張，我們踏步走上舞臺，整齊的排好隊，就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來，心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲，我心里很興奮，我們就整齊的'退場，回到自己的坐位上等著評委的評分，一會兒分數出來了，我們班得了9。66分，我們得了第五名，下次爭取得第一名。

六一兒童節快樂的作文 篇2

　　今天是六一兒童節。天上烏云彌漫，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　早上媽媽問我：“今天是六一兒童節，你想要什么禮物呀？”我想了想說：“就給我買一本書吧。”于是，媽媽就冒著大雨去給我買我想要的禮物。

　　我在家等了很久，媽媽才回來。我打開門一看，只見媽媽被雨水淋得濕淋淋的，我的'心里總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我，撫摸著我的頭說：“宇翔，媽媽祝你節日快樂！”我接過書一看，啊！竟然是我最喜歡的《中國經典神話故事》。可是我再看一眼媽媽，心里又難過——媽媽被雨淋濕了，又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前，津津有味地看了起來。

　　這是我從小到大過得最快樂的兒童節，我永遠也忘不了這一天。

六一兒童節快樂的作文 篇3

　　今天，是六一兒童節，是屬于我們小朋友的節日。

　　上午，媽媽送我了一個樂高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的`一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時，爸爸走過來了，指著地上的兩本小冊子說：“這不是說明書嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說明書上的步驟，我開始瓶裝了。拼裝的過程中發現比我想象的要困難很多，經過反復的拆裝，很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。

　　感謝媽媽送給我的這個禮物，通過這次拼裝，既鍛煉了我的動手能力，又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。

六一兒童節快樂的作文 篇4

　　快樂的六一兒童節一年一度的六一兒童節又到了!一進學校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后，就成群結隊地走下小廣場。校會的內容可豐富了：有一年級的.入隊儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時間又來了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學的腳給踩住了。我和后面的那一位同學相對笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時光結束了，同學們都依依不舍地走回教室。是時間發禮物啦！看！有美味的薯片、薯條，有的同學還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮啊！這個六一兒童節，我過得多么開心啊！

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