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冬日溫情征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對征文都不陌生吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家整理的冬日溫情征文，希望對大家有所幫助。
冬日溫情征文1
雪花開始在空中飛舞了,樹枝變得光禿禿的,動物們也都進入了冬眠,風(fēng)姑娘也披上了俏麗的彩衣,在我們身邊展示它那五彩的衣服。……這喻意著冬天來臨了。
大雪已經(jīng)足足有一尺高,可我們還是要一如既往的去學(xué)校上學(xué),我們既然選擇了學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)的主人,而不做學(xué)習(xí)的奴隸。
媽媽的關(guān)心+自己的努力=冬日溫情
在這個寒冷的冬天里,媽媽給了我許多關(guān)心,就如今天早晨,媽媽對我說:“妞妞,你不是感冒了嗎?”“是啊。怎么了?”“快來,媽媽給你弄了治感冒的藥。”“不吃,煩死了,我還沒洗臉刷牙呢!”“快過來吧!都給你弄好了!”“來了,不要再催了!煩人。”吃過藥后,我的感冒果然好多了,但還要堅持吃藥。否則,你這頓的.藥就算白吃了。現(xiàn)在,我還是有一點感冒,但剛剛吃了媽媽的藥,已經(jīng)好多了。
連著吃了兩頓藥,我才感覺到:媽媽是為我好,不想讓我吃苦。但我卻那樣對待我的媽媽,我真是后悔當初啊,我不該那樣對待我的媽媽,她也是為了我好,為什么在犯錯的時候,卻想不到媽媽的好處呢?
爸爸辛苦賺錢養(yǎng)家+媽媽的汗水=冬日溫情
爸爸常年在外地打工,就連寒冷的冬天也要辛辛苦苦得賺錢養(yǎng)家。媽媽呢?也是整天從早到晚地干活,辛勤的汗水使我和哥哥感受到了賺錢的不易,我和哥哥打算,等我們都上完學(xué)后,要向媽媽那樣,辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)家,照顧好媽媽、爸爸,讓他們過上一次幸福的生活,讓他們也能夠嘗到冬日里的溫情。
冬日里的溫情,是無處不在的,只有愿做,那才能得到冬天的溫情,使你們也能夠品嘗到冬日里的溫情。
冬日溫情征文2
雪花開始在空中展示她優(yōu)美的舞姿；街上的人們脫下單薄的衣服開始穿上了厚厚的棉衣……冬姑娘悄悄的來臨了，但是即使在這樣寒冷的冬季，也有陣陣的溫暖，那就是冬日的溫情！
每天一開家門，迎接我的就是陣陣的北風(fēng)緊接著我又不禁一抖，我關(guān)上門說：“什么鬼天氣啊？真是的，這么冷的'天氣怎么去上學(xué)呀？”聽到我的抱怨聲，媽媽跑過來并遞上了一杯熱水說：“把水喝了在去學(xué)校吧，先暖暖身子。”我咕咚咕咚的喝完了慢慢一大杯水。開門后又是一陣陣秋風(fēng)，可是不卻不覺得那么冷了，反倒覺得有一股暖流流入我的身體，這杯水真的有那么神奇的作用嗎？
從寒風(fēng)瑟瑟的大街上走回溫暖的班級，我也聽見了一些同學(xué)在談?wù)撎鞖猓野殡S著嘈雜聲來到好朋友面前，說：“咋干嘛呢？”“還能干嘛？看書唄！對了，你看現(xiàn)在的天氣不好，你要好好的穿衣服，多喝水，多吃菜，看看你感冒了把你的鼻子弄得，一定要好好愛惜自己的身體。”“嗯！你也一樣！”回到座位上，我的耳邊還依然回蕩著朋友的話，這一字一句讓我的心頓時有了幾分暖意，我用云都不會忘記這冬日里的一句話！
冬日雖冷，但是我們也可以筑起冬日中的溫情，共同讓寒冷的冬季也變得向夏日的驕陽那樣火熱，那樣使人溫暖！
冬日溫情征文3
發(fā)黃的樹葉在枝頭連連打轉(zhuǎn)，一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來。好一個冬！讓人們披上厚厚的大衣，讓動物悄悄地鉆回巢窩冬眠，讓植物慢慢融入土地。可在這冷不饒人的冬天，我卻接連感受到了冬日的溫情。
噴香的飯菜+媽媽的關(guān)懷=冬日的溫情
清晨6點30分，我才剛從被窩里探出頭來。一骨碌穿好衣服下了床，又急急忙忙趕去完成洗漱任務(wù)。剛走到廚房門口，一股清香便撲鼻而來，讓我不禁垂涎三尺。原來，是辛勞的媽媽早早地起了床為我準備健康早餐，寒冷的氣息好像已經(jīng)被這魔法早餐給趕走了。不一會兒，可口的早飯便被我吃光了。我換好鞋子，提起書包便準備出門。媽媽總不忘趕上前來囑咐我路上小心，注意安全，這讓我百聽不厭的嘮叨話顯得是那樣的生動。
我望著外面正打著哆嗦的人們，卻一點兒也感受不到冬天的寒冷——因為噴香的早餐與媽媽的關(guān)懷使我感受到了冬日的溫情。一縷陽光照在我的身上，我開心地露出了笑臉。
同學(xué)的問候+老師的叮嚀=冬日的溫情
早上7點10分，我已經(jīng)伴著日出到達了書香四溢的校園。剛走進潔凈的教室，就看到了幾位無話不說的好伙伴，緊接著便聽到了朋友們的關(guān)切問候。我們手拉著手一起出去跳繩，早就忘了這是最冷的冬季，這是最冷的早晨。十幾分鐘后吧，預(yù)備鈴打響了，班主任老師微笑著走進了教室。又一本正經(jīng)地對同學(xué)們說：“這些天氣溫明顯比原先低了許多，大家一定要好好保持身體健康，多喝水，多鍛煉，以蓬勃的風(fēng)貌來迎接我，知道嗎？”只見同學(xué)們點點頭，都答應(yīng)了老師的“要求”。
這時候，校園里的小花兒似乎又重新抬起了耷拉下的'頭——因為它們和我一樣，在同學(xué)們的問候、老師的叮嚀下，感受到了冬日的溫情。
爸爸的照顧+溫馨的一幕=冬日的溫情
中午11點50分，同學(xué)們與往常一樣排隊到十字路口，結(jié)束了一上午的緊張學(xué)習(xí)，回家吃上熱乎乎的午飯。我也看到了在對面等候我的爸爸，一路小跑到爸爸跟前，又一下子擁入爸爸的懷抱。我真慶幸，我有一位這樣的好老爸。走到小區(qū)，我發(fā)現(xiàn)稱職的環(huán)衛(wèi)工又在清掃著街道，一位4、5歲的小男孩兒迎上前去遞過一杯熱水，又乖乖地跑回了自己的家里。我看到那位環(huán)衛(wèi)工人熱淚盈眶，那位小男孩兒卻滿臉天真。
時間仿佛在這一刻停留——因為在這一刻，我與這世間萬物共同感受到了爸爸的照顧與這溫馨的一幕，共同再次感受到了冬日的溫情。
一提到“冬天”，冷颼颼的寒風(fēng)似乎已經(jīng)掠過耳畔；一提到“暖陽”，溫暖似乎已經(jīng)撒滿你我身旁。誰說冬天無趣透頂？在這冷漠的冬天，我不止一次地感受到了愛與力量的交織；誰說冬天冷酷無情？在這寒冷的冬天，我不止一次地感受到了冬日的溫情……
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