實用的六一兒童節優秀作文3篇【實用】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節優秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節優秀作文 篇1
早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動，因為今天是我盼望以久的“六一”兒童節。
上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的要點，時間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊員胸有成竹地登上賽場子，拿起繩子，一聲令下，隊員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向對方移，這場比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場比賽開始了，我們的.隊員始終想著老師講的要點，最后我們勝利了。第三場比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。
接下來是跳繩比賽，我們再接再厲，又一次取得了好成績。
這就是愉快又有意義的“六一”兒童節，使我懂得了團結就是力量。
六一兒童節優秀作文 篇2
小時候，我都是不怎么向往六一的，想象中是美好而快樂的，實際上全是烈日當頭下的汗珠
還是5歲的時候，我就接觸過可怕的.六一。幼兒園很小，沒有多余的位置供我們排練節目，老師站在樹蔭下，給我們這些頂著烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。
表演那天，不是涼快的短袖短褲，而是繁瑣的演出服。站在向陽的舞臺上，媽媽坐在臺下很驕傲，但我卻沒有體會到臺上一分鐘，臺下十年功換來的傲人成績。
為什么呢？
雖然當時只有5歲，但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。
媽媽坐公交車送我回家，我摸不著頭腦地問她：憑什么兒童節，讓我每天辛辛苦苦地排練，而你們只管觀看呢？媽媽一驚，倒也沒有說什么，或許這個時候，她才會想到原來小孩子排練非洲舞也會喊累！
直到小學五年級，我才真正體會到什么是六一的快樂。同樣頂著30多度的高溫，不同的是，排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場上嬉戲了。那場面啊，再配合著舞臺上那些自編自導的節目，就更加愜意了。
時光轉眼即逝，還有一年我就不再是兒童了，六一也將從我的學生生涯中消失了。倒是此刻，再總結一下自己過往的六一，沒有辛酸，留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。
我過往的六一啊！
六一兒童節優秀作文 篇3
一年有三百六十五天，在這三百六十五天里，我最喜歡的就是“六一”兒童節。因為在這一天，我們唱歌，我們跳舞，歡天喜地的慶祝自己的節日。
今年的六一兒童節，學校舉辦了各種各樣的活動，有少先隊員入隊儀式，有大型猜謎語活動，還有小學生畫展與書法比賽……我們班還表演了古詩經典誦讀，同學們的表現都非常出色，可是我的心里有些小緊張，希望以后能多多參加這樣的活動，變得更加自信、勇敢一些。
在學校舉辦的各項活動里，你知道我最喜歡哪項活動嗎？告訴你吧，我最喜歡的`就是少先隊員入隊儀式，因為我終于成為一名少先隊員，可以戴上渴望已久的紅領巾嘍！我真開心！
今年的六一兒童節真是個令人難忘的日子啊！
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