五一勞動節作文通用【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五一勞動節作文3篇，歡迎大家分享。
五一勞動節作文 篇1
五一就要到了。我總是想到一個特殊的勞動節。媽媽說：“我帶你去一個不一樣的勞動節。”
上車，我們出發。穿過崎嶇不平的礫石路后，我們到達了目的地。我媽問我：“你以為是什么？”我看到一排排整齊的線條，但那是什么？想了一會，我很自信的對媽媽說：“媽媽，那是大蔥！”“大蔥？”母親驚呆了。“不！再猜。”當我看到它時，它看起來像竹子。不對！玉米？也是不對的！米飯？高粱？或者.
想到一個問號。“是小麥！”我媽告訴我答案了。我恍然大悟。我看到一些金色的'野花，又小又密。他們三五成群地聚在一起。它們的光輝比太陽還亮，比群星還亮，發出耀眼的光。我和媽媽聚在一起，做了一個大花環。
我把它扛在頭上，比得獎還開心，一直問媽媽：“我漂亮嗎？”我漂亮嗎？我看起來像花仙子嗎？”媽媽說：“花仙子不是喜歡，而是喜歡一只憤怒的蜜蜂！“我假裝生氣，追著媽媽跑。快樂時光過得好快！
是的，這個勞動節讓我難忘，因為它增加了我的知識，讓我感受到了生活的樂趣。五一快樂！
五一勞動節作文 篇2
今天是一年一度的勞動節，我是在學校度過的，本來以為老師會讓我們上課的，誰知道老天還是很眷戀我們的，果不其然老師說：今天是勞動節，大家以勞動為中心，我們的課題以勞動為中心，現在你們可以散了”話一落，同學們各奔東西了，有人去了操場掃樹葉，有的了想起在校園內植樹，我也不閑著，可是左瞄瞄右喵喵卻不知道我要干什么呢?好像沒有我的容身之地啊!突然我靈機一動想到，不如去寢室搞一次徹底大掃除吧!不僅美化寢室建設還優化學校作風正是得體，更不損傷今天的中心內容，呵呵真是一舉雙得啊!
心動不如行動我馬上通知我的寢室幾個好友去了寢室，我把室內不要的垃圾通通扔在了垃圾桶，然后把自己的床上整理的'干干凈凈，接下來我們又去整理鞋子，把一些垃圾攔了過來，我們用掃把很用心的把它們給掃走了，這下屋內干凈了許多，感覺到還是不夠好，我要朋友把屋內灑上水，這樣拖起地面來比較干凈又方便，這樣干起來雖說是累了點，但是覺得勞動是最關榮的，也是我們應該的。
五一勞動節作文 篇3
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時咱們到達石家莊動物園，動物園非常大，比咱們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的'長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到咱們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
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