小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
清閑地站在陽臺上，向西眺望著嫣紅如火般的夕陽，在湛藍的天空中釋放出溫柔如水般的光芒。
圓潤的夕陽此刻顯得分外絢麗，金紅的外衣裝裱下，好像一個紅瑪瑙圓盤，映紅了半邊天空，天邊的云霞仿佛觸及了天使的翅膀，都穿上了一層通紅的紗裙；又像是云霞仙客偷飲了天酒，面頰上醉出團團的紅暈。夕陽周圍，衣著朱砂舞衣的云霞相繞而翩翩起舞：有的`婀娜婉轉，似孔雀之姿；有的彩霞飄飛，如火鳳飛天；有的端莊靜立，像脫俗的亭亭荷花；有的則獨具飄逸之態……皆有“翩若驚鴻，矯若游龍”的神姿仙韻。
漸漸地，夕陽欲頹，它像一個鞠躬盡瘁的老者，邁著沉穩緩慢的腳步，辭別大地，似有“落日故人情”的依依不舍，一點一點地收攏起那燦爛的陽光，盡管此刻的光芒已無熾熱如火焰般的激情，沒有了鋒芒畢露的傲氣，也早已收斂起那份桀驁不馴的沖動，但卻顯得嫵媚溫柔，把水一樣的余暉傾瀉在大地上，如同年邁的老人把最后一份慈愛的溫暖給予兒女，傾注生命中所有的光和熱。
這幾抹余暉籠罩下的大地仿佛沉浸在一個金燦燦的夢里，靜謐而優美得如同仙境，衰頹的枝丫上，涂抹著幾道濃濃淡淡的金色，仿佛重新煥發了生機勃勃的春天的容貌；泠泠的河面上，潑灑著幾點斑斑駁駁的金色，仿佛靈巧的螢火蟲在平靜的河面上盡情雀躍；黑色的房屋上，沐浴著燦爛可愛的金色，仿佛一剎那間就充滿了生命的氣息。
不知不覺地，夕陽已經落入地平線之下，只在遙遠的天的盡頭留下幾片柔和的光輝，猶如一朵怒放的金菊花，燃燒于天際，久久不忍凋落，努力地攀著身邊的彩霞那通紅的枝藤，但最終，在時間的推移下，每一片光芒的花瓣都被埋葬在一片沉沉的黑暗之中，留給人無限的遐想與遺憾。
“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景如詩如畫一般，令人心馳神往，令人陶醉。
小學生的作文 篇2
每當看見小鳥在天空自由飛翔的時候，小狗總是暗暗感嘆：“哎，要是我也能像小鳥一樣在天空中自由自在地飛行，那該多好啊！”于是，小狗決定無論如何都要學會飛行。
小狗決定拜啄木鳥為師，于是來到了啄木鳥家。他說：“啄木鳥先生，你能教我飛行嗎？”啄木鳥一臉驚訝地說：“不行，不行，你沒有翅膀，怎么能飛起來呢？”不管啄木鳥如何解釋，小狗絲毫不動搖。啄木鳥只好無奈地說：“好吧好吧，明天你帶一對翅膀來找我！”第二天一早，小狗帶著借來的翅膀來到了啄木鳥家。等了好久，啄木鳥先生才慢騰騰地出來。他告訴小狗：“你先拍動翅膀，然后快速地跑起來，跑到一定程度的時候，一邊拍翅膀，一邊使勁地跳起來，到了空中的.時候要一直拍動翅膀。”啄木鳥先生示范了幾次后，對小狗說：“你回去好好練吧！”于是，小狗興高采烈地跑回了家，天天在院子里練習。
日子一天一天過去了，可是小狗還是沒有學會飛行。小狗垂頭喪氣地問媽媽：“我這么刻苦地練習，怎么還是學不會飛行呢？”媽媽意味深長地對小狗說“傻孩子，我們沒有翅膀，怎么能飛起來呢！”
“哦，原來我們天生不會飛啊！”小狗終于明白了。=
小學生的作文 篇3
我家有只可愛的小花貓，我非常喜歡它。它的身上有黑白相間的條紋，一條全黑的尾巴。兩只尖尖的耳朵能聽見細微的聲音，又大又圓的眼睛像鑲嵌在小巧玲瓏的臉上的兩顆水晶球。嗅覺靈敏的鼻子下有一張小饞嘴。它有尖而鋒利的爪子，腳下還有圓鼓鼓的肉墊，走起路來一點聲音也沒有，所以它捉老鼠的'時候就不易被老鼠發現。小花貓很喜歡睡覺。吃罷了，喝足了，它就會找個暖暖的地方美美地睡一覺。睡覺的時候把頭和屁股靠在一起，形成一個半圓，瞇著眼睛睡著了。
睡醒了會懶洋洋地站起來伸個懶腰，自己找點樂趣玩耍。有時候它會蹭著你呼嚕嚕叫，有時候還會追著自己的尾巴玩，那樣子既可笑又可愛。小花貓也很饞。每次我吃肉吃魚的時候他總能第一時間聞到香噴噴的氣味，馬上興沖沖地跑過來，不停地看著我叫，好像在說：“好吃嗎，求求你給我點吃吧！”我假裝不小心丟下一塊，還沒有等落地就被它吞到肚子里了，真不愧是“饞貓”啊。貓是很溫順的動物，但是也會發脾氣。那次，家里來了一只小狗，小貓看見了大發雷霆，它弓著背，豎起了尾巴，沖著小狗大叫，真像是要大戰一場。這就是我家的小花貓，讓我疼愛不已。！
小學生的作文 篇4
光陰如梭，一晃兒雷鋒殉職就50周年了。有關“雷鋒”的名字，雷鋒精神始終在深深地影響著我們、鞭策著我們。可以說，雷鋒是我們心中永恒的豐碑。
雷鋒在工作崗位上嚴于律己，默默無聞的為人民服務，一絲不茍的將自己投入工作之中；他在生活中，從不亂花一分錢，節約糧食、水、電，盡量減少國家的開支。他省吃儉用，將剩下來的錢支援農村生產和災區人民，幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路，幫小朋友找媽媽，幫身體有缺陷的人提菜……這些事情，雷鋒都當做是自己必須要完成的義務和承擔的責任。
而踏入新世紀的我們，在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為紫沙小學的一名學子，在學校里就要愛護學校的設置，保護學校的環境：在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
我記得有一句歌詞是這樣唱的`：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”人類社會，被我們創造得如此美妙，你，都看到了嗎？瞧，在馬路上，時時都有攙扶老人過馬路的，在公共汽車上，為老弱病殘讓座的情景也常常可見，無論是家中，學校還是社區……學雷鋒助人為樂的情景時常會浮現在我們的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。
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