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      五一勞動節策劃方案最新

      時間:2024-05-11 07:29:37 五一勞動節 我要投稿
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        為了確保我們的努力取得實效,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的五一勞動節策劃方案最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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        為隆重慶祝“五一”國際勞動節,團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新,激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力,豐富我校教職員工節日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

        一、組織與領導:

        為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領導小組,名單如下:

        組長:x

        副組長:x、xx、x_

        成員:全校教師

        二、活動時間:xx年4月30日下午兩節課后

        三、活動安排:

        1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)

        比賽地點;教學樓前的籃球場。

        2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

        要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

        3、室內操比賽

        4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內容是下發的`宣傳資料)

        5、廣播體操比賽

        四、評比和獎勵:

        所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現象,那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整,最后根據名次給予適當的獎勵。

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        一、活動時間

        4月30日-5月8日

        二、活動目的.

        五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

        三、活動主題

        慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

        四、活動口號

        五一逛x,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

        五、廣告宣傳

        4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。

        六、場景布置

        大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

        七、活動策略

        1、五一黃金周,低價降到底,推出一期x海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

        2、五一逛x,購物中大獎

        3、低價降到底,好運轉不停

        4、5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

        5、5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

        6、5月5日“五一逛x,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

        7、“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽

        8、5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

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        活動目的:

        認知目標:使學生認識到沒有勞動,人類就無法生存,社會就不能發展的道理,幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。

        技能目標:培養學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

        情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

        活動準備:

        小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

        活動過程

        出旗儀式

        一、整隊集合,各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

        二、出旗、敬隊禮

        三、齊唱隊歌

        活動內容

        在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

        主持人:《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

        全班同學聽錄音。

        主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務活,確實很辛苦。作為子女,我們應該怎樣幫助媽媽呢?

        同學甲:我們應幫媽媽整理房間。

        同學乙:我們應幫助媽媽抹桌,掃地。

        同學丙:我們應幫助媽媽洗衣服,做飯。

        主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

        全班同學(齊):是!

        主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

        全班同學(齊):對,說到做到。

        主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學是怎么做的。

        表演小品《幫媽媽做飯》。

        全班同學熱烈鼓掌。

        主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習,做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

        學生表演舞蹈。

        主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

        學生上臺講故事。

        主持人:勞動創造了世界,勞動創造了物質財富,勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

        (投影儀出示名人名言)

        (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

        我們世界上最美好的`東西,都是由勞動,由人的聰明的手創造出來的。——高爾基

        勞動創造世界。——馬克思

        主持人:接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣布競賽規則。

        組織委員:(1)服從裁判,要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。

        文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

        快速穿衣

        文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘

        計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

        (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

        計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

        裁判評定,宣布第一名名單。

        (接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

        主持人:現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)

        主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學動作非常熟練,說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學,還需加倍努力。同學們,原我們把勤巧精神發揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

        今天的活動到此結束。

        退旗儀式

        一、呼號。(輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!隊員:時刻準備著!

        二、退旗。

        三、宣布活動結束。

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        五一勞動節即將來臨,為營造節日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節創意水果拼盤比賽。

        活動目的

        讓員工感受到節日的氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現員工的團隊協作精神,展示各自的創作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

        活動地點:會議大樓

        活動時間:

        x年4月28日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)參加活動人員:

        全體員工(共1100個人,分成100個組,每個組11人,每組安排一個組長與副組長)

        活動原則:

        創新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環境衛生)

        活動準備事項:

        1.活動場所清場、布場

        2.每組所需的水果蔬菜

        3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個

        4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋

        5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發)

        活動經費:

        每組所購買水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊后付)

        活動安排:

        比賽共兩場,第一場創意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規則如下:

        第一場:100組團隊各自做出最具有特色、創意的'水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這100個作品中選出30組優勝團隊。

        第二場:由第一場獲勝的30組優勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出5組獲勝者,最后再由各部門經理選出冠軍、亞軍、季軍。

        活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

        1.參賽選手進場,領取號碼牌

        2.主持人講話公布游戲規則,宣布活動開始(14:00準時開始)

        3.第一場比賽開始(14:00-15:20)

        4.第一場投票環節,由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數

        最多的30組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環節結束)

        5.公布第一場優勝者名單,準備下一場比賽

        6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定5分鐘(16:00-18:30)

        7.第二場投票環節,未晉級的70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下

        5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)

        8. 5組候選團拉票環節,最后各部門經理共同選出冠軍、亞軍、季軍

        9.總經理為獲勝者頒獎

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