小學(xué)生的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸是我熟悉的一個(gè)人，他的.身材很高、很壯，皮膚黑黝黝的。爸爸是一個(gè)工作認(rèn)真、愛護(hù)家庭，很勤勞的人。
爸爸每天早上早早的起了床，送我上學(xué)，再趕去上班，不管爸爸有多忙，他都會(huì)按時(shí)到學(xué)校接我放學(xué)。有時(shí)工作沒做完，他就會(huì)一直忙到深夜。有一天吃晚飯的時(shí)候，爸爸接了一個(gè)電話，然后就跑到書房，飯也不吃了。等我們吃完飯睡覺的時(shí)候，爸爸還在工作呢！
我的爸爸多么勤勞呀！我愛我的爸爸。
小學(xué)生的作文 篇2
小池塘可真迷人！
小池塘邊的的蘆葦又細(xì)又長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹過去，他便舞動(dòng)起那裊娜的身姿，像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放，像是害羞的小姑娘藏在綠葉中；有的已經(jīng)盛開，像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去，它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的.，迅速鉆到水里不見了。浮萍像一個(gè)玉盤，靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美，它們?cè)谄届o的湖面游來游去，它們兩只相伴，一會(huì)在水里戲水，不時(shí)的拍打起小水花，一會(huì)兒嘴對(duì)嘴并彎起脖子擺出一個(gè)愛心出來，它們還不時(shí)的低下頭來，是在找食物，還是在照照自己美麗的身影呢？?jī)芍圾x鴦在水里慢慢地游著，它們好像在竊竊私語(yǔ)。沙灘上有幾只火鳥都用一條腿站著，是在練功，還是在炫耀自己的大長(zhǎng)腿呢？還有許多白鷺也被美麗的風(fēng)景吸引了。
小池塘真美，讓我流連忘返！
小學(xué)生的作文 篇3
都說世上只有媽媽好，正如那句名言：沒有無私的自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)的事，那天，老師布置的`數(shù)學(xué)作業(yè)有寫《練習(xí)冊(cè)》，我在書包里怎么也找不到，心想：壞了，肯定忘學(xué)校了。這怎么辦呀?一轉(zhuǎn)念，我又想：反正老師也不是每個(gè)同學(xué)都檢查，她每次都是抽查，我不管了，不寫了。抱著這種僥幸心理我裝作鎮(zhèn)定的讓媽媽檢查，簽字。很快媽媽就發(fā)現(xiàn)問題了，問我為什么沒寫，我一副無所謂的表情對(duì)媽媽說：“反正老師也不檢查我的，老師一般只抽查。”媽媽聽了我的話，嚴(yán)厲地說：“孩子，被別人信任是一種光榮，老師不檢查你作業(yè)，是因?yàn)橄嘈拍闶呛脤W(xué)生，如果老師明天抽查到你，而你沒寫，老師以后永遠(yuǎn)都不會(huì)相信你了。想讓別人相信你要經(jīng)過很多事，但讓別人不信任你，可能就一件事，做人一定要誠(chéng)實(shí)，可信。”于是我拿起電話給老師說明情況，老師說：“你明天下課把《練習(xí)冊(cè)》補(bǔ)上就行了。”我把老師的話告訴了媽媽，媽媽說：“你看這不就解決了嗎?孩子，做人一定要誠(chéng)實(shí)，這樣大家才愿意和你交往。
從此以后，我再也沒有撒過謊。
媽媽用她的耐心和愛為我指引前方的路，媽媽的愛就像一團(tuán)火焰，始終讓我覺得心里很暖和。
小學(xué)生的作文 篇4
王城公園里人可真多啊，有踢毽球的，有打羽毛球的，有跳廣場(chǎng)舞的……真是熱鬧啊。我們走到了王城公園一角，開始跳繩，踢毽子。我跳著跳著，突然我就摔到了地上，“嗚——嗚——嗚”我哭了起來，原來是我不小心踩到了一個(gè)小石頭。姑姑聽到了我的'哭聲趕緊跑過開問我怎么了，我哭著說：“疼—疼—”姑姑把我扶起來坐到了一個(gè)凳子上。姑姑試著讓我的腳活動(dòng)活動(dòng)，可我一動(dòng)就疼得厲害，然后我們就回家了。
回到家一看腳腫了一個(gè)大包，姑姑嚇壞了，急忙帶我去醫(yī)院拍了一個(gè)片子。直到現(xiàn)在我的腳好疼著呢！
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