成長的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學畢業后的那次軍訓就是一次美好的回憶。
七年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決？此刻，我不禁為五天軍訓擔憂了起來。
第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓，分好組后，我們隨著一個教官，來到了一片陽光下，教官嚴肅的說：“開始上課！”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下，我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。
“第一個動作，立正與稍息！”胡教官話音剛落，同學們就開始操練起來，但沒掌握動作要領，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導了下，才稍稍進步了點，這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個動作，原地踏步！”我們懶懶散散地踏了起來，被老師嚴厲地批評了一頓后，大家才認真，有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。
晚飯是自己在家包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個自己認為不錯的，下到鍋里才發現餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時，吃著自己做的`“面糊糊”，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟……
到了最后一天，我們乘上了環城車之后，我在環城車上美美的回味軍訓的過程，感覺真實好極了。
或許，這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長的作文 篇2
為我心心念念幾個字，淺情人不知，赴不盡這撲火退羽幾成癡，攜一花開寫詩，霜融成字之旅。——題記
沒有哪座山能恪守永遠青蔥的諾言，沒有哪條河流能流淌亙古不變的青春，沒有哪縷陽光能保持四季無限燦爛的陽光。而在那溫暖的旅程里，我心中的太陽卻久久散發著輕柔而溫暖的光芒，時時將我擁抱。
穿越黑暗的那一縷
已經快十點了，我的作業還差一點就寫完了。一邊揉著發酸的脖子一邊伸了個懶腰。“真累呀！”我不禁自言自語道。此時，門悄悄地開了，我知道又是媽媽，像有心靈約定似的，當我最疲憊的時候，媽媽的'身影總會如期出現。媽媽輕手輕腳地走進來，手中端著一杯熱氣騰騰的牛奶。“孩子，累了吧，快趁熱喝了。”伸手接過杯子，媽媽用手輕輕撫摸我的頭發。“孩子，喝完休息會兒，寫完早點睡吧。”我抬頭望著媽媽，突然發現，歲月已無情地將痕跡刻在她臉上，媽媽鬢角的絲絲白發若隱若現。但不變的是她明亮的眸子里灑滿了愛意，那么溫馨，那么安詳，就如炎熱夏季里吹過的清涼的風，讓我渾身上下一陣愜意，疲勞頓時煙消云外。
“傻孩子，你愣在那干什么？”媽媽和藹的聲音在耳畔中輕聲響起。我這才回過神來，回頭凝視媽媽那深邃的眼睛。我突然發現制作這杯牛奶的秘方：“愛心+真心+精心。”我把媽媽用心調制的牛奶緊緊握在手心，把如陽光般溫暖的母愛擁入懷中……
穿越黑暗的夜晚，驅散深夜的寒風，我的心在溫暖中徜徉……
驅散陰郁的那一抹
月考過后，我望著試卷上鮮紅刺眼的“78”分，我的心仿佛跌入了萬丈深淵。我想起爸爸對我殷切的目光，想起爸爸平時對我的諄諄教誨，我該怎樣面對爸爸的承諾？走在回家的路上，我的心灰暗下來，猶如漸漸暗淡的天空。
晚飯后，爸爸急切地問我考得怎么樣，我猶猶豫豫地遞出試卷。映入眼簾的“78”分，讓爸爸的臉色一下子陰沉下來。但他并沒有發作，只是懇切地說：“爸爸當時因為家庭條件不允許，喪失了學習的機會，所以現在才不得不風里來雨里去、辛辛苦苦為生活奔波，你現在這么好的條件，怎么就不好好學呢？”聽著爸爸意味深長的話，我突然發現爸爸的話，如一抹陽光驅散我心中的陰郁，照亮了我前進的旅程。
靈魂在親情的陽光下起舞，我的心飛舞成一片輕盈的云，優雅平靜，舒展自如。才發現，天原來很藍，云原來很輕……
沐浴春風，浴火成詩，攜一獨特溫暖旅程，對酒當歌，泰然處之。——后記
成長的作文 篇3
小時候，剛剛呀呀學語的我，便與書結下了不解之緣，聽著大人給我講孫悟空大鬧天宮，保護唐僧西天取經的故事。后來，逐漸認識些字了，我對書的癡迷更是一發不可收，纏著媽媽買回了拼音版的《西游記》，最后竟懵懵懂懂，半猜半讀地看完了這本《西游記》。也正是這本書讓我深深迷上了文學，從此再也離不開書的陪伴。
中國五千年的歷史文化源遠流長，創造出了無數令世界都為之驚嘆的奇跡，同時也為人類留下了大量的精神支柱。隨著對文學的熱愛逐漸加深，我所讀的內容和對書的理解也漸漸加深，再不像小時候那樣只是看故事的情節，而是通過書來理解這個時代的社會和作者想表達的思想。從《西游記》、《水滸傳》到《紅樓夢》、《史記》再到《孫子兵法》、《論語》。這些著作如同天上的繁星，向世間散發著它們不朽的光輝，令我沉醉其中。
后來，隨著閱讀量的不斷增加，我把目光投到了外國文學作品上，記得我讀過的第一部外國作品是一本有著大量豐富精美插圖的《昆蟲記》。看到它的第一眼我就對它愛不釋手，如饑似渴地用一天時間就看完了這本書。通過對外國文學的不斷了解，我從這些書中懂得了無數深刻的道理。《浮士德》、《荷馬史詩》、《雙城記》、《堂吉訶德》等書都是我的至愛，書中那些鮮明的人物形象、有趣的故事情節和闡述的深刻意義都令我癡迷。只要一閉上眼，我仿佛就看到了愚蠢可笑，一心想當總督的桑丘；睿智勇敢，乘風破浪的俄底修斯；堅強善良，追求平等的簡·愛；瘋狂的復仇者哈姆雷特……這些被刻畫得栩栩如生的`人物和它們的創造者一樣永垂不朽！
書籍伴我成長，在我寂寞時和我作伴，傷心時給予我快樂，成功時與我分享喜悅。它們就如同一個知心朋友，給我無盡寬慰，在讀書時我會忘記一切，沉浸在那廣無邊際的知識海洋之中，書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”一本好書是我們道路上的一盞明燈，讀的好書多了，路自然就亮了。
“多讀書，讀書好，讀好書”，我愛讀書！
成長的作文 篇4
望著窗外那棵粗壯卻又略顯青澀的香樟，伸出手隔空描繪它樹葉的形狀，看著清晨的露珠從他的綠葉上滾了幾圈，又落下摔成瓣瓣光輝。我心中充滿了自豪。
那，是我的樹，只屬于我一人。依照村里的傳統，父母為剛出生的女兒種棵樹，寓意平安吉祥。爸媽為我種了棵香樟。它陪了我十七年，從我出生到現在，從我幼稚到懂事，不知道有多少歡笑和淚水是我們共嘗的。
猶記得三歲時我是一個小孩子在它那一棵極為瘦小的小枝椏上系上一條紅飄帶，然后拍著手有蹦又跳得圍著它轉，唱著“嫩芽芽，快長大……”仿佛他能聽到然后一夜之間長成參天大樹，這是多么幼稚的想法。但是當時紅飄帶裝飾的它假如有感覺，有情感，也應該和我一樣開心吧，它會擺動只有十幾片的樹葉來代替歡笑。
它成長的痕跡以可見的速度表現出來。當我七八歲的時候，身高還沒怎么太大的變化，它卻已經很高，或許在其他人眼中并沒有多高，只是在我心目中很高大罷了。它的主干已經像胳膊一樣粗壯，爸媽也十分開心。但他們注意到旁邊日見粗壯的枝椏。于是他們與我商量給樹修枝，但當時的我得知要剪去樹枝后死活不同意。盡管這樣，午休的時候爸爸還是修剪了樹枝。
午覺起來后的我后悔不迭，抱著剪下的枝葉痛哭流涕，嘴里不住的念叨著，似乎剪下的不是樹枝而是我的心一樣。從此以后我養成了一個習慣，每個早晨，只要我在家，我必去樹下轉轉，撫摸那令人心醉的文理。而我也懂得忍受成長中的痛苦，一如樹的修枝，痛苦之后，是更加蔥翠的幸福。
不會不覺，我與這棵樹共同邁入了青春的年紀。煩惱、傷感一股腦向我涌來，吞沒了我這一葉小舟。學業上的停滯不前、父母的責備、老師的教誨如同擔子一葉壓在我的心頭，說不清的壓力。讓我之想找個無人的.地方獨自生活，我開始在那棵樹下每日徘徊，由短暫小坐變成長時間的沉思。在這個只屬于我的小小空間里，我學會了用沉默面對嘈雜，在沉思中解開。
撫摸這棵樹，閉上眼睛，觸到的是天斑駁而健碩的紋理，感受到的是我生命力的蓬勃；撼動它的枝干，仿佛枝葉流轉之間，我的血液也加速，心跳也加速。
我和它，一同成長。
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