優(yōu)秀初中作文范文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀初中作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文范文1
金秋十月，菊花盛開，我觀察了美麗的菊花。
在學校的花池里，生長著許多美麗的菊花，有的很小，好似一個雞蛋，有的很大，好似一個大網(wǎng)球，有的是紅的，有的是黃的，有的是紫的，有的是白的，但我喜歡黃色的小菊花。
菊花剛開花的時候，六七片花瓣剛剛展開，露出一二根花蕊，像一個害羞的姑娘。等話完全開放的時候，花瓣完全展開，露出許多花蕊，像一把小傘，散發(fā)著淡淡的清香，花瓣很柔和，摸上去很平滑。花瓣上停著幾只正在采蜜的小蜜蜂，一陣風吹過，一簇簇的菊花就跳起舞來，可好看了。
黃色的花朵下面，長著許多瓶蓋大小的綠葉，綠葉是橢圓形的，上面有許多清晰對稱的花紋。
菊花的莖是綠色的，形狀也千姿百態(tài)，有的'是彎曲的，有的是直的，有的纏在一起，形成一個花球。莖上還長著許多小小的絨毛，摸上去有點扎手。
菊花還有堅強不息的品質(zhì)，秋天別的花都謝了，可唯獨她不顧嚴寒，獨自開放，我要學習她那堅強不息的品質(zhì)。
菊花還有凈化空氣的作用呢，不僅如此，只要一陣風拂過，你就會聞到陣陣清香。
這就是美麗的菊花，她美麗，好看，還會散發(fā)出淡淡的清香，如果有時間，就去學校的花池來看看吧！
優(yōu)秀初中作文范文2
烏云過后看見太陽，才知道陽光的珍貴；風雨過后看見彩虹，才知道美麗的珍貴；離家之后看到孤獨，才知道親人的珍貴；離開親人獨自遠行，才知道幸福的珍貴；我終于嘗到了后悔的'滋味。
以前我不懂如何珍惜干凈的庭院，只是把果皮亂扔一地；以前我不懂如何愛護自己的親人，只是仇人似的把他們丟到一邊；以前我不懂怎樣珍惜自己的親情，只是用刀一次次割斷。
當我看到幸福，幸福卻已走遠；當我感到孤獨，親人早已離散；當我覺得寂寞，快樂早已隨風飄遠。
當我重新挽起母親的胳膊，才挽回了失去的親情；當我重新牽起母親的雙手，才找回了久違的溫暖；當我重新投入母親的懷抱，才擁有了香甜的夢園；當我重新看到母親的雙眸，才找回了遺忘的思念。
家，是我們疲倦時可以停靠的港灣；家，是我們孤獨時好的伙伴；家，是我們無助時充滿希望的明天。母親的叮囑還環(huán)繞耳畔，父親的教育在心中掛念，家人的關(guān)心還依然溫暖，孤獨的心，只想與家人相伴！家人的愛，無聲中已融化了冬天！
優(yōu)秀初中作文范文3
世界上珍貴的不是的趙州橋，也不是的瀘定橋，而是用心連成的橋，叫做心橋。
友誼之橋是一座團結(jié)的橋，她能夠讓我們得到幫助，當我們傷心的時候，是朋友安慰了我們。當我們作業(yè)不見的時候，是朋友給我們復(fù)印。當我們作業(yè)不會做的時候，是朋友教我們。朋友給了我們純真的友誼，這就是友誼之橋。
師生之橋是一座值得溝通的橋，因為如果你和老師建起了師生之橋，那么，我們會學到更多有趣的知識。老師就像是我們的朋友一樣，時時刻刻關(guān)心我們，所以，我們要尊重老師，體諒老師，師生之間互相配合才能夠有這座師生的橋梁。
親情之橋是我們永遠都不能夠離開的`橋，因為父母是我們的第一老師，家就是我們第一所學校，我們每天晚上都在一起吃飯，父母為了我們而努力的工作。父母不僅要工作，而且還要關(guān)心我們的學習，父母多么辛苦啊，所以，我們要幫助父母做力所能及的事情。
橋，在我們?nèi)松斨惺嵌嗝吹闹匾屛覀冇糜颜x，師生情，親情建立一座友好的溝通橋梁吧！
優(yōu)秀初中作文范文4
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。鳥兒在樹上呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬物生機勃勃。來了，來了，又一個綠色的春天。
春天，是從蒙蒙細雨中姍姍而來的。每一滴雨都帶著神圣的使命，叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時，世界頓時變得春意盎然。
小雨，細如針尖，輕如牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著。樹枝上的嫩芽頑皮地探出了小腦袋，小雨便落在它們身上，為它們穿上了一件珠紗衣。風娃娃也那么調(diào)皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在人們的臉上。
春雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄到了花朵上。那小小的花朵，被雨滋潤后，露珠晶瑩剔透，花瓣像片片泛舟，輕盈地在雨中漂浮。
春雨下到了麥田里，麥苗青青的，嫩嫩的，是那么可愛，在春雨的洗滌下，顯得格外嫵媚動人。放眼望去，麥田里翠欲流，仿佛還能聽到麥苗拔節(jié)時“咯咯”的聲音呢！
春雨使萬物都充滿了生機，真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨的'一生是那么簡短、平凡，但它的貢獻卻是無法估量的。
我愛生機勃勃的春天，更愛那默默奉獻的春雨。
優(yōu)秀初中作文范文5
我家陽臺有兩盆茶花，一盆叫紅，一盆叫綠。
春，紅含苞待放，那活潑的幾朵已先行在枝頭上綻放，綠郁郁蔥蔥，不見有任何動靜，連青苞都不見一個。
紅開的愈發(fā)燦爛，那花兒紅得好似少女嬌嫩的唇，令人不忍移目。而另一盆還是那樣郁郁蔥蔥。
紅謝了，綠還是那樣郁郁蔥蔥，每年如此。
冬，紅抵不過風寒枯萎了，綠頑強的活下來了，但是沒過兩年它也死了。
我并不討厭綠，盡管它不開花。我只是可惜，可憐它。也許它可以多活一些，可以安逸一些，但是它沒有紅快樂，紅至少燦爛過，至少能在人們心中留下一抹紅，至少在這個世界上留下一筆證明它存在過。可是你呢，綠？你悠悠的來，又悠悠的'去，你默默無聞，甚至像不存在過。
人活著一輩子，不能就這么混過去，起碼我不甘心，總得留下些什么來證明自己！我們正是年少的時候，正是應(yīng)該綻放，拼搏的時候！我們要拼一把！不管會有怎樣的結(jié)果，怎樣的花朵，我們都應(yīng)該努力綻放！
今年，窗外兩盆新茶花，似乎有一種力量在醞釀。
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