八年級作文6篇【熱】
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
小時候，很渴望長大，因為長大了，便會擁有自由，做事時，便可以隨心所欲。可以擺脫家長的束縛，一直以為，那樣的感覺，會很好，很好……可現在，是如此的討厭長大……
討厭長大后作怪的自尊心。再不能像消失一樣以為在家人的懷抱中撒嬌了……
討厭長大后的事故。那樣，便再也無法無憂無慮的交朋友了，會，提防他人。也不再肯去為她們而奉獻什么。
討厭長大后的責任，那樣，便再也不能心安理得的向家人要錢了，甚至，還要把自己的薪水給父母，當然，這一切，都是理所當然的。
小時候，喜歡長大后的自由、無拘無束，可現在想來，那簡直是變相的束縛。
長大了，會有許多的煩惱和憂愁，擔心和別人的關系處理不好，擔心別人看待自己的眼光，擔心自己的生活，擔心……
長大后，想穿漂亮的衣服，過上等的`生活，就必須靠自己的實力，想逛街，又有諸多的事情困擾著。無論什么事情，都要靠自己，不能再像從前一樣了。
我不想長大，我討厭長大。長大了便會變得孤獨、寂寞。便會失去快樂，失去友情。便要獨立了。那樣，會很累，很累……
童年，逝去了便不會重新來過！青春易逝，擁有一個無怨無悔的青春，青春便是生命中寶貴的一個明珠；擁有一個空虛無謂的青春，青春便如天際般的流星，轉瞬即逝……
八年級作文 篇2
風吹起，蕩起遙遠的回音，閉上眼，追著夢的翅膀，在亙古不變的史詩中尋找一個金碧輝煌的王朝。他是史冊之中深藏的墨跡，帶給人無法言語的凄美與憂愁；他又是云彩里鐫刻的云，留給世間難以忘卻的厚重和大氣；他宛若寶劍上鑲刻的星辰，比王冠上的寶石更加耀眼。一襲白衣下的偉岸身軀，搖醒了了一個盛世傳說。古老的風鈴發出的“鈴鐺”聲變得急促，渾如金鐘大呂的.音符貫徹云霄，直入蒼穹。是你嗎？唐朝！
一襲白袍，一個酒壺，一個男人慢慢在綠水青山中踱步——李白！那一個一生傳奇的男人！在別人道“白發三千丈，憂愁似個長，”時，他卻以“黃河之水天上來”的豪邁與灑脫，行于萬山遍野間。在別人徘徊于人生十字路口不知所措時，他卻不加思索地選擇了自己所好之路。如此之豪邁與灑脫，令其流芳百世。即使人生屢受挫折，卻仍不忘“只要功夫深，鐵棒磨成針”這一哲理，最終傳為佳話。這對于面對初中生活帶來的打擊而不知所措的我們，又有什么啟發？
“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫走在路上，不禁嘆息不止，這個一生多愁之人，又在因國人之難而自我感傷。微風吹來，吹得走他火熱的體溫，卻吹不走此時他的愁心；風吹得散他的淚，卻吹不了他的愁容。在安史之亂后，正處江南的他又與舊友李龜年重逢，不禁感慨萬千，但是感慨的，應該不僅僅是能與友人重逢，而是山河破碎之悲嘆吧！
一襲白衣，一縷白云，一把寶劍，一點墨香，沒錯，是你——唐朝！
八年級作文 篇3
播種一種心態，收獲一種思想；播種一個習慣，收獲一種命運；播種一種信念，收獲一種勝利；播種一種憧憬，收獲一種未來。
有的人對待自己種下的種子，辛苦。奉獻的多，收獲的也越是自己所期待的；有的人對待自己種下的種子，得過且過。毫不理睬，聽天由命，坐享其成。往往得到的是事與愿違的果實；有的人邊玩邊培育自己的種子，玩時玩的盡興。做事時做的認真，雖然收獲的果實談不上好，但也不算差。
每人手里都捏著自己的一半命運，雖一半命運掌握在上天手里，但要敢于和命運斗爭，用自己手中的一半命運，播種自己的.種子，收獲自己的果實。不要怕另一半命運的曲折艱險，只要你為自己的種子流下汗水，另一半命運就可以視之等閑。
播種一顆種子，只要你默默無聞，不顧一卻，毫不退縮，堅毅勇敢的去培育你播下的一顆種子，那果子一定非常豐碩。輝煌，上面凝結的汗水。信念，將使它永遠不會腐爛，永遠存在世間。
播種一種陽光，收獲一種感覺；播種一種努力，收獲一種快樂；播種一種關愛，收獲一種幸福；播種一種不屈，收獲一種堅毅。
挑戰命運，播種自己的種子，感受自己的命運果實！
八年級作文 篇4
我很想為母親寫些什么，很久很久了......但不知為何，每當拿起筆寫下“母親”時，可卻又理不出個頭緒來。就在前一段時間，突然感動與深沉綿長，那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
母愛像微風細雨，潤物無聲，深情無言。曾經多少次，夜深人靜時，我伏案苦讀，疲憊之時，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下那看似很微小的背影......無言的溫馨沖淡了所有的疲倦。
曾經有多少次，上學走遠時，暮然回首，母親依然站在街口注目送行。望著風中的母親眼前便浮現出母親那充滿慈愛的眼睛。母愛總是無言的關懷，是沉默的碼頭，在我疲倦的時候給我起航的力量。風雨飄搖中，母親不正像一棵大樹嗎？高大粗壯，是力量與堅韌的象征，在與自然和災難無謂地搏擊之后，教會我如何適應環境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我努力生活的同時，更加深刻的領悟血脈的.奔騰，生命與愛的厚重。
母愛像名著，博大精深。生活中對于那些不曾涉足的世事，奶奶總是在擔心中嘮嘮叨叨，反復叮囑。而母親總是先聽我的意見，再說自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。在小升初考試中，我站在人生的第一個十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著我的手說:“乖，你能行的，相信自己，我們永遠支持你”那時的我分明看到了母親眼睛里充滿著慈愛.關切.鼓勵和希望......那短短的一句話令我震撼令我終生難忘。這簡明的母愛里，有著多么深刻的內涵啊！
就這樣日復一日，年復一年。在生命的歷程中，母親關注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂。比如，風霜變成皺紋爬上母親的鬢角，而母愛也越來越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿的種子，植入我的生命中，不斷的給養和呵護，培育了我心靈深處一片開闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛呀！
在未來的歲月中，我銘記著母親的話:“命運的建筑師，就是你自己！”路漫漫其修遠兮，無言之母愛將永伴我上下求索......
八年級作文 篇5
《論語》我國儒家經典之一，一個偉大而又深厚的意義，一份深埋奧妙的書《論語》教會了我做人要正直磊落孔子認為“人之生也有，罔之生也幸而免。”
在孔子看來一個人要正直，只有正直才能光明磊落然而我們生活中不正直的人也能生存，但那只是靠僥幸幸而避免了災禍而且做人要重視“仁義道德”這是孔子在做人問題上強調最多的問題之一，在孔子看來認得是做人的根本，是處于第一位的。孔子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。”又曰：“人而不仁如禮何？人而不仁如樂何？”這又進一步說明只有在仁德的'基礎上做學問禮樂才有意義，孔子還曰過：“誰仁者能好人，能惡人”教會了我只有仁德的人才能無私的對待別人，才能得到人們的稱頌，曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”也就是說我們每天都要再三反省自己幫助別人辦事是不是盡了全力了？與朋友交往，是否講信用了？老師傳授的學業是否溫習了?子曰：“志于道，據于德，依于仁，游于藝。”志后再于道，根據在于德，憑借在于人，活動在于藝，只有這樣再能真正的做人。《論語》更教會我要講禮貌，也是與他人相處必不可少的一點，當人不是表面的做作，而是自身修養的表現，是對他人的尊重，同時也是對自己的尊重。現實離理想總是很遠，現實中總有一些痛苦和無奈，因此我們要學會如何坦然的面對現實，坦然并非退縮。《論語》就是一部教育我們如何生活的書。
每個人讀《論語》都會有自己的心得，在不同的環境，不同的心態，不同的方法地位下我們讀出不同的啟示，但是我們不能把它想的太過復雜，它就是我們的一本生活指南，照著它所指引的方向前進，每一個人都能找到自己的位置，每一個人都能在自己的生活的位子上平靜而又坦然的生活著……我們提倡和諧社會，在此我號召所有人民做一個和諧快人。
八年級作文 篇6
生活中，很多人經常會為了一件小事而爭執起來，最終的結果則是怒目相對，互不相讓，甚至為了它，見了面也不打招呼，有時會說著說著打起來。其實，他們有沒有想過，如果大家都讓一步，事情可能就會平息了。
往往血案總是這樣發生的：
甲說：“你干嘛坐我的座位啊？這是我剛找的位置，你憑什么坐啊？”乙說：“我干嘛不能坐？誰讓你那么久都不來坐，你以為你是誰？天王老子啊？”甲說：“我就是天王老子怎么了？老子今天就讓你嘗嘗我的厲害。”說完，就把拳頭打向乙的臉，這時，乙往往會邊還手，邊喊叫：“你憑什么打人？信不信我告訴老師，讓他懲罰你！”而正是這句話激怒了甲，拳頭像雨一樣落在乙的身上。而乙在情急自衛的情況下，拿起身邊的水果刀，向甲捅去……
其實，他們沒有想到，只要自己愿意退讓一步，也許大家都會相安無事，可能還會成為好朋友，如果乙肯說聲對不起，或是甲的`語氣平和點，悲劇就不會上演。
人，總會喜歡斤斤計較，“利己克人”，總是不愿意自己吃虧，有時甚至會妒忌別人比自己好，每次見到他，總會刁難他兩句。但是如果你心胸廣闊一點，待人寬容一點，允許別人有超過自己的地方，以正確的心態對待，以正確的途徑追趕，也許結果會兩全其美。
有時，寬容就在你一念之間，成敗也是在那一瞬間。
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