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書陪我成長
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想：這話說的真是太好了。一提到書，第一次看書的經(jīng)歷便清晰地浮現(xiàn)在了我眼前。
書，帶給了我快樂：記得在從小我就喜歡看彩圖，也學(xué)會(huì)需寫一些字和拼音。漸漸地，我就會(huì)用一些彩圖和字剪切和編成一個(gè)個(gè)小故事來講給小朋友們聽了，他們都用羨慕的眼神看著我，那時(shí)的我別提有多高興了！就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。
進(jìn)入了小學(xué)，我讀的書漸漸地多了，有故事書，歷史書，還有科普方面的書……記得有一次，我硬吵著鬧著要媽媽帶我到上海書城去買書，那里的書可多了！應(yīng)有盡有，真讓我目不暇接。我跑到《科普》柜臺(tái)前，挑了《十萬個(gè)為什么》，又到了《各類小說。柜臺(tái)前，挑了一本《一千零一夜，還挑了一本歷史書——，《拿破侖傳》……回去后我好好地研讀了這些書，使我懂得了很多的道理，其中《一千零一夜》里的《漁夫和魔鬼》這個(gè)小故事告訴我們，對待惡人不能同情，要是非分明。以至于我在生活中碰到一些騙子，就不會(huì)輕易上當(dāng)了，并讓我有了防范的措施和意識(shí)，又例如：我讀了《拿破侖傳》，知道了：做人不能太驕傲自滿。《十萬個(gè)為什么》里面的知識(shí)那就更多了，我懂了：電腦為什么會(huì)中病毒；世界上有沒有外星人……書，帶給了我無窮的知識(shí)，伴我度過了小學(xué)生涯。
進(jìn)入中學(xué)了，我喜歡上了文學(xué)，我特別喜歡于小說中的人物特點(diǎn)的分析，這對我的語文寫作有很大的幫助，例如：四大名著中的《三國演義》，曹操的形象描寫的栩栩如生；《水滸傳》中的魯智深的嫉惡如仇的性格特點(diǎn)淋漓盡致；《紅樓夢》中的林黛玉的人物性格更是刻畫地入木三分……
以上這些都是書伴隨著我成長，它給我快樂；給我知識(shí)；讓我懂得了做人的道理，沒有書，我就沒有這一切！
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