小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
每年的農(nóng)歷正月十五，便迎來了中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵佳節(jié)這天，家家戶戶張燈結(jié)彩，合家團(tuán)聚，同慶佳節(jié)，處處洋溢節(jié)日的氣氛。出門賞燈，燃放煙花，喜猜燈謎，人們自得其樂，喜氣洋洋，樂融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵賞燈的風(fēng)俗始于漢朝，興于唐朝。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中描述了元宵節(jié)燃燈的盛況——接漢疑星落，依樓似月懸。向后人展現(xiàn)了燈節(jié)這一天的熱鬧非凡和美好意境。到了現(xiàn)今，市面上生產(chǎn)了許多類型的燈籠。紙制的、塑料的'、會(huì)唱歌的、會(huì)表演的琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，各具特色，精美絕倫，到了夜里，小孩子提著心愛的燈籠，一起出游，音樂聲交錯(cuò)、此起彼伏，歡聲笑語不斷，光流似波浪，涌向大街小巷，融入夜色之中。
元宵節(jié)這天，人們賞燈，吃湯圓，其樂融融。湯圓一般由糯米做成，有別出心裁還包進(jìn)豆沙、芋泥等，使得湯圓更加美味可口。實(shí)心的湯圓煮熟后加進(jìn)紅糖或者白糖，吃起來別有一番風(fēng)味。吃完湯圓，有些人家又到空地或者天臺(tái)燃放煙花、爆竹。爆竹聲聲、煙花朵朵，漆黑的夜空不時(shí)擦出絢麗奪目的七彩光讓很多路人駐足觀賞、贊不絕口。
元宵節(jié)，人們的歌聲、笑聲、鞭炮聲，匯成一曲歡樂的交響樂。
小學(xué)生的作文 篇2
愛，沒有固定的表達(dá)方式。不要抱怨沒有愛，因?yàn)閻矍那牡脑谀愕暮竺婵粗恪?/p>
在我家，父親是個(gè)愛嘮叨的人，就因?yàn)檫@個(gè)，我會(huì)時(shí)時(shí)頂撞他，當(dāng)然這便會(huì)惹火他，所以，有時(shí)候我既恨他又怕他。
后來，有一次母親對(duì)我說：“昨夜，從不給你蓋被子的父親，給你蓋了一次被子。因?yàn)椋翘焱砩希愀赣H夢(mèng)到你得了病。他懊悔，他自責(zé)。他后悔沒好好的對(duì)你好過，對(duì)你太嚴(yán)厲了。”聽完，我呆了。從不茍言笑的父親竟會(huì)有如此深情地自責(zé)?感覺那塊淤積多年的堅(jiān)冰在一點(diǎn)一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，細(xì)細(xì)回想，那是一個(gè)多么好的爸爸呀!
父親不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的.愛，他依然會(huì)對(duì)我嘮叨，但現(xiàn)在我會(huì)很享受他的嘮叨，因?yàn)槟抢锩嬗兴麑?duì)我滿滿的愛。他是我最好的爸爸!讀者朋友們，你們是否回頭看一看，去看看父母對(duì)你的愛!那就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就會(huì)在你的身邊。
小學(xué)生的作文 篇3
可曾聽過花開的聲音嗎？如月夜下自遙遠(yuǎn)的那方飄來的悠揚(yáng)的笛聲；如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴；如黃昏夕照透過的紅蜻蜓，薄薄的翼紗：飄渺、清新、美妙。
這是你我想象中花開的聲音，也許這般的聲音，只可永存于你我的想象中，今生無法真正領(lǐng)略，但是正因?yàn)檫@份遺憾和距離，花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜，最令人遐想，在這些時(shí)分聆聽花開的聲音，會(huì)有無盡的感受。
當(dāng)暮色滲入每一個(gè)角落，一切都變得疑幻似真。如黑色的剪影紙，若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更妙，更令人想起花開的聲音。
夜中的朦朧，只把最美的一面展示，更增一份神秘，正是因?yàn)榭床磺暹@一份遺憾和距離。
花開的聲音，輕輕告訴我，所有美好的東西，也許都是可以想象而不可即的。從前所以為美好的，當(dāng)你得到了便不再美麗。
是的'，永遠(yuǎn)也得不到的東西會(huì)產(chǎn)生一種距離美，如霧里看花，水中望月。很長(zhǎng)時(shí)間以來，我總認(rèn)為朋友間應(yīng)沒有距離，但是那若有若無的花開聲，讓我明白，朋友和朋友之間的空白，要有一小段的距離來填補(bǔ)。
距離太近了，你心中的朋友便幾近乎赤 裸，他所有的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都已展示在你眼前，那份神秘也蕩然無存了。
朋友只在乎理解而不在乎了解，讓彼此都在那一段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘天空吧！
但是朋友，我只需要一點(diǎn)點(diǎn)的距離，而不愿讓距離成為遺憾。
小學(xué)生的作文 篇4
今年春天，爺爺給我買了兩只虎皮鸚鵡。一只是花色鳥，它圓圓的腦袋上布滿了綠色和紅色的條紋，腹部的毛翠綠翠綠的，尾巴上的毛是黃綠相間的，張開的時(shí)候像一把小扇子。它全身色彩艷麗，我給它起名叫小花。另一只鳥全身純黃，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)蛋黃，我給它起名叫小黃。
它們動(dòng)作靈敏，喜歡攀爬在籠子上，兩只小爪子緊緊地抓住欄桿。每次吃食的時(shí)候，小花總是一邊狼吞虎咽地吃著一邊不停地把小黃擠走，生怕自己吃不飽。直到把肚皮撐得圓圓的，它才心滿意足地讓開地方，喳喳的叫幾聲，好像在說：“小黃，剛才真是對(duì)不起，我實(shí)在太餓了，現(xiàn)在陪我聊會(huì)天好嗎？”晚上睡覺的時(shí)間到了，小花緊緊地靠在小黃身邊，顯得很親密。它們把脖子鉆到翅膀里面，睡得香極了。但是稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜，它們就會(huì)警惕地睜開眼睛，一動(dòng)不動(dòng)。如果覺得沒有什么情況的`話，就會(huì)繼續(xù)睡大覺了。
每天一大早，兩只鸚鵡嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣叫我起床；放學(xué)一進(jìn)門，他們就歡快地跳躍著，等待我給他們喂食。無論什么時(shí)候，我只要走進(jìn)鳥籠，它們就會(huì)飛向我這邊，嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停，好像在說：“小主人，今天給我們做什么好吃的？”晚上我寫作業(yè)的時(shí)候，它們就安靜地陪伴在我身邊。看著它們活潑可愛的樣子，我心里充滿了歡樂。
兩只鸚鵡是我的好伙伴，我喜歡它們。
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