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我要自信作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我要自信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我要自信作文1
人人都有自己的夢想，有的人夢想自己變聰明，有的人夢想自己變堅強，還有的.人夢想自己變漂亮。而我的夢想就是自己變成一個自信的人。
你們知道我為什么想變自信嗎？因為自我懂事起，十分害怕與遇到困難，很不自信，變得很自卑，害怕失敗。
那一次，爸爸帶著我來到游樂場學游泳，這也是我人生第一次學游泳。這里的小孩很多，都是在他們的爸爸媽媽指導下，很輕松歡快地游著。只有我一個人在旁邊默默的看著他們在那玩。爸爸走過來問我：“你怎么不下水呀？”我努力的在臉上擠出了笑容說道：“好的，這就下來。”爸爸好像看出我唯唯諾諾的表情，瞬間就微微一笑。安慰道：“每個人不管做什么事，都要勇敢堅強地邁出人生第一步，只要你做了，才會明白很多道理，學到很多經驗，不要害怕，要相信自己。”
這時，爸爸給我支了幾招：要屏住呼吸，身體平衡放輕松，然后擺動手和腳，要像青蛙一樣泳動。爸爸說這叫“蛙泳”。剛開始憋氣時間很短，喝了很多水，還差點兒被水嗆到。那時我想要放棄，可是一想到爸爸說的話，我一定要堅持到底，因為只有這樣我才能把困難打敗，慢慢地就這樣我學會了。
我忽然醒悟：我不再自卑，反而我更加自信。就這樣我跑到一群孩子中間和他們一起玩了起來。盡管有兩個小孩用不屑的眼光看著我，但我完全不在意這些眼光，甚至我覺得比別人游得還要好。如果沒有自信，那就面臨著會失敗的結果，因為自信會給人一種積極向上的感覺，所以我們要成為有自信的人！
我要自信作文2
從小到大，我都有許許多多的知心朋友，他們給我帶來了無限的歡樂。但是，自信是我最要好的一個，因為它常常使我身處逆境也會拋棄顧慮，調整心態，直面現實，努力拼搏，從而走出人生困境。
記得上個月，爸爸給我報了國家一級計算機考試。當爸爸興高采烈地把這個消息告訴我時，我卻沒有那么高興，反倒有點生氣。當時，我的臉“唰”地一下陰沉下來，心里嘀咕著，人家都是初三才考，我才是初一的學生，這么小的年紀能行嗎？爸爸似乎看出了我的心思，他鼓勵我說：“要相信自己，你并不比他們差，不是嗎？要不，你再想想？”望著爸爸期待的眼神，我實在是不好意思拒絕。
晚上，我將此事從頭到尾告訴了“自信”，并征求它的意見，只見它微微一笑，輕輕地對我說：“這是一個難得的機會，你一定要毫不猶豫地抓住它，并要取得成功，否則，將會因此留下遺憾。”經過激烈的思想斗爭，我最終還是參加了考試。
考場上，每當我遇到難題時，總冷靜、沉著地應對，并始終保持著樂觀的心態，題目做完后，我在心中給自己打了個滿分，耶！理想發揮！果然，這次考試我取得了不錯的`成績。
經過這次考試，我的自信心大增，學習成績也提高了不少。我的成功經歷告訴我，要想成功，就必須相信自己的能力，充滿自信地學習和生活。正如美國作家愛默生所說的“自信是成功的第一秘訣”，自信是潛藏在我們心中的“巨人”，我們要想成功，就趕快“喚醒”它吧！
我要自信作文3
和自信心“一決勝負”
我上一年級時，其實是一個很膽小的人，上課的時候有許多問題明明會，卻不敢舉手回答，原因一是不敢在全班同學面前回答；二是怕回答錯。所以，我才不舉手。
有時候，老師也會隨機叫幾個不舉手的同學回答問題，那時教我們語文的是胡老師，她有時間到我讓我回答問題，我大部分都回答出來了，還回答的.不錯，于是，胡老師便和我說：“家揚，你為什么明明會的題目都不知道回答？”我回答：“怕答錯。”胡老師又問：“那有時候讓你讀拼音和漢字為什么也不舉手？”我支支吾吾答不上來。胡老師便語重心長地對我說：“家揚，上課要多舉手，就算答錯了，難道老師還會批評你不成？”我心想：是呀，舉手又不是見不得光的事。
后來，我舉手次數也漸漸多起來，胡老師露出欣慰的笑容，而且我自己也驚訝的發現，自己的成績也在上升。
后來，上了二年級三年級，有了課文，課堂上有時會讓我們讀，我還是一如既往的舉手，可是，我突然發現課文老是讀不順，后來，老師一布置預習作業，我便把課文讀個幾遍，這習慣一直延續到現在。
現在，我還是一直舉手，雖然有時回答得并不完美，但還是經常獲得發言星，而這一切，都要歸功于胡老師，要是沒有她，我也就不會像現在這樣。我想，和自信心“一決勝負”，我應該勝利了。
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