小學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
這個星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯歡晚會。
因為元旦晚會是在我們班舉行元旦聯歡晚會，所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的!我們先把老師買的氣球吹的鼓鼓的，然后又貼在了墻上。然后又把一個個裝飾品給貼在了墻上。布置好后就可以開始表演了。最搞笑的就是由陳藝文、韋平山、李佳鵬、曹玉豪表演的`小品烤鴨了，表演完后我們都是以歡笑聲和掌聲送走這個節目，迎來了下一個節目!最精彩的就是老師的歌和李佳鵬的舞蹈了，表演完后，我們的手又禁不住的拍了起來。
這次的元旦聯歡晚會是我最快樂、最美好、最難忘的一次。
小學生作文 篇2
小狗咪咪是我家的“小淘氣包”， 晚飯后，我正在樓下和咪咪玩，奶奶對我說：“快去把刺猬放出來，也讓咪咪玩一玩。”
“奶奶，哪兒來的刺猬？”奶奶笑瞇瞇地說：“呵呵，你爸爸撿到的�！�
我回家里拿出了刺猬，放在了地上。咪咪很好奇，上前嗅了嗅，一會左邊，一會右邊，要不就繞個圈子嗅它。突然，刺猬動了一下，好像嚇著了咪咪，就一直“汪汪”地叫個不停。猛然，咪咪撲了上去，卻被它刺著鼻子，叫得更厲害了。
刺猬呢，怯生生的，咪咪每叫一聲，它好像就發抖一次。我幾次阻止咪咪叫喊，奶奶總在一旁說：“動物之間的交談，只有它們懂，我們不要去打擾�！蔽易屗鼈z這么玩著，奶奶突然一腳把刺猬踢給咪咪，咪咪機敏地躲閃了開去。我說：“奶奶，你把刺猬踢疼了�！薄斑线线希坏昧肆�！”奶奶站在那兒不停地笑著。
我上前摸了摸刺猬，咪咪也停止了叫喊，似乎疑惑怎么摸這長滿刺的小東西？刺猬縮成了一團，這時，咪咪的`膽子也大了，它倆就這樣玩了起來。
“哈哈哈哈”一陣歡笑聲在樓下的空地上回蕩著。
小學生作文 篇3
在這個世界上，我們人類根據一些動、植物，也得到了不少的啟示，例如：電魚和伏特電池，動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩重，讓人覺得自己也可以從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創造直升飛機帶來了靈感，貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機的`性能;天鵝在水面上優雅的駛過，人們響起了可以讓我們在水里自由自在游玩的木制品，等等。
我們看見那高高的電視塔，在狂風之下，它因該早就倒了，為什么晃也不晃呢，人們從云杉身上得到了啟示，云杉長在高高的山頂上，我們都知道那里的風很強，為什么當有狂風時，云杉立在那里一動不動呢?原來它的身體是由細到粗的，科學家發明了電視塔。
大自然真是我們的好老師。
小學生作文 篇4
端午節是我國的民族節日，在那一天，人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們全家一起包粽子、吃粽子。
我的母親在端午節之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上，把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了，又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會，粽葉的清香漫漫的從鍋里散發出來，那淡淡的清香跑進了我的鼻子里，我的口水都要流出來了。
開始包粽子了，我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里裝上準備好的`江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形，再用一根線綁起來。我很好奇，也想試一下，我的母親同意了，我就學著我的母親的樣子做�？晌覜]注意到，在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫，可我透了一個大大的縫，當我已經用線綁好之后，才發現里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說：“這是怎么回事？”我的母親耐心的給我講，我聽取了我的母親的勸告，又做了一次，然后用線綁起來，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我把鍋蓋一掀開，一股清香味跑了出來，又忽然很驚訝，我發現我包的粽子里面的食物溢了出來，想一個爆炸三角。我又難過又快樂，因為我既體會到勞動的快樂，還嘗到了自己包的粽子。
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