小學生作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
每一個人都需要勇敢的去追求我們的.夢想。有人可能會說：“完成夢想很難。”的確，是很難，但如若你不努力，永遠不可能有收獲。在逆境中奮爭，是一首最動聽的歌。我們擁有一顆不屈的心，擁有一種尊貴的自信，還 有什么奇跡是不可能發生的呢？巖縫中的小草尚能“開出花”，我們為什么不能在夢想路上，創造出自己堅強的美麗呢？我們一定要努力追求，不放棄夢想，夢想也同樣不會放棄你。
小學生作文 篇2
我的童年是多姿多彩的，記得我的童年中有哭，有笑，有歡，也有鬧，在我的腦海中，有許多都記得不大清楚了。唯獨有一件事在我的腦海中一直都記憶猶心。現在想起來，我只想說一聲：“媽媽，對不起，我錯了。”
記得讀三年級的時候，那時的我是一個非常調皮的小男孩。爸媽的話我經常不聽，爸媽當時對我也十分寬容，可我卻一次又一次的傷了他們的心。剛開始的時候，還無所謂，因為我是獨生子，爸媽不敢拿我怎么樣。就是因為我的這種不好的想法，傷透了他們的心。雖然我無所謂他們傷不傷心，但我記得那一次我真的做錯了。
那天，語文考試完，我心情不太好，因為我的粗心使作文脫了題。而心高氣傲的我，哪接受得了。沒辦法，只有在心里生悶氣。放學回到家門，迎接我的是媽媽溫和的笑臉。但我并沒有被她的笑臉所感染，反而使我覺得媽媽在嘲笑我一樣。這時的我更加生氣，并沒有理她。這時媽媽發現我有點不對勁，于是問：“兒子怎么啦？是不是跟班上的同學吵架或打架了，或是被老師批評了，還是考試考砸了？過來，坐到媽媽旁邊，跟我好好的說說，看我能不能幫上......”我感覺很生氣，明明是媽媽在質問我，我可受不了（因為媽媽正說中了我的心事，再加上心情不好）沒等媽媽把話說完，我就無理地打斷了媽媽的話，反駁她說：“關你什么事，要你管啊！”說完我還加上一句“無聊”，轉身就想溜。媽媽說：“兒子，你怎么能這樣說呢？你今天怎么回事？”我感覺到媽媽說話的語氣有點生氣，但我并沒有在意她。就仗著媽媽從來沒有打過我，就對媽媽越來越不禮貌了，順口又一句：“怎么著，要你管，我才不要你管呢。”
這時，我發現媽媽的眼睛有點閃閃的銀光，不一會兒銀光順著臉夾流了下來。當時的.我也管不了那么多，而且為了面子，我只好硬著頭皮說：“看什么看！”媽媽什么也沒說，端出飯菜放到飯桌上，幫我盛上一碗飯，而自己默默的坐在沙發上，我沒有在意，繼續吃著我的飯菜。
突然，耳邊隱隱約約傳來哭泣聲，我一看，原來是媽媽。天啦！我把媽媽氣哭了，我一時不知該怎么辦才好。“媽媽，對不起，我錯了。”因為我今天語文考試，作文寫脫題了，沒有考好，所以心情不好，不該把氣撒在你的身上。（我的聲音很小，我已意識到自己錯了）媽媽并沒有理我，我更加緊張。“媽媽，對不起，我錯了”我連忙說，“下次不管發生什么事，都不再對你撒氣了好嗎？”媽媽沒有說什么而轉身走進了房間。那一次我真錯了，對不起媽媽。
每當我想發脾氣的時候就會想起這事，我就會把心里的氣慢慢的壓下去。我偉大而平凡的媽媽，您是一把傘，為我遮風擋雨；您是蠟燭，默默為我奉獻。啊！媽媽對不起，那一次我真的錯了，我不應該那樣對您，請原諒您無知的兒子吧！我以后一定好好努力學習，長大了好好報答您的養教之恩。
小學生作文 篇3
今天傍晚，我和媽媽去蘇中植物園看花燈。
剛走到大門口，就看到有半個燈籠擺在門口，我從燈洞里面鉆過去，又有一個龍鳳樓牌展現在我的面前。首先映入眼簾的就是“河豚飛躍“花燈。只見河豚在“波濤”上擺動著它胖胖的身體和靈活的大尾巴，仿佛正在海面上跳躍。接著往前行進，哈哈，有三只小兔子正在草地上翩翩起舞，憨態可掬，看的兩只仙鶴都不想離開了。右手邊有京劇臉譜。有藍臉的道爾頓，紅臉的關羽，白臉的曹操，黑臉的張飛......沿著宮燈的指示繼續往前走，前面有9條不同顏色的龍張牙舞爪，形態各異，俯首弄姿，原來是傳說中的“九龍壁”。后面是“禮賢亭”，里面養了很多的`金魚，旁邊有“魚躍龍門”。只見一只小鯉魚簇擁著一只大鯉魚在荷花叢中嬉戲。不過我最喜歡的是“百米長龍”和“壽星”這兩個花燈。只見一條百米長的龍橫跨在植物園內的大河上，燈光照著，金光閃閃，氣勢磅礴，他騰云駕霧，好像隨時會飛上天一樣。那邊的“壽星”帶著兩個童子，駕著仙鶴也來觀燈，旁邊還跟著牛頭馬面，真熱鬧。
五顏六色的花燈，真令人流連忘返。你們也想到我家來看看嗎？
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