描寫的小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
清晨，我的鬧鐘響了，瞇眼一看，才剛剛五點鐘。媽媽要帶我去看日出了。來到海邊，天還是霧蒙蒙的，好像魚肚白的顏色，籠罩著大地。
接著，東邊的天空漸漸亮了起來，有紅的，紫的，藍的，還有一陣陣海風吹過來，特別涼爽。我焦急地等待著，終于，紅霞變得越來越紅。最后，露出了一個金黃色的小腦袋，好像一個調皮的小朋友探出了頭。
過了一會兒，太陽升高了一點，露出了半邊臉，周圍還有一些云朵在飄動，船在水面上游蕩著，不時地傳來海鷗的聲音。
終于，太陽奮力地跳出了海面，那圓圓的火球發出亮亮的光芒，映襯著海面越來越紅了，看到這么美的景象我特別興奮。
太陽越升越高，升到了半空我高興又熱情地對著太陽揮手，向它問好，太陽好像害羞了，還不好意思地躲進了云層里，變得更加神秘。
在陽光的.沐浴下，叔叔阿姨忙著上班了。小朋友在爺爺奶奶的看護下，盡情地玩耍，有些運動健身的人們在晨練，他們拿著劍，盡情地揮舞著。
啊!早晨是多么美麗呀!
描寫的小學生作文 篇2
我家有一只可愛的小貓，我非常喜歡它。
小貓穿著一件黑色的襯衫，圓圓的腦袋上長著兩只三角形的小耳朵總是翹著，好像在聽有什么動靜。它的鼻子圓圓的，胡子長長的，分布均勻。瞧，它多像一名紳士！
小貓可調皮了！它常常趁我不注意時叼起一支筆就啃起來，好像捉到了一只肥美的老鼠，逗得我們哈哈大笑，而它好像沒有聽見似的`，繼續啃那支筆。
這只小貓很聽話，我帶它出去散步時，它從不亂跑，總是乖乖地跟著我。就算是問我和其他的笑伙伴玩，它也會在旁邊看著。有時它打擾了我寫作業，我拍拍手，它便走到遠處去了。
我們跳皮筋時，小貓見了很好奇，便跑過來，在皮筋上踩幾下，結果腳被皮筋絆住了，摔了個四腳朝天，我們見了，差點把肚皮笑破。
你喜歡這只調皮可愛的小貓嗎？
從前我家養了一只淘氣的小貓，它的名字叫做阿笨貓。
阿笨貓有一身黑白相間的毛，尾巴全白的。阿笨貓眼睛大大的，到了晚上的時候它的眼睛發出綠色的亮光，可能可以容易抓老鼠吧。
有一次，我在家看電視，見阿笨貓在“喵喵”，我就跑到陽臺，見阿笨貓抓了一只小鳥，我想它是不是太笨了，或是餓壞了？不見它抓老鼠反而抓了一只小鳥，怪不得人家叫它叫做阿笨貓呢。是想讓我獎勵它吧，就在那“喵喵”的叫，我只好拿兩條魚打發它。
還有一次，我媽媽叫我喂雞，阿笨貓就跟在我后面，它以為我喂他呢！阿笨貓真是阿笨貓啊！別看它笨，它挺可愛呢。
我準備上學的時候，看了看它，沒想到它生了小貓呀。剛生出來的小貓有五六只，三只黑的，兩只白的，剛生出來還沒開眼睛呢，好可愛啊！我真舍不得離開它。阿笨貓的寶寶戒奶后，我媽媽嫌家里貓太多，都送給了人家。不過幾天，阿笨貓死了，我傷心極了。
描寫的小學生作文 篇3
今天，我和往常的星期六一樣，去我爸爸的朋友家去學習數學。其實這也沒什么，我們都習以為常了，不在日記上寫。但是我為什我么還要寫呢？我來慢慢到來：
這一天，我和媽媽像往常一樣，她送我去上學。就在我們快到的.時后，一個電話打到了我的媽媽的手機上，使這個事情不在像往常一樣了。這個電話是我的一個阿姨打來的，他說在原來我媽媽在一個地方工作的時候，還有一筆錢沒那讓他他去那拿。我媽媽一聽，必須去呀！就讓我一個人回家。我一想我還是自己回家把！讓媽媽也去玩玩！
但是，在學完一后，我還是有點沒底。所以我每一步走的都很小心，什么意外。當時很好，沒什么意外，我總算松了一口氣！
從這件事上，我知道以后干什么事都要小心謹慎啊！！
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