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那些等待著的日子作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的那些等待著的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我手腕上的手表的銀色指針正在漫無終點的一下又一下地轉動。空氣粘稠的讓人窒息。我深深的呼了一口氣。想想自己已經走過的路和那些印跡，我的骨頭似乎在輕輕地痛了一下。這個校園實在太讓人熟悉。那叢九里香還是很安靜的長在那里，一叢一叢的開，笑意盎然。而我從班駁的樹影里看到了你們，你們曾經的影子和
曾經的等待。
三年級時的等待
小偉是喜歡等我的。
那時他坐在我后面的后面，感覺挺遙遠�？墒瞧鋵嵨覀兒芙Ｋ贤疫@里跑
我也往他那里跑。我們像穿梭著的織子，來來回回的。小偉的手修長修長的。上圖畫課的時候他把畫具一件件的擺開。我們用的是水彩筆，他用的卻是彩油。我當時那個羨慕啊，嘴里叫啊叫不公平。小偉就用一種特得意的眼光看著我。我回瞪過去，努
努嘴，哼！會畫油畫有什么了不起的。再說他畫的那些東西，我舉手舉腳說不好看，人不像人鬼不象鬼的！恩，就是不好看。
下課的時候小偉老早就收拾好東西站在門口等我。我的蝸牛是眾人皆知的。只是奇怪他為什么還要傻傻的等。我把書一本本的收拾，裝一本我就想一下回家后有什么東西好吃的。我把筆一枝枝的放進筆盒里，那個有著紫色花紋的筆盒，于是我又想到這個筆盒是姑媽送的。然后我就看看窗外，那里有永遠不變的景色。小偉站在那里望著我和空蕩蕩的教室，那個神情啊，好象要把我就地處決似的。我依然如故。收拾好后再以踩死螞蟻的速度踱出門外。每當這時他總會一邊拍自己的腦袋一
邊說扼殺生命啊，扼殺生命啊！我說你被扼殺我高興呢。他就瞪我一眼，把手放在后面，陪著我慢慢地走。我說小偉你幫我買盒先鉛筆吧，要彩色的可以畫畫的那種。他眨眨眼睛，說好啊，不過就你那點美術細胞......啊———他沒說完我就一書包扔過去。
小偉站在門邊一邊跺腳等我，就這樣等了一年。校園里的九里香也開了好幾次，白色的花朵覆蓋了厚厚的綠葉，淡淡的花香彌漫了整個校園。我的手中多了一盒彩色鉛筆，我的身邊卻少了一個人。四年級開學的時候小偉沒有來。很快我就知道他轉學了。我望著那盒還沒有用過的鉛筆，站在教室中倉皇失措。
那是一個九里香蔓延啊夏季，你離開了我，正如九里香枯萎了一棵。
六年級時的等待
你可以了嗎？我們一起走吧！
這句話是小梅經常說的。小梅總是穿很白很白的衣服，留很長很長的頭發，頭發上扎很漂亮很漂亮的紫色花朵。他像小偉一樣站在門口，很輕很輕的說，你可以了嗎，我們一起走吧。
六年級的時候我挺拼的。往往下課了還把頭埋在書里面。然后我發現小梅叫我
在然后我就拼命地收拾書本，很快的奔出去。把所有的題目都丟掉。對我來說，小梅
的等待很重要。我在她身上，看到了小偉的影子。
人是會變的，這真是真理！我從三年級的蝸牛變成了六年級的光速，這就很有力地證明了這個真理！只是還有很多東西沒有變，校園里的九里香還是那樣的旺盛，那樣的生氣盎然。就連等待的人，還是那樣子站在門外。
小梅的眼睛很明亮，她說她很喜歡校園里的九里香，因為它們很白很白。她說她很喜歡唱歌，雖然她唱的不是那樣好聽。我想了想，問了一個問題，我說小梅你為什么要等我？小梅楞了一下，說她看著我一個人走很寂寞，所以想和我一起走。我當
時想起小偉，他也是這樣才和我一起走的吧。那些清澈的記憶的河水漫過我的心，我看了看手掌，那些紋路很亂，也許真的像小梅所說的，我是個不大懂得照顧自己
的孩子吧！
初一的時候我離開小梅了。正如當初小偉離開我一樣。我們彼此很遙遠。我背著沉重的書包來到了我的新學校，那里有高大的樹和紫荊花。可是，我還是在想念
那些九里香，他們會不會又死了一棵了呢？
如今我站在往校的門口。我伸了伸手，想握住那段飄渺的回憶和那些被等待的日子。就讓我握住好嗎？握住我們的曾經。因為我不知道，往后的日子，還會不會有
那樣的等待的日子。
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