小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
聽說今天下午臺風“莫拉克”要來啦！
臺風的名字雖然好聽，其實它毫不留情：嚴重地區會遭到洪水，山體滑坡房屋倒塌……各種各樣的事情，隨時會發生。這次臺風將會登陸浙江省。下午果然風雨交加，傾盆大雨。糟糕的'是，由于我家是平頂樓，水“嘩啦啦，嘩啦啦！”的從上面順流而下，我家的樓梯竟成了一個“小瀑布”到三樓上廁所里也要打著傘，要不然呀，衣服早就淋濕了。沒過一會兒，我在陽臺上望一望，看見我家門前一條不路已被洪水淹沒！沒法出門，臺風給我們帶來了很多麻煩。陽臺上的花草被狂風打都彎了腰，特別是我種的鳳仙花，已經連根拔起，不成樣子了。我似乎聽到了花草們的痛苦呻吟。
但是，臺風不是我們所說那樣一無是處，破壞人類的殺手，其實它也對我們有幫助：靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區受日照時間最長，干熱難忍，如果沒有臺風來驅散這些地區的熱量，那里將會更熱，地表沙荒將更加嚴重。同時寒帶將會更冷，溫帶將會消失。我國將沒有昆明這樣的春城，也沒有四季長青的廣州，“北大倉”、內蒙古草原亦將不復存在。
啊！臺風真厲害。
小學生的作文 篇2
今天，我和媽媽隨旅行團一起去上海野生動物園去玩，在車里我們一路歡聲笑語，不知不覺就到了野生動物園。
我們先來到了食草動物放養區，這里有牛、羊等動物在那專心的吃草，好像我們是空氣似的。接著，我們來到長頸鹿放養區，只見長頸鹿昂著脖子，好像對我們說：”憑什么稱老虎、獅子是’百獸之王‘，我個子比它們高，還穿了一件花衣服，多漂亮呀！“我朝它吐了吐舌頭，這個假的”森林之王“好像看出了我吐舌的原因，便掃興的走開了。剛看完長頸鹿，就遇見了斑馬，它恰恰跟長頸鹿相反，把頭低得快要碰到泥土了，假如有可能，它可能會把頭埋到土里去，真像一個害羞的小姑娘。我們又到了獵豹區，獵豹似乎比豬還懶，我感到很奇怪，你們是兇猛的動物呀，怎么能像兔子一樣溫順呀！車子又把我們帶到了熊區，一只小熊攔住我們的車，全車的人都驚叫起來，導游聽到了，連忙叫司機把車開走，大家才平息下來。最后，我們到了步入區，見到了短跑冠軍駝鳥，活蹦亂跳的'袋鼠，若無其事的大熊貓，力大無窮的大象，如銀緞般的白虎，與人嬉戲的小猴，自由自在的小鳥，五彩繽紛的孔雀……轉眼間，時間就到了一點鐘了，我也只好依依不舍的離開了上海野生動物園。
今天可真是大開眼界了！
小學生的作文 篇3
昨夜我向一顆流星許了一個心愿，我的愿望是——變成一位仙女，我太喜歡仙女了。想著想著，我一夜未眠，想的全是我我變成仙女的事。
第二天早晨，我發現了驚喜，哈！我心想事成了！我長出了大大的蝴蝶翅膀，美麗極了。發現手中多了一支仙女棒。我扇動翅膀一瞬間就飛到了一公里之外。突然我聽到一個很憂傷的'聲音，啊，原來是個老伯伯的果樹被蚜蟲咬死了，老伯伯正哭得傷心呢！要知道這可是老伯伯的命啊！我一揮魔法棒，一瞬將果樹長好了，蟲子全被彈走了，老伯伯破涕為笑，我的心里樂開了花。
我又飛啊飛，到了別的地方，發現有個小女孩迷路了，我馬上讓魔法棒把她帶回了家。
路上有個坐輪椅的小女孩，她奮力地想讓自己快點到學校，多一點早讀的時間。我輕輕地一吹，小女孩便立即到了學校。
做完這一切，突然過去的時間破碎了，我又回到了現實生活。
我還想再變成一位亭亭玉立的仙女，再為人們做事。
小學生的作文 篇4
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會，無意中翻掉了一本書，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰會說出這些話呢？雖然不知道這話里有沒有錯誤，不過大概意思心里也了然。正想著呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒有，我迫不及待的打開了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現在的`小眼睛判若兩人，可是就算那樣的一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。
我把照片翻過來，背面寫了一段話：《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說不出個所以然來；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發現天黑了，原來自己在這呆有一陣了，拿著《西游記》出了倉庫，發現外公走過，我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道：“外公，《西游記》我會好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
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