放學路上的作文【精】
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的放學路上的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“叮鈴鈴!”終于放學了，雖然就這么短暫的一聲，卻使我的心潮無比激蕩。我就想一直快樂的小鳥一樣，迅速的“飛”出了校門。校門外的景色真美麗，五顏六色，一叢叢，一簇簇地開在校園周圍，就像是許許多多五顏六色的寶石鑲嵌在校園這顆巨大的“明珠”上。走在川流不息的結上，心情十分的愉快，但我突然看見一個賣水果的小販，用盡全力的在推車。
他是一個年過九旬的老爺爺，(“年過九旬”這也太夸張了吧，可以加上一個詞“看上去”)它有著一雙視覺模糊的眼睛;有一張布滿皺紋的臉;有一個干裂的嘴唇;有一雙瘦的快皮包骨的手臂;有一個瘦弱的身體;有一……豆大的汗珠從他的額頭上不停滾落下來。
我看不下去了，如此瘦弱的身體，怎么能推動一輛這么重的車呢?作為一個好學生，應該助人為樂，才對得起胸前的紅領巾。于是，我加快腳步走向老爺爺哪里，我找準時機，迅速的搶過老爺爺的水果車。“老爺爺，我來幫您推吧!“我面帶微笑地說。”“這——”他猶豫了一下，“好吧!我讓你幫我推車，但你要小心翼翼地推，別把水果弄掉了啊。”他說話非常溫和，但卻吞吞吐吐。(注意“的”和“地”的用法)
我有點疑惑，為什么老爺爺在答應之前要猶豫一下?難道他有心事?覺得我是不良少年或者是壞小孩，想騙走他的水果?我一點也沒想通，一點思緒也沒有。
到了上坡路，我累得大汗淋漓，全身就像洗過澡似的。夕陽灑下余輝，天開始漸漸地變黑了，我意識到該回家吃飯了。于是，我轉過頭對一旁氣喘吁吁的老爺爺說：“爺爺，我們快點吧!奶奶該叫我回家吃飯了。”
他突然像受了什么刺激似的，站在那一動不動，腿在顫抖，站在旁邊都能聽見急促的心跳聲，這感覺就像是在抽泣。過了一會，他的心跳漸漸平靜下來，我冒昧的問了一句：“您有心事嗎?“他不回答我。(“顫抖”“急促的心跳”等詞用得非常細致)
又走了一段路，到了下坡。我還沒來得及想明白到底怎么回事，想再問一次，我還沒開口問，他似乎看懂了我的心思，說：“哎!兒女都離家了，都長大了。都遠走高飛了。沒人在乎我們，兒女們的媽在兩天前生病了，病的很嚴重，需要一大筆醫藥費，我把全部房產拿出來都不夠，在哪湊錢呀!只好來賣水果。這三天也只湊了一點點，還差錢啊!眼下她病情越來越重，我也著急啊……”話沒說完，他就像個委屈的小孩一樣，放聲大哭起來，眼淚就像沒關緊的水龍頭一樣，不停嘩嘩嘩的流著。
我的心突然一怔!原來，世界就是這么的殘酷，金錢就是殺手，兒女們為了錢出去打工，不顧父母，只往鈔票池里游。可憐天下父母心!
最后我做出一件偉大的事情，我掏出了我的全部積蓄，買下了這車水果。我卻非常高興，因為這車“愛“的水果能給我感情帶來滋潤，帶來充實，老爺爺拿著錢奔向了醫院，我也回到了家。
我幫賣水果的老爺爺推車這件事情怎么不能成為我靈魂中的“鈣片“呢?(比喻巧妙)
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