成長的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
光陰如水，悄然滑過指尖，曾經的點點滴滴在心間彌散，風起時，重憶年少的夢
深夜淡淡，院子中的梧桐樹靜靜的休憩著，寧靜帶走了喧嘩。我聽著MP3，拿起桌旁的相冊，一張張兒時的照片映入眼簾。
打開第一頁，呵，我那時才幾歲��！戴著用毛線織成的鳳冠帽，獨自一人站在學步車里，像個假小子，嘴咧得快到耳朵后頭了。那時的我是多么快樂，就像一顆粉色的水蜜桃，總是那樣香香甜甜。
這一張大概是我6歲時的吧！頭上扎著兩支紫色的發卡，和哥哥們一起在樓頂瘋玩。童年的記憶真可謂最快樂、最燦爛、最純真。沒有煩惱和痛苦，只有幸福與歡笑，那，真好。
翻開下一頁，我已經成為青少年，那時，我會為自己的作業而苦惱，會為自己的衣服不美麗而和媽媽鬧別扭，會為一件件小事流下咸咸的淚水
嗯，這一張就顯得成熟多了，沒有稚嫩的'笑顏，沒有揚起的嘴角，臉龐上只是增加了一道淺淺的憂慮。其實，我很明白，那只是一份短暫且痛苦的禮物，眼眶里那一抹淡淡的憂傷，是時間老人遺留給我的痕跡。
在最后的一張照片里，我已經很憂郁了，一點叛逆、一點不屑、一種疲倦
嘬上一小口牛奶，合上相冊，回望這條成長道路上的紋絡，像那樹影的斑斑駁駁，記載我生活中的點點滴滴。
夢的芽快樂生長，夢就是我心的方向
成長是我的驕傲，值得我傾注所有的力量，挺起堅強的胸膛，熾熱的心依舊在燃燒
成長的作文 篇2
成長，需要堅強。
那是五年前一個炎熱的夏天。那時的我還不會騎自行車，但是自行車是那時的我夢寐以求的愿望。在我的再三請求下，媽媽終于給我買了一輛自行車�？墒俏也粫T，于是，媽媽答應明天開始教我。
第二天一大早，我便睜開朦朧的雙眼，拉著還未睡醒的媽媽，推著嶄新的自行車，來到了寬闊的廣場。
我的自行車有著黑白相間的外殼，有炫麗的座位，每一個零件都是經過九九八十一天的提煉而成，渾身透著時尚的氣息，就像一件奇世珍寶，使我不由得喜歡上了它。
在媽媽的幫助下，我開始了“學車”之旅。我小心翼翼地爬上車，一上車，腳剛一離地，就重重摔下來。“哎呀!痛死了!”我忍不住大聲叫到。同時我腦海中閃電般出現了許多痛苦、危險的畫面。如今，公交車這么方便，況且坐一次也不過是一元錢而已，何苦自己為難自己呢?不如不學騎車了，我也不用受這樣的罪。
媽媽似乎看出來我心中的不悅，笑著說：“怎么了?你不是說‘不學寒號鳥常立志，而應學荊棘鳥立長志’嗎?怎么摔一下就打退堂鼓了?這么不堅強?”
寒號鳥?荊棘鳥?我的內心依然彷徨著。忽然，我耳邊依稀想著楊備的《白楊路》“細雨斜風馬無力，蕭蕭滿路更愁人”。哦，這是頌揚白楊。白楊，是沙漠中堅挺的樹木，是最堅強的。我豁然開朗——我有一次爬上了車。
在媽媽的'幫助下，我終于靠堅持戰勝了松懈，成為了媽媽口中當之無愧的“荊棘鳥”。是“荊棘鳥”讓我明白人生要不斷的堅強，相信自己。
荊棘鳥，終于飛向了。我有一種前所未有的快樂和成就感。
成長，需要堅強，相信自己，不做寒號鳥，要做荊棘鳥，相信前方就是屬于你的天地!
成長的作文 篇3
正直初三，自己仿佛陷入了一場車輪戰，無心戀戰，卻不得不硬著頭皮爭下去。還有大概七個月的時間就要真正的攻占那個堡壘了，我們這些“小兵”只能沒日沒夜的戰斗，我真正的嘗到了初三的味道。
月考，一個大寫的悲劇，狠狠地砸在我頭上，當我還深陷初二的'泥沼中無法自拔的時候，月考將我拉到紅燈區。我才如夢初醒般醒來。但月考的成績出奇得糟糕，沒有一門科目是讓我心滿意足的，隨之而來的，也是老師家長一連串的皺眉，嘆息，無奈，教導，談話……還有“當頭一棒”。
這個當頭一棒，真的是把昏昏沉沉的我打得清醒，家長會，所有學生避之不談的話題，我感覺到他真不懷好意張牙舞爪地來了。家長會是分兩天開的，第一天的是全�？荚囍刑幱谳^為安全地位的同學家長開的，而第二天灰頭土臉的我列入紅燈區，得知第二天開家長會的我又是一個霹靂，更羞愧回答同學們問我在哪天開家長會，我深深記住的初三給我扔過來的一大包“苦頭”。
我深知這次為什么考試敗下陣來，我從剛開始的時候就丟掉了一個我生命中最重要的指引燈，我感覺自己陷入了一個無盡的泥潭，每天都在做夢，卻不記得自己夢到了什么，每天都在做與平日相同的事，卻不知道自己做了什么，但糊涂的我也把堅持，認真，專注統統丟掉了。我感謝這些很低的分數，感謝這些讓我頭疼的家長會，是他們把我打醒，是他們讓我改變，是他們讓我又重新拋掉了過去，重新懷揣著堅持，認真，專注地去重新學習，在溫暖的教室里，在明亮的臺燈下。
這對我來說是一個全新的起點，我會用最大的努力去突破終點那道線。
成長的作文 篇4
我一生的夢想就是擁有全世界的書，我連做夢都想。因為，是書一直陪伴著我成長、生活。它是我形影不離的好朋友。
記得我剛懂事起，爸爸就喜歡抱起我，讓我坐在他的膝蓋上。他呢，小心地翻開厚厚的一本書，一字一句地念給我聽。我聽著爸爸抑揚頓挫的語調，聞著書本散發出來的淡淡的清香，不知不覺就入了迷。每晚睡覺前，媽媽總會坐在我床邊，細聲地給我讀睡前故事。伴著悠悠的'書香，我漸漸地進入了夢鄉。
上幼兒園了，開學的第一天，老師就發給我一套漂亮的新書。我興奮不已，因為，這可是第一套屬于我自己的書。我愛不釋手，不管到哪里，都把它們帶在身邊。
上了一年級，我學會了拼音，我開始借助拼音讀一些注音讀物。媽媽給我買了許多注音讀物。只要一有空，我就會捧著書專心致志地讀著，有時連吃飯都顧不上了，我成了一條名副其實的小書蟲了。
大概到了二年級吧，我漸漸學會了查字典。就一口氣讀完了家里的《格林童話》、《王爾德童話》和《安徒生童話》。我還不過癮，整個暑假就泡在了三味書店里。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，成了科學課上的活躍分子。
現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇……。
我喜歡和書為友，我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
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