六一兒童節(jié)作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場舉行了慶祝活動，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興啊！
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的'多開心呀！很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
六一兒童節(jié)作文 篇2
今年六一節(jié)到來的前兩天上午，我們和平小學組織了年級文藝匯演。為了讓演員們能在上面盡情地展現(xiàn)自我，三年級的老師和同學在教學樓西側(cè)搭建了漂亮的舞臺。我也是小演員中的一員，我的'心里別提有多么自豪和光榮了。
盼呀，盼呀，這一天終于到了。這天一大早同學們都興高采烈地來到學校。我們班小演員7點15分就來到了班級開始化妝準備演出。由于我太激動了，頭箍竟然忘記帶了，媽媽連忙又跑回家?guī)臀夷没貋怼ｋm然天很熱，但這并不影響同學們節(jié)過的好心情。匯演的節(jié)目有好多，有合唱、舞蹈上、小提琴獨奏……到我們表演了，我的心情很激動，我們的臉上充滿微笑，隨著音樂響起，我們像歡快的小鹿輕快的跳來跳去，我們又像美麗的蝴蝶翩翩起舞。我們?nèi)w小演員動作整齊，跳的非常出色，非常精彩，贏得臺下同學們的陣陣掌聲。我情不自禁地想：上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀！以后，我要更加努力地學習各種本領，爭取再一次走上舞臺。
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天，學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的`心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)到了，我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進銀鼎山，第一個引人注目的就是“過山車”，“過山車”發(fā)動了，首先，行駛的是直道，我和妹妹開始以為沒事，不一會兒，就“遭殃”了：一個超斜的下坡。“救——命——啊！”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快，我的“恐快癥”又發(fā)作了，“哎呀呀！”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn)，差點把我甩出去了，緊接著又是上坡我的心才平靜下來，最后，終于安全的到達了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲，我隨便挑選了一個娃娃，把娃娃放在桌上，我拿起了筆，把筆放進顏料桶里，然后把筆拿出來，開始了我的“涂色大戰(zhàn)”，接下來我的`作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡，我進了哈哈鏡的房間，我面向著鏡子，突然，我變高了，又去照另一個鏡子，變矮了，又變胖了再變瘦了，逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師，真是太神奇了！
這個六一過得太難忘了，下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。
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