優秀成長的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優秀成長的作文4篇，希望對大家有所幫助。
優秀成長的作文 篇1
經常，老師大人要我們學會欣賞。有時候同學偶爾會問我欣賞是什么？怎樣去欣賞？怎樣去了解欣賞了？我每次都是迷茫的說。答案更是數不其數，但那一次，我明白了，那一次猶如一個記號，已深深地刻在我的心里。
有誰能在講臺上為全班讀下自己的作文嗎？老師問道，瞬間，一道風吹過拌著一個黑影，不用猜，那就是我同桌，因為上課超愛發言，不管知道還是不知道，就算硬著頭皮上都能編出來，也難怪，被評為“發言之星”。他個子很高，從遠處看跟個駱駝似的，頭發很短，像小草一般，成績也還不錯，當我們全班同學餓狼般的眼神對著他時，你從容不迫，當臺下的觀眾全是大白菜似的，他演講的題目是一篇關心人類污染的事情，內容是這樣的；生活在尉藍的天空下，碧綠的森林中，你是怎樣的感受。
可是，不要在抱有幻想了，人類無法擁有這樣美好的事了，每次當我回家時，不是垃圾，也還是垃圾，更可惡的事，每次，我看見人們都在笑嘻嘻地砍倒竹林時，我總看見竹土們的憤怒的眼神，聽見他們的求救聲和呼吸聲，可是沒有什么用，從此地球上又少了一片竹林，地球的哭聲又增加了，小鳥的哭聲也增加了，人類卻笑嘻嘻的溜走了，為什么竹林要被砍伐，它們不跟我們一樣嗎？也有生命，也有權力，為什么他們一定要被人類踩與腳下，是他們太弱小嗎？是它們太無用嗎？不是，而我們人類太過于自私，太過于亂砍亂伐，太過于貪心，難道他們沒有想過砍完之后會怎樣嗎？一片荒漠，沒有水和食物，動植物影子都沒有，地壞上一片寂靜，死氣沉沉，既使這樣，人類也不肯停手，到別的地區甚至星球去繼續放大他們狂野的.野心，如果人類不去保護地球，還會有第二個地球嗎？不會，每個東西都是獨特的，但是環境可以改變，以現在我們一起開始保護環境吧！讓我們成為好環境的朋友吧！
這篇演講，使我受益匪淺，我終于明白欣賞是什么，是一種當你不會時，聽取別人的一種方法，是一個從失敗的深淵中的一根求命繩，欣賞在我們生活中多么重要啊！欣賞不僅僅是為了欣賞，而是為了讓我明白道理，有所感觸而行動起來，去完成更完關的自己。
優秀成長的作文 篇2
車里，彌漫著深沉而又憂郁的空氣。我坐在后排低泣著，坐在前排的爸爸抽出一張紙遞給我，哽咽著說：“擦擦眼淚。”這時我知道，爸爸也和我一樣，一行行熱淚從他的眼里，不，應該是從他的心里，流了出來。我的心先是一陣驚顫，繼而是一陣沖動，我想撲在爸爸的懷里大聲的哭，哭出我的悔恨，哭出我的真情，讓爸爸知道那是我真實的心聲。
離家的日子不知不覺已經有了三個多月，而在這每天都充滿著對家的眷念，對親人的思念的日子里，我無時無刻不在盼望著媽媽能來看我，而對爸爸，我好像不大掛念。或許，年少而無知的我，總以為自己長大了，總覺得自己應該像大人們那樣，有一份獨來獨往的灑脫。父母一旦干涉自己的行為，便產生了逆反意識。漸漸的，在家里我開始保持沉默。吃了飯就匆匆進房躲進自己的小天地里，避免和他們交談時心里煩亂。
有一次，因為爸爸說了我兩句，我和他吵了起來，可能是我氣昏了頭，兇神惡煞一般，結果，在我已有的17個年輪的生命里，爸爸第一次打了我，。那一刻，我發誓我再不和他說話。以后的幾個星期，只要他在客廳，我就去臥室，只要他和我說話，我就沉默或者是溜開。總之，在那段日子里，我和爸爸的感情開始發生著質的改變，變得莫名的冷漠。媽媽雖知道這一切，也只能唉聲嘆氣。
再后來，我真的離開了家，過上了我向往的那種無拘無束的生活。慢慢的，我感到自己的想法，就像童話里的純真世界一樣過于天真。我開始懷念，懷念在家時的媽媽的嘮叨，開始懷念自以為覺得彼此之間沒有感情的爸爸。一種隱隱的親情促使我一次次通過電話向家里遙寄我的祝福，于是我知道自己還是眷念爸爸的。
今天,一個秋風蕭瑟的日子里,我獨自一人在教室里寫著作業。
“張天樹。”一個聲音傳來，我本能地循聲而望。
“爸爸──”我迫不及待地丟下手中的筆，跑了過去。
我想再喊他一聲，可我已經不能，因為我的'聲音在哽咽，我的淚水已經奪眶而出，我竭力想不讓它掉下來，可事實告訴我不能，我的雙肩在顫抖。
同行而來的司機見了我打趣說：“你又哭了。”
我下意識的笑笑，擦干了眼淚。
可我知道，我的情感此時已如決堤的海，我已經不能再將它收藏，我也不想將這份已壓抑了三個多月的淚水，壓抑了一百多個夜晚的淚水繼續掩飾。我已經懂得我的心里，也有一種原始的血緣親情，一種親人之間的本能的愛心，一份普天之下最珍貴的對父母的依戀。就在這短暫的一瞬間，我明白了，明白以往和爸爸那種莫名的冷漠，是我自己造成的，其實我的心里深深的愛著爸爸，我之所以只想媽媽來看我，是不想當著爸爸的面，暴露這份真實的感情。而現在，我只想把我那帶著萬分悔意的淚水哭出來，我知道爸爸能懂。
其實，生活就像一張網，交織著你，交織著我，交織著我們每個人。在這張網里，我有過迷惘，有過徘徊。在我年少的成長的道路上，曾有過這么一次無知的行為，親手破壞了父母與兒女之間由親情交織成的網結，甚至將它棄之很遠。如今我失而復得，并真正地領悟了它的內涵。我會珍惜這份難得的緣分，將它溶入我的心田，去時時感受、品味它的溫馨。
這是發自我的內心的悔恨，也是一支在我成長道路上，將伴我遠行的最好聽的歌
優秀成長的作文 篇3
曾經五彩繽紛，卻又遍體鱗傷；
曾經胡思亂想，卻又淡然一空；
霖雨停了，打開窗戶，真的錯過了很多，蒼老的，落寂的，痛苦的，醇樂的，我試圖憑空閱讀那些輪廓，但這是不可能的了……
——題記
幻想——童年的它
夢境，幻境總是超凡脫俗的。所謂的幻想，只是一個安撫空洞心靈的理由，所以亦假亦真。它們總會在適當時機左右你的心情，使得忽好忽壞。度過十幾載，如果把曾經支離破碎的記憶拼湊起來，那時，你便哭了，這都是一個個美麗的幻想，雖不知結果，但那一個個動作都惆悵著你的心靈，精心的，總會讓你心碎。所以，我說絕倫的幻想就是它的童年。
嘗試——青年的它
或許，掌握你一切的是勇氣。你何曾不想讓平靜的河面泛起漣漪，但最后總是躲到石頭縫里殘喘，無力抗衡。是的，一切，該來的.還是會來，該走的還是會走，是無處可逃的。明白了這一切，你便學會了逃避。但你知道它不會讓蜜蜂帶走你，它會變成一杯寒水，把你封在千尺寒冰下，讓你時刻刻骨銘心。
畏縮——老年的它
對你而言，這是最佳之選。你是曾回憶夢中那柔柔對你笑且模模糊糊的輪廓。你是曾回憶那興奮的熱血。但你最終只是讓那寬厚且結實的手掌糾纏著你那長長的睫毛，久不分離……
它是戲劇中的主角兒，演繹了一場又一場戲劇；
它是沙灘上的腳印，永遠清晰；
它是腦海中的烙印，永垂不朽……
你若不了解它，它亦不善待你，會在心扉里鐫下一些亂雜無章的腳印……
優秀成長的作文 篇4
我是一個平平凡凡的四年級小學生，但是我幸運，我幸福，因為我經歷了一段辛苦而又快樂的成長時光。
我一生下來，是一個愛哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦，但她從不厭煩，而且對我寵愛有加，不管做什么事都依我，我非常開心。
慢慢地，我長大了，上了幼兒園，媽媽也開始對我進行全面而又嚴格的教育，她覺得女孩子應該學一門藝術，看我對鋼琴特感興趣，征得我同意，給我學鋼琴，一開始我覺得很有趣，一有空就很自覺地彈。但好景不長，我有些厭倦了。每當練琴時，看到小朋友在玩耍時，我的心癢癢的，坐不住。記得有一次，幾個小朋友約好下午去廣場跳繩，可是任憑我怎么求媽媽，她就是鐵了心不答應，非要我把這首曲子彈熟練，我拗不過媽媽，就邊哭泣邊漫不經心地彈著，媽媽看自己來硬的不行就來軟了，她坐到我的身邊，語重心長地說：“孩子，不播種收不到五谷，不學習享不到幸福啊！”多么有道理的話啊，這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認真了，自覺了。現在每當“六一”兒童節，我面對著幾千觀眾，站在舞臺上彈出優美動聽的歌曲而贏得作文老師、同學的熱烈掌聲時，我的心里就無比的高興和自豪。這時候，任何的辛苦都已經拋到九霄云外了。我暗暗下了決心，一定要繼續彈下去，不辜負媽媽對我的期望。
上小學了，媽媽覺得一個人字寫得好壞很重要，又給我請了老師讓我學寫字。可是每天面對枯燥、乏味的筆畫，多么地無聊啊。記得一個寒冷的早晨，我的小手凍得紅紅的，連毛筆都拿不起來，可是媽媽一點也沒有同情的.樣子，嚴厲地對我說：“孩子，小時候只有吃得苦中苦，長大才能做得人上人！”媽媽的話深深地刻在了我的心里，從此我再也不叫苦叫累了。后來經過我的刻苦努力，我的作品在全國小學生“四方杯”書畫大賽中獲得了一等獎，我手捧著沉甸甸的獎狀，我的心激動得都快要跳出來了。
現在我已經是四年級的小學生了，一直以來，我都是班級中的三好學生，還兼任語文課表，副班長的職務，我是老師的得力助手，是同學的好榜樣，尤其是學習成績在全班總是名列前茅，我對工作認真、負責。我還愛看課外書，愛寫作，我對自己的將來充滿了信心，我還要成為一位小作家呢！
我成長！我快樂！
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