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同桌大戰作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的同桌大戰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌大戰作文1
年齡：10歲
愛好：寫作，玩電腦性別：女
學習：非常好！方面：紅方
姓名：路晴年齡：11歲
愛好：玩，寫字性別：女
學習：一般般啦！方面：紅方
大戰1
哼！我叫你敢過三八線，我這桿筆可不是好惹的。我對我同桌說。同桌有點不服氣，她拿了桿比我粗的筆尖，我把文具盒里的所有筆都拿了出來，他的'沒筆我的多，只好乖乖投降了！哈哈！第一局紅方勝利！
大戰2
這一節語文課，我倆比賽誰發言得多，老師一提問題我不管會不會，只是說問題我就舉手，當老師說過最后一個問題，我拼命的舉手，老師找了我最終，我贏了！老師呵呵！
大戰3
音樂課上，我倆比高音，最終結果，高音沒比上，去被老師說了一頓，真倒霉啊！老師說：瞧你倆那德行，真笨，我早就知道你們還要比！要喊出去喊去！
人生總是千奇百怪的只要你去把握，就能行！
同桌大戰作文2
一天上課我看見同桌在搞小東西，我想我身為小組長怎能不管？
于是我用胳膊碰了他一下說：“別再搞小東西了。”可他瞪了我一眼說：“你這個大玉米[玉米是我外號]關你什么事？氣死我了，居然敢叫本姑娘的外號。我讓你吃不了兜著走，于是我趁他起來回答問題時在他的小東西上涂了502，哈哈，果然他被502粘住了，不過他很快就想到了我。
在老師讓我們小組討論問題的'時他向我借橡皮我借給了他結果在橡皮上可了幾個大字“我是大玉米”氣死我了，終于我們倆打了起來，結果被老師看見了把我們倆轟出了教室。
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