忘不了的聲音作文通用【2篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的忘不了的聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了的聲音作文1
馬上就要小學畢業了，幾年來的小學生活，完不了的還是同學們的聲音。
“安靜！馬上給我安靜！”這是我們班長李明在早讀課發出的聲音，這個聲音，使我們班67位同學安靜下來了，開始朗讀課文。
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重……”一聽這洪亮的聲音就知道是小雨德。他正在背誦古詩呢！這洪亮而有感情的聲音，好像把我們也帶進了古詩的王國。
“春天來了，春姑娘給大地增添了色彩……”這清脆響亮的聲音，當然是雅兒的。聽，她正在聲情并茂地給同學們念她優秀的作文呢！
“賣火柴的小女孩是一個乖巧、懂事、純潔令人同情的小女孩。”這溫柔的聲音，是惠婷的.。惠婷是文靜的女孩，她正在用溫柔的聲音回答老師對她提出的問題。
每當我想起同學們的聲音，也會想起接力棒比賽時同學們的喝彩聲、課堂上同學們各抒己見的聲音、下課時同學們嬉戲玩耍的聲音……
啊！多么快樂的聲音，多么難忘的聲音，這就是我的小伙伴的聲音，它已印在我腦海深處，讓我永遠記住我們這個快樂的班級！
忘不了的聲音作文2
人生路十分漫長，但能有幾個這樣令人意味深長的六年，在這六年中，我常常能聽到各種各樣的聲音。
當我每次像安家寧請教問題時，安家寧就會笑嘻嘻地對我說；“欠我一個人情。”這是我十分無助又無奈，只好對她說：“好吧。”于是我每次問她問題都要欠他一個人情。日積月累不知不覺，我就欠他了許多人情。
晚上我的耳畔便總會想起：“鏡之，某某人又欺負我了。”說完發出了陣陣嬌弱的聲音。其實她并沒有受多大的欺負，卻總喜歡這樣說，我也會十分的配合，假裝安慰她。是他不要再耍著小把戲。
“哈哈哈……”這個聲音應該是陳吟楓發出來的，這個聲音只有在她做完惡搞后發出得嬉鬧聲，她發出聲音然后我們也會跟著一起偷笑。當他的`惡作劇被揭發后，他就會做出一個無聊的表情。
吳欣怡他有一個習慣就是喜歡把手放在嘴里，我每次問他問題，她先會把手指從嘴里拿出來，想了一會對我說：“母雞啊。”每當他找到一個笑點，她也會把手放在嘴里，發出陣陣大笑。
在六年里我熟悉了我們班所有人，在春游時，我們會發出歡笑聲，在獲獎時，我們會發出歡呼聲，在落選時我們會發出嘆氣聲……
六年中的點點滴滴，使我發現了許多，明白了許多。
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