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小學生作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學生作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
今天，是一年一度的教師節，小女孩緹欣在上學路上一邊走一邊想：今天就是教師節了，我應該送什么給老師呢？
她走著走著，停了下來，坐在草地，托著下巴深思起來。忽然，她聞到一陣花香，她看了看旁邊的野菊花。她靈機一動，“有了。”她摘下幾束野菊花，因為菊花的功勞大，而老師也一樣。
她走到辦公室的門口，見到老師一大早就來到學校批改作業，心想：老師多辛苦呀！于是，她跑到墻角下蹲著，等著，一直等了半個多小時。
當陽光照進老師的窗前，老師一望窗外，已經快上課了，便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發覺，便把頭探出窗外，悄悄的'站起來，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地放進老師的筆筒里。
陽光照進窗子里來，辦公室里的一切都好像鑲上了一道金光，眼鏡，墨水，日歷都好像顯得更加光亮。
老師從洗手間里出來，看見了這束插在筆筒里的鮮花，心里感到無比的欣慰，臉上的皺紋也仿佛少了，顯得更年輕了。
我們現在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師！
小學生作文300字 篇2
有的人，喜歡如火一般的楓葉;有的人喜歡青澀嬌羞的荷花;有的人喜歡傲然挺立的梅花。但是，我最喜歡的，還是那個綠如翡翠的竹子。
一根又一根，竹子們堅強的挺立在野外，成群結隊，造出一片又一片竹林。他們不怕寒風暴雪，他們不怕嚴寒酷暑。永永遠遠都堅強的立足于野外。下雪了，他們團結互助，不怕寒冷;刮風了，他們絲絲扎根底下，只為給自己一份生的希望;烈陽照射，他們為同伴擋著太陽，再一次頑強地存活了下來。
不僅如此，竹子的用處很多很多，自古以來人們都喜歡用竹子來做家具。有做竹筏的、有做筷子的、有做椅子的、有做桌子的、有做毛筆的、還有做牙簽的……真是多得數不勝數呀。在我國云南地區的`少數民族，用竹子做的東西可多了;有房子、有床、有背籮、有杯子、還有竹席……竹子不僅可以用來做家具，還可以用竹子來做樂器;有竹笛、有笙、還有葫蘆絲……
他們外光美麗，細細長長，背挺得直直的，守護著我們的祖國。
竹子啊，你堅強的性格真令我佩服。
小學生作文300字 篇3
我想變成小鳥因為小鳥可以在天上飛。
春天，小草叢土里探出頭來，大樹長出新葉子，萬物復蘇，我在天上自由自在的飛翔。
夏天，大樹茂盛，百花齊放，爭奇斗艷，我在天上飛藍天白云，寬闊大海，我飛呀飛。
秋天，正是果實累累的季節，金黃的落葉在空中跳起了舞，到處豐收一片，金黃的稻田，紅彤彤的果子，那是我在天上飛，自由自在。
冬天，大雪飄飄，樹上沒有葉子了，小孩子們在堆雪人，我在家里吃飽飯了，美美的睡上甜甜一覺。
這自由自由的.生活我很開心。
但有時，我被人人類抓到鳥籠里觀看時，我失去了自由，但讓人類觀看也挺快樂的，大家給我拍照，和我合影，那樣我可就出名了。
我等到一個孩子，他充滿好奇心，打開鳥籠摸我，我就趁機飛走，我開始新的一天，又開始過上快樂的生活。
我飛過高山，飛過大海，飛過草原，飛過小河，飛過小溪.........
你想變成什么呢？你喜歡小鳥嗎？快快來和我講講吧！
變成小鳥真有趣！
小學生作文300字 篇4
笑，其實是人一生中最開心的事了。
依稀記得那個星期五的下午，跟朋友鬧了矛盾心里很煩，不知不覺便走到了操場上。當我一個人做在健身器上，對著來來往往的人發呆時，我看到一個小女孩，穿著小學部的校服，潔白的臉蛋上，嘴角上揚，露出燦爛的笑容。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了，她朝我走了過來，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問我：叔叔，你幾歲了啊？我被她的問題驚住了，隨后便笑笑回答說：那你幾歲了啊？我六歲了！她干脆利落地說。那我比你大九歲呀！你猜我幾歲了？六加九等于十五，你十五歲了吧！她有些猶豫的看著我。你答對了，我就是十五歲。回答完小女孩后，我起身離開了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發自內心的，是有價值的'。我回到班里，誠懇地跟朋友道了歉，朋友笑笑說：都是哥們，我不會在意的。跟朋友眼神對上，默契地大笑，又勾肩搭背的走向衛生間。
堅強的人也落淚過，但在落淚后能夠釋懷微笑的人，他就是好樣的。讓每一次笑都變得有價值！笑，其實并沒有那么困難，只需勾勾嘴角；笑，其實并沒有那么失顏面，只需眼神誠摯；笑，其實并沒有那么復雜，只需要你用心去對待。
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