寫優秀作文大全(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫優秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫優秀作文 篇1
我的家鄉在廣州花城，那里風光秀麗。
我家鄉出產的水果有龍眼、荔枝、枇杷……就說龍眼吧，它是七八月成熟的，圓圓的外殼包著甜甜的果肉，最里邊還有一個小核。如果你那時候來我家鄉，我準會摘下最甜的龍眼讓你吃個夠。
我家鄉那里還有一座廣州電視塔，它是全亞洲最高的`電視塔。如果你早上登上塔，你會飽覽廣州城的美麗風景；要是你晚上登上去，你會看到廣州變成了燈的海洋，光的世界。
你說，我的家鄉美嗎？有空一定要來玩玩哦！
寫優秀作文 篇2
“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無語呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓王名浩然小氣、霸道無聊、不正常。他這個人，總喜歡仗勢欺人，以前吧，總仗著他坐外面，我做里面，每到上課時，要我千般哀求，對他說遍所有的贊美詞，才露出一副“算你識相”的表情，然后乖乖地翹起凳子讓我進去。為這個，我已和他吵了不止九九八十一次了，不過，我大人有大量，看在他平時沒人夸的份上――哎，就浪費點口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良學生，還被一些人夸為“眉清目秀”，但由于長期生活在我的陰暗統治下，變成了典型的君子―—“動口不動手”。他的座右銘是：“我打不過你我氣死你。”于是，在我每次對他實施“拳擊”時，他總是一邊閃躲，一邊數我的罪行。結果，我總是被他氣得目瞪口呆、臉紅脖子粗，卻愣是擠不出一句反駁的'話。哼哼哼哼，雖說我說不過你，但我打得過你，正所謂“你不入地獄，誰入地獄”嗎！
我同桌寫的字，那叫相當地有特色，可謂是前無古人，后無來者，屬于亂七八糟的那一種，又一首歌來形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”有一天我閑得無聊，便一把抓過他的作業本，拿出一張小紙片，來模仿他的字。天啊，我足足浪費了10張紙，寫了n多個字，居然沒有一點兒像！幸好他有先見之明，眼疾手快地奪過作業本，因為，我，有撕他作業本的沖動了……
有一次，別人告訴我，說同桌的發型很像西瓜太郎。我聽后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的小白臉不好意思得問：“是不是發現我長得很帥？”時，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一臉無辜地說：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來，驚訝無奈悲哀地說：“我怎么會像西瓜皮？啊，人生太失敗了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒說完呢！我是說你的發型像，又沒說你人長得像……笨哪！”“我的……發型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會，又摸摸頭發，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊，大小姐，否則我就完了……”“好！一定不說！”“真的？君子一言，駟馬難追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，這事我說定了，哎呀呀呀，誰叫你平時總跟我斗！知道錯了吧！
關于我同桌的故事，還有很多很多……在這里，獻一段話給他吧：
上帝說：“要有光。”于是世界有了光。上帝說：“做錯事要受到懲罰。”于是……我就和你做同桌了。這可不是我的錯啊！都是你的錯……
寫優秀作文 篇3
霧雖然沒有大雪壯觀，也沒有小雨纏綿，但它卻十分溫柔。
霧是一位高明的魔術師，它把綠洲變成無邊的海洋；霧是個淘氣的小娃娃，偷偷地把太陽利劍似的光芒藏起來；霧像飄來的夢一樣在四周升起了，朦朦朧朧，飄飄蕩蕩。
霧在微風的吹動下飄來飄去，像冰山的雪峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓，使人覺得飄然欲仙。乳白色的霧氣，是那樣的深，那樣的濃，像流動的漿液，使人沉浸其中。
霧給過路的行人來了一個巧妙的化裝舞會，把他們額前的黑發染成了一縷縷銀絲，上下的睫毛都掛滿了小小的水晶花，你把眼睛稍閉一會再睜開，就覺得眼睛濕潤潤的帶著一絲涼意，直沁心底，舒服極了。多迷人的霧，我伸手去摸它，它卻調皮地飛了，飛到我的臉上，跳到我的頭發上，趴在我的肩上。走在霧中，仿佛進入了仙境，分不清哪里是天，哪里是地，只見白茫茫的一片，無法找到昔日一個個熟悉的背景。
過了一會兒，霧小了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，披上了輕柔的'薄紗。一些大樹的枝葉已經羞澀地從霧中顯露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也從空中灑了下來，這一切構成了一幅寧靜幽雅的水粉畫。
我正陶醉在大自然的美景中，太陽這位杰出的畫師又輕甩畫筆，剎那間，我已置身在明亮清晰的世界里了！
寫優秀作文 篇4
我們班有一位班長，她是一個俏皮的小女孩，梳著高高的.馬尾辮子，烏黑的頭發上扎了一條粉紅的發帶，使她更加迷人、可愛。
她時而溫柔，時而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了，班上的頓時亂起來，很多組長也跟著起哄！一個調皮的同學轉到后面講話，全然不知班長已經好像風一樣地走到他的后面，她生氣地怒瞪著那個同學，朝他吼。這時老師來了，她指了指那個同學，對老師說：“他找別人講話！”老師瞟了那個同學一眼，繼續上課。
其實，她也有溫柔的一面。今天，她的同桌解不開一道題，她耐心地為她講解，同桌卻還是聽不懂，她還是為同桌耐心分析，講解，直到她聽懂為止。她功課門門優秀，每次考試幾乎都是班上第一，令同學們艷羨不已。
哈哈，這個受同學尊重，把班級管理得井井有條的好班長就是我，我做得夠稱職嗎？
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