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小學生的作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文300字 篇1
我的讀書之路
我上二年級時，就認識了不少字，因此我就喜歡上了書。倒不是什么《水滸傳》、《一千零一夜》等這些蘊含多彩的知識書，而是看一些小兒科的漫畫書，因為的我很幼稚，以為看書只是一種消遣。
但是，在一個不久的炎夏傍晚，我奇跡般的改變了對書的態度：那一天晚上，明亮的燈光依舊伴著我津津有味的讀書，姐姐也靜悄悄的坐在我身旁。一會兒，她按耐不住寂寞，發話了：“你為什么喜歡讀書呢？”“因為它好玩！”我脫口而出，“那你呢？”“看來你很天真。我喜歡書的內涵：它的.情節使人牽掛肚，還有那些無邊無際的知識等我去探索。這讓我長了不少知識，更開闊了我的視野。”
別看這句話沒什么特殊，可它深深的觸動到了我的內心，我不再對無聊的漫畫感興趣，而是欣賞上了故事小說。枕頭下常常放著一兩本值得學習的書，一有空暇就讀。久而久之，我養成了讀書做筆記的好習慣，連寫文章都對我來說小一碟呢！所以，我對讀書這件事是更加如癡如醉了，好像已置身于書的海洋。
現在的我，已上五年級了，漸漸開始讀一些大部頭的書豐富我的課余時間，這促進了我讀書的欲望。不管怎么說，我會更加認真的讀書，因為“海無涯苦作舟”嘛！
小學生的作文300字 篇2
這兩天，學校開展了趣味運動會。瞧，我們穿著新發的校服，來到新修的操場，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個人都像只快樂的小鳥一樣。
運動會開始了，我們班參加了第一項穿衣服比賽，同學們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的時候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學。旁邊的同學很著急地為我們加油，有的同學心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的`穿好了跑到半路上又掉下來了，同學們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個人一組用一條紅領巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了，同學們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運動會，我們一年級有四項比賽，我們班得了三項冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運動，它給我們大家帶來了歡樂，帶來了幸福......
小學生的作文300字 篇3
我的家鄉在淮安，是個景色秀麗的地方。
我家門前長滿了五顏六色的花，有蘭花、油菜花、紫薇花……數也數不清。告訴你們一個秘密哦，我們家鄉有一種花能吃掉蚊子呢！我常想要是我們學校都能種上這種花，那同學們夏天就再也不怕被蚊子咬了。
我家屋后是一片綠油油的田野。小朋友們喜歡在田間玩耍，就像快樂的小天使。田野后面有一條清澈的小溪。當你玩得滿頭冒汗時，就可以到小溪邊捧起水洗一把臉，你一定會覺得清爽無比。
家鄉的.風俗也挺有意思。我聽說只要哪一家有結婚的喜事，水里的鸕鶿就會從水里銜起一個神秘的東西送給人們，那時，每一個人都會拍手說：“好樣的，鸕鶿！”我敢說，小鸕鶿這時心里一定美滋滋的吧！
我喜歡我的家鄉！
小學生的作文300字 篇4
我家有一只烏龜。
它身上背著一個堅硬的殼，那便是它日夜陪伴的“家”，它的頭和我的拇指一樣大，它的眼睛圓圓的，可愛極了。
別看它小，它的四肢可有力了，我記得有一次我把它放在了手心里，突然！它猛的'一蹭，原來它是想試探我有沒有壞心眼，它見我無動于衷的樣子，相信了我。它輕輕地揉了揉我的傷口，好像在求我原諒，我笑了笑想用手去摸它的頭，可沒想到它把頭縮了進去，連手腳都不例外，我不但不生氣，反而覺得很可愛。
每天，放學回家，都先去看小烏龜，有一次我把小烏龜放在桌上，還在桌上放了一個終點和一個起點，想看看它的時間是多少，這場計時賽開始了，它一蹭一蹭的爬起來，好像要摔跤似的，我看得哭笑不得，時間過去了5分鐘小烏龜終于爬到了終點，它到終點時剛好5分鐘，難怪落到世上最悠閑的動物。
它是我最好的朋友，誰都不能替代它。
小學生的作文300字 篇5
人臉上的器官在不停地拉扯著面部肌肉，好像在激烈地爭吵著什么。趕緊去看看吧！
水汪汪的眼睛趾高氣昂地說：我才是老大，要不是我，主人就不能看到美麗繁華的世界，眼前就是一片漆黑。所以，我才是老大。而且主人的朋友總是贊美我特別有神。說完，她就害羞地閉上了。
高傲的鼻子得意洋洋地說：我才是老大。要不是我，主人就聞不到各種氣味，還不能呼吸新鮮的空氣。所以，我才是老大，要是沒有我，主人的生命也沒有了。
小巧而可愛的嘴巴不服氣了：我才是老大，要不是我，主人就不能吃東西，會被活活地餓死。所以，我才是老大。
白白的耳朵氣急敗壞地說：我才是老大，我被主人當神一樣護著。要不是我，主人就聽不到別人的勸告，別人的呼喚。
纖細柔嫩的`手火冒三丈地說：你們都不是老大，我才是。看看我這么漂亮，主人經常給我做按摩。沒有我，主人怎么寫作業，干家務，怎么生活？
他們不肯讓誰，爭來爭去，簡直就是猴子吃香蕉——不到嘴邊不罷休。
最后，頭發說：不要吵了，每個人都有優點和缺點。俗話說：‘人無完人’，說的就是這個道理。他們聽了以后，覺得很慚愧，從此就和睦相處了。
小學生的作文300字 篇6
大家好，我是一個幸福的文具盒。從前我是一個破銅廢鐵，后來經過精致的加工，變成了現在帥氣的我。然后，我被放在一個商場里，被一個小男孩帶回了一個陌生的家。
剛開始，我很孤獨，后來，小主人給我帶來了許多伙伴，我就變得很開心了。我的小伙伴有：堅強的正直的尺子，活潑可愛的'橡皮和聰明伶俐的自動筆。
我就是一個大管家，主人需要寫字的時候，我會叫自動筆幫忙。主人需要擦字的時候，我會叫橡皮擦去幫忙。主人需要畫直線的時候，我會叫直尺去幫忙。所以主人很喜歡我。
主人總是在別人面前夸獎我長得很帥氣。你瞧！我長21厘米，寬9厘米，高5厘米。外形像一輛小汽車，有4個車輪，穿著藍色衣服。衣服上印有一輛紅色的小汽車。我有兩層，一層可以拿起來，里面還有一輛迷你小汽車。
主人經常給我“洗澡”，時時刻刻陪伴著我。有一次，我不小心從桌子上掉了下來，主人看見了，連忙把我從地上撿了起來，把我放回了桌上。主人總是這樣小心地保護著我。
自從和主人在一起生活，我覺得很幸福，很美好！我是一個快樂又幸福的文具盒。
小學生的作文300字 篇7
幸福其實就圍繞在我們身邊。我們可以盡情地享受陽光，這就是我們的幸福。我們都生活在和平的環境里，這就是我們的幸福。作為學生，我們可以學習到許多的知識，這也是我們的幸福。
幸福是每天我穿著干凈整潔的衣服，背著書包去上學，幸福是回到家，餐桌上放著媽媽削好的水果，幸福是姥姥做的可口的飯菜，幸福是每天晚上和爺爺領著貝貝去散步，這些幸福是如此輕而易舉地享受著。
我們天天去上學，坐在寬敞明亮的教室里，和同學們一起聆聽老師的講課，在老師的指引下健康成長。我們學習的.環境比起那些在山區里只有簡陋教室的小朋友要優越好多，我們是幸福的！我們學生上學只有一個目標，就是努力學習，天天向上！
幸福是可貴的，懂得珍惜它，享受生活，才會幸福快樂。
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