記一次拔河的作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的記一次拔河的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次拔河的作文1
今天下午的體育課，我們六（1）班和六（2）班展開了一場激動人心的拔河比賽。
比賽即將開始了，第一局是男生對男生，雙方對員保持好隊形，我們一個個英姿颯爽，昂首挺胸。
隨著老師的哨聲響起，雙方對員立刻握緊粗繩。旁邊的.女生不停的為我們助威。眼看繩子一點點的向我方移去，可就在這時，六（2）班的選手們一個個咬緊牙關，眼睛憋得通紅，那決定勝負的紅領巾不停的向六（2）班移去，我們的腳像釘子一樣釘在地面上，身子向后仰，可是怎么也拉不動。體育老師一聲哨響，第一局我們輸了。
記一次拔河的作文2
今天上午我們在操場上進行了一次拔河比賽，當我們二（3）班和二（４）班爭奪冠亞軍時，王老師讓我上場參賽了，我真是又緊張又高興。
比賽開始了，哨聲一想，我們大家都心往一處想，勁兒往一處使，拼命往后拉，紅布條在中間左右晃動著，突然對方好像加大了勁兒，紅布條向對方移去，這時我們的拉拉隊中有人喊：“穩住、穩住！”對方這時有點得意忘形，我們趁著這個機會，一、二，一、二，使勁往后拽，拉拉隊中加油、加油的.喊聲此起彼伏。最后紅布條漸漸向我們的陣隊移來，我們以2：1贏得了冠軍。
我們高興地歡呼起來，勝利雖然有我的一份力量，但是我深深地懂得“團結就是力量，堅持就是勝利”！
記一次拔河的作文3
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午舉行一場拔河比賽。這句話剛剛落音，教室里立刻歡騰了起來。我高興得連中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把我們班同學分為兩隊，同學們個個都摩拳擦掌，試一試是自己的力氣。
我們來到操場上，一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條紅布條兒，誰能把繩子當中的.紅布條拉過靠自己的頭的白線誰就贏了。
記一次拔河的作文4
“加油！五二班加油！加油！”這是怎么回事？哈，是學校里五年級在開展拔河比賽。
你不知道，我告訴你啊，其實要拔河是為了下節課寫作文才這樣的。不光這個，還有……我們班上的人少啊！我們班才上了30個，他們班上了35個，就這就虧死了，雖然我們班有一個，哈，一個頂5個！
“快開始了！”不知是誰喊了一聲，五三班和我們班的`人都跑到“比賽場地“去了。已經各就各位了，就聽哨聲了，哨聲吹響了，開始了！后來就看到了之前那一幕，我們拉拉隊所有的人嗓子都喊啞了，我也不例外，老師更是努力的喊。可能是因為我們拉拉隊的喊聲使拔河隊員們加強了信心，最后我們班——贏了！
我們班贏了！我們班是第一名！
記一次拔河的作文5
這真是一場令人難忘懷的拔河比賽。
今天下午，操場上竟傳來了一種特別的聲音—“加油，加油”。我才恍然大悟，原來今天下午是我們五年級的拔河比賽在寬敞的`操場上舉行。
隊員們紛紛進入賽場，有的在錘錘腳，有的在扭扭手，還有的在做熱身運動。當我們的裁判員拋一角錢硬幣選場地時，操場上熱鬧極了。
記一次拔河的作文6
今天是一個特別開心的日子，因為學校要舉行拔河比賽了。寬闊的操場上人山人海、熱熱鬧鬧的，連天上的`小鳥也趕來看熱鬧了。
雙方隊員們做好了比賽前的準備，他們雙手緊握繩子，全神貫注地等待著小裁判的哨聲。比賽開始了，只見小裁判一手拿著小紅旗，嘴里叼著哨子，站在賽場的中間。只聽“噓”的一聲，雙方隊員們使出吃奶的力氣，把繩子用力地向后拉，臉上直冒汗。一旁的拉拉隊員們揮舞著藍色、紅色的手花，還不停地喊著：“加油！加油！”
比賽非常激烈。最后，左邊的一隊取得了勝利。同學們歡呼著，比賽結束了。
記一次拔河的作文7
比賽啦！哈哈，是我們大顯身手的時候啦！我們想拿第一名，我們想徹底打敗二（3）班。
集合啦！同學們排好隊，等著鄭老師說話。鄭老師來了，說：“拔河比賽的時候手要拿緊繩子，往后拉！”大家紛紛喊出班級自創的口號：“二（1）班必勝，我們來做證。”可是，到了賽場上，第一局二（3）班贏了。有很多同學都灰心了，我對他們說：“別灰心，使出全身的'力氣就能贏。”第二局，要和二（2）班比出季軍。
我們不顧一切，使勁地向后拉，結果我們贏了，大家歡呼起來。
記一次拔河的作文8
上個學期我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那一天，同學們個個精神抖數的來到賽場，大家互相鼓勵著，我們這次比賽一定要取得勝利。比賽即將開始，體育老師叫我們兩個班把繩拿起，我們班的同學雙手握緊繩子，腳頂著腳，有一股非贏不可的.勁頭。
比賽哨聲響了，我們全班同學緊緊地握住繩子，身子往后傾斜，大家同心協力使勁的拔呀拔，這時我看到系在繩子中間的紅領巾慢慢地向我們這邊移來了，我們看到勝利在望，此時我們耳邊響起了加油聲，在同學的鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了氣，終于把6班同學拖了過來，我們班勝利了。大家歡呼著、踴躍著臉上露出了勝利的喜悅。
拔河比賽結束了，我們仍然覺浸在歡樂之中。
記一次拔河的作文9
我都不敢相信，我們班是冠軍。
在最后決勝局時，我們給八班加完油后，便集合起來休息，同時語文老師給予我們指導。在決賽的時候，我們班參賽的二十五個人頭一次這樣的團結，我們靠著這份團結，贏的了最后的勝利。
我們用行動證明我們七班并不是總當墊底的，我們也有輝煌的時刻與成就。
我們的成績已上升到年級第三，我們的.目標是想年級一.二名進發，我們七班要證明自己不是落后者，我們是一個團結向上的集體，我們用現實來證明我們的實力是不可估量的，我們會努力向更高的目標去奮斗，相信我們，我們會后來著居上的。
第一次寫希望大家捧場！！！
記一次拔河的作文10
上個學期我們班和6班舉行了一場激烈的拔河比賽。
那一天，同學們個個精神抖數的來到賽場，大家互相鼓勵著，我們這次比賽一定要取得勝利。比賽即將開始，體育老師叫我們兩個班把繩拿起，我們班的同學雙手握緊繩子，腳頂著腳，有一股非贏不可的勁頭。
比賽哨聲響了，我們全班同學緊緊地握住繩子，身子往后傾斜，大家同心協力使勁的拔呀拔，這時我看到系在繩子中間的.紅領巾慢慢地向我們這邊移來了，我們看到勝利在望，此時我們耳邊響起了加油聲，在同學的鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了氣，終于把6班同學拖了過來，我們班勝利了。
大家歡呼著、踴躍著臉上露出了勝利的喜悅。拔河比賽結束了，我們仍然覺浸在歡樂之中。
記一次拔河的作文11
我喜歡拔河，雖然，沒有親手拔河，但也深有感受。
一個天氣晴朗、陽光明媚的日子，五年級舉行了一次激烈的拔河比賽。我們102班大獲全勝。
在比賽前，我們班啦啦隊就和別人班啦啦隊較起勁來了，別人班啦啦隊自大地說:“你們班一定會輸!”我們班的張年華不服的反駁：“比賽還沒開始呢，你怎么能這樣呢?”在喧嘩的爭吵中比賽開始了。“102加—油!102加—油!”堅定的.聲音從我們空中傳出，我們眼看紅布條就要過來了“102加—油!102加—油!”“耶!”我們贏了在歡快的笑聲中，比賽結束了。
通過這一場拔河比賽，我明白了：自信不一定成功，但不自信一定不成功。
記一次拔河的作文12
今天下午的第二節課，我們進行了拔河比賽。
我們組和第三組比賽，我們拽著繩子很用力，有的拽紅了手，有的'摔倒磕破了膝蓋，但大家還是繼續參加比賽。我們這一組在一開始還能和第三組抗衡，但是在最后關頭，我們力氣用盡了，還是第三組贏了。
我很生氣，輸的原因是我們缺少集體感，力量使不到一塊去。我賭氣地跑回屋里，差一點哭了。
記一次拔河的作文13
今天，在操場上，我們四（1）班和四（2）班比賽拔河。
第一局。方老師一吹哨，我們四（1）班就用九牛二虎之力往后沖，四（2）班也不甘示弱，也拼命往后拉。“四（1）班加油！”“四（1）班加油！”在場的人都在給我們班加油，這句話給了我無窮的力量，我拼命往后沖，繩慢慢地向我們這里移，終于，過河界了！
體育老師方老師向我們這里揮了揮手，說道：“四（1）班小隊勝利！”我們四（1）班所有人都開心得又蹦又跳。四（1）班所有人都說：“戴志恒，幸好有你，不然的話我們班級就輸了！你的`力氣真大！”
第二局開始了，我一定努力，因為，努力就會成功。后來，我們一下就贏了。
今天的拔河讓我知道：努力，就會成功。
記一次拔河的作文14
今天，我們學校舉行了一次拔河比賽，這次拔河比賽，我很失望，因為我們三年一班輸了。
今天我早早地寫完了課堂作業，為的就是參加下節的'體活課，不知道能不能上。只聽廣播宣布：體活課進行拔河比賽，我高興極了。拔河開始了，第一局是我們班和三年二班比賽，只見我們各個小臉都漲得通紅，前腳使勁蹬住前面那個人的腳后跟，有的同學手被勒出了血，仍在堅持拔，啦啦隊使勁地高叫：“三年一班使勁，三年二班加油……”可是我們最終還是輸了。
我很失望，也很后悔，因為沒使出全力。下一次，我一定要使足勁，為班級爭得榮譽。
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