小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
科學，總是蘊含著各種無窮無盡的奧妙，讓我們總是不禁稱奇。有時覺得很神秘，有時就出現在你的身邊，發現后，你總會舒坦開心。
而帶著這種好奇心，我發現了一個有趣的問題：人們玩撲克牌時，總是把一副牌分成兩份，左右手各拿一份，然后把一張一張地交錯起來，洗牌，再玩。
我每當看見大人們玩撲克牌時，我總是躍躍欲試。我試著找來了兩本比較厚的書，然后開口對開口，把兩本書靠近；左手放下一本書的一頁，右手又放下另一本書的一頁；輪流把兩本書的紙張一頁一頁交替重疊，令每頁紙都互相交叉在一起，然后得意的拍兩下。雖然干完一番后我的手都酸了，但我還是興奮地欣賞著我的杰作，正準備拆開時，卻發現無論我如何用力，兩本書都分不開。
嗯？這是怎么一回事呢？我不禁心生奇怪。難道是空氣與氣壓在作怪?
我跑到圖書館中，借閱了幾本科普書，如饑似渴地閱讀起來，想盡快知道答案。
哦，原來呀，這是大氣壓和摩擦力攜手合作的成果。當兩本書夾在一起后，再輕拍一下便把書頁與書頁之間的空氣擠出來。用力拉開兩本書的瞬間，兩書中少量的.空氣又被擠出來。大氣壓把書頁壓得很緊，使書頁中的摩擦力變得很大，因此怎么也拉不開。
我知道了答案，證明了我的猜測是比較正確的。我高興極了，因為我從中獲得了許多知識。
經歷了這次貪玩游戲試驗后，我更愛科學了。科學，把我帶進了一個奇妙的王國，引發我的思考與好奇心。我呢，也從中取得的不只是知識，還有一份份歡樂。課間我常常與同學會玩類似這種科學游戲。
小學生作文 篇2
去年生日的時候，爸爸送給我一個洋娃娃——笛莎公主。
笛莎是一個外國女孩，她披著一頭金黃色的頭發，大大的眼睛，特別有神，一張櫻桃般的小嘴，可愛極了。她穿了一件粉色的T恤衫，里面穿了一個小背心，腳上穿著一雙大紅色的皮鞋，看上去很洋氣。
笛莎的.手背上有兩個按鈕，一個是開，一個是關，每次我做完作業后，都會抱起她，打開她的按鈕時，她都會說出許多的故事來，如：經典故事、成語故事、睡前故事……我還有好多的故事都是和她學的。晚上睡覺時，我都會打開她的按鈕，讓她講一些故事給我聽，然后，抱著她陪我一起入睡。
這就是我的洋娃娃——笛莎公主，我非常喜歡她！
小學生作文 篇3
春來了！春來了！春天在哪里，春天在祖國的大地上。
你瞧！小草剛發芽，河水剛開化，藏了一冬的魚從水中跳出來了，萬紫千紅的花開了，燕子從南方飛回來了，綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了，金黃色的油菜花開了……這一切不都是春天美的.象征嗎？
你瞧！花壇里有顏色鮮艷，形態各異的鮮花、綠草……遠遠望去，就象一副好美的畫， 花壇中有芳香撲鼻的月季花 ，有嬌艷鮮紅的美人蕉，有一片片火紅的一串紅，還有那傲麗出眾的菊花，有時候，小蜜蜂飛來飛去忙著采密，美麗的花蝶繞蝴著花兒翩翩起兵力舞，小小的蜻蜓也飛進去休息。
啊！春姑娘給春天帶來了多少美麗，它給春天帶來了不同的鮮花，使春天是一個繁花開放的一個季節。
小學生作文 篇4
早晨，我從夢中醒來，看到外面白茫茫一片，以為是雪，心中大喜。穿好衣服，到外面一看，外面只有霧，沒有雪。但我還是使勁想看清霧中的世界，而霧呢？像一個淘氣的孩子在給你捉迷藏，東躲西藏，忽隱忽現。在路上，霧給人們捉迷藏，讓他們看不見來的.是誰，走的是誰。汽車都開著燈，才好讓別人在霧里看到它，交警也出來，他們揮著手臂，吹著哨子，為堵塞的汽車疏通道路。從遠望去，房屋好像都漂浮在空中，似瓊樓仙閣，山爺看不見頂，一切事物都籠罩在一層飄渺輕紗般的晨霧里。太陽緩緩升起，在大霧中只能看見一團紅暈，迷茫中發出淡淡的紅光。啊！冬末的霧，通話里的仙境！雖然霧很迷人，但你知道嗎？每一立方米中都含有許多許多對人體有害的細菌，可以這么說，霧是災害天氣。漸漸地，太陽出來了，霧消失了。
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