小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
經過一個冬天的漫長孕育，荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風送來鳥語花香，溫暖的陽光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃，南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了！
仿佛是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處，萬物復蘇，大地披上了艷麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的`小花，宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞，仿佛是掙脫枝頭的，一朵會飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好。空氣中夾雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，享受著來自大自然的饋贈，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個春季。
春天，不像夏天那么熱情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的，如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫的春景。
小學生作文 篇2
春天的花園萬紫千紅，百花齊放，真美麗！黃燦燦的迎春花，粉嘟嘟的桃花，紫盈盈的三色堇。最熱鬧的還數玫瑰花，紅的`、白的、黃的、粉的，它們爭先恐后地露出自己的笑臉！喜鵲在枝頭唱起歡快的歌謠！
我們在花園里漫步，看著這萬物復蘇、鳥語花香的景象，啊，我們醉了！
小學生作文 篇3
一天，小貓正要洗衣服，突然小熊抱著一個球來到小貓家窗戶口問：“小貓，我有新皮球了，快來玩呀。”小貓想：我最喜歡玩皮球了。于是它對小熊說：“好啊，走吧。”
小貓急著出去玩連水龍頭都忘了關。
他倆去廣場玩皮球去了，它倆一玩就是兩個小時，它們一會兒踢球，一會兒拍球，一會頂球，它倆玩的開開心心，滿頭大汗。
這時小狗來找小貓玩，看見小貓家門前多了一條小河，它仔細看了一下，嚇了一跳，原來是小貓家的水流出來了，小貓在干嘛呀，它從窗戶看了一眼，說：“原來他家沒人，我要去找找。”它在小廣場找到了小貓，小貓和小熊在玩球。小狗大喊一聲說：“小貓，你快回家，你加發水了。”小貓聽到了，說“啊！知道了。”他到了家，看了看，他家變成了水屋，它心想：以后我一定不能再貪玩了。
小學生作文 篇4
躺在床上緊閉雙眼還是無法入睡。起床披上棉襖打開臺燈看《名偵探柯南》，書里魔鬼張開大嘴向我撲來，恩……好可怕！合上書爬在窗旁，黑色的夜空星兒在閃爍。浪漫詩意的星夜使我的心情一下好起來了。
欣賞柔情而美麗的星夜，它輕輕打開了我的笑神經。白天的笑的場面被打開。
依依是胖的可愛的女孩。性格耿直豪爽，和她在一起像個哥們兒相處無拘無束。白天我們在一起聊《父與子》的一副漫畫，看她胖胖肉肉的手在空中比劃，我脫口而出：“多像肯得基。”立刻依依瞪起了雙眼，舉起了肉手瞪著我。我趕緊說：“對不起，我錯了。”依依聽了，剛才還瞪著的雙眼立即笑了，說：“別說我還真餓了呢！想吃肯得基！”這下我倆都沉浸到了笑聲里，哈哈笑了。
文文是一個從來不寫作業的男孩，每當老師訓斥時他站在在那兒臉上的肌肉緊張得一動不動，兩手緊張地在褲縫不停揉搓。搓的很有節奏，一上一下很規律。身子也隨之而左右在搖，很像音樂課做的律動，每當他這樣，一旁的我們可不認為文文挨訓是多嚴肅的事，而是件很可樂的事，我們會呵呵的笑，笑得文文更不自然了……
白天教室椅子上，我坐的那把可惡的椅子上有個可恨的大釘子，無論我怎么把它踹下去，它依然能鉆出頭來，很解氣地咬我的褲子，我可憐的新褲子呀，已經被它咬了兩個洞了，還惹得同學們哈哈大笑，這次幸好媽媽沒有發現，不然又要嘮叨不止了。現在那顆討厭的釘子，你是不是也進入了夢鄉，正在甜美地咬我可憐的.褲子呢？放心吧，我不會讓你美夢成真。
靜靜欣賞柔美而多情的星夜，我突然發現萬紫千紅，柳紅桃綠的天空被這星夜籠罩得一片漆黑。只有閃爍的星兒告訴我：黎明已悄悄來臨，明天就是陽光燦爛，就是美好的希望。依依在做吃肯德基的香夢，教室的椅子上的釘子也在做夢，只有我在和星夜對話。星兒告訴我：芳香的春天里我一定有更多的精彩。
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