小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，放飛你夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
我的夢(mèng)想有很多，像天上的星星一樣時(shí)常閃爍跳躍，我的'夢(mèng)想有當(dāng)大明星，做一名教師，做一位教師……
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一位鼎鼎有名的大明星。我要演好多精彩的電視劇讓人們多一份娛樂(lè)。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一位教師。我要讓中國(guó)的文盲都能識(shí)字，讓他們都成為棟梁之才，讓中國(guó)的文化傳揚(yáng)世界。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后做一名軍人。守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆，我要讓我的軍衣?lián)踝★L(fēng)沙，讓人們過(guò)上平安快樂(lè)的生活。
我還有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想想去實(shí)現(xiàn)，雖然我現(xiàn)在還小，但我會(huì)堅(jiān)持不懈努力去學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想都能如愿以償。
讓我們一起放飛夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想飛在成功的道路上。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)，則國(guó)夢(mèng)。中國(guó)有句老話說(shuō)得好“一份耕耘，一分收獲。”只要你肯努力，自己的夢(mèng)想一定會(huì)如愿以償?shù)模瑸槲覀兊膲?mèng)想去努力，去加油吧！成功屬于有夢(mèng)想的人！
小學(xué)生的作文 篇2
今天，奶奶、媽媽、爸爸和我一同去大站水庫(kù)游玩。
爸爸與媽媽去摸河蚌，我便與奶奶在旁邊的草叢中捉螞蚱。草叢里的螞蚱真多呀！這里一個(gè)綠螞蚱，那里一個(gè)土黃色的螞蚱，飛來(lái)飛去，多的不計(jì)其數(shù)。我與奶奶把飲料瓶里的飲料喝光，準(zhǔn)備把捉到的螞蚱放進(jìn)去，然后我們就正式開(kāi)始捉螞蚱了
奶奶真是捉螞蚱的高手呀！螞蚱的顏色大多是綠色與土黃色，它們躲到草叢里，很不容易被發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)奶奶用腳踢一下草叢，剛剛還一片平靜的草叢就像炸開(kāi)了鍋一樣，撲棱撲棱的飛起好多螞蚱，從一邊飛到另一邊，這時(shí)奶奶邊認(rèn)真的看好它們落下的地方，尾隨螞蚱到停下的地方，悄悄的靠近它，然后慢慢的蹲下身體，張開(kāi)手掌，手指微微彎曲，突然快速有力的向螞蚱停落的方向拍下。一般奶奶只要出手，手掌下都會(huì)捉到一只螞蚱，有時(shí)還會(huì)一下捉到兩只螞蚱。而我就不行了，我的.動(dòng)作總比螞蚱慢半拍，等我拍下手的時(shí)候，螞蚱就會(huì)突然飛走，我拍十下，只能捉到兩到三只。就這樣，我捉一只的時(shí)間，奶奶都能捉到四只螞蚱了。最后瓶子里的螞蚱有三分之二是奶奶捉到的。
小學(xué)生的作文 篇3
大家好！我是張君昊，我是一名小學(xué)生。我的身材中等，不胖也不瘦。我平時(shí)比較調(diào)皮。生活中，我是個(gè)樂(lè)觀的小男孩。我總是樂(lè)呵呵的，尤其是遇到一些好笑的.事，我會(huì)“哈哈”笑個(gè)不停。可是我也有一些缺點(diǎn)，比如愛(ài)鉆牛角尖，還有不自信！現(xiàn)在就給你們講講我經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情吧。
我很喜歡捉泥蛙。一有空我就跑去豬場(chǎng)附近的田野里。去捉那些肥肥的泥蛙。仔細(xì)搜索，發(fā)現(xiàn)一只，我就會(huì)把它捉起來(lái)，放進(jìn)準(zhǔn)備好的水瓶里，然后灌點(diǎn)泥水進(jìn)去，為的是不讓泥蛙死掉。那時(shí)候我還在老家——寧夏中衛(wèi)。我玩得很開(kāi)心！
現(xiàn)在的我有個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后做個(gè)發(fā)明家，不過(guò)不知道能不能成功。除了這個(gè)，我還希望和全家人一起永遠(yuǎn)不老。呵呵……不過(guò)我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)的可能性只有百分之一！
這就是我——一個(gè)活潑、好動(dòng)、樂(lè)觀、愛(ài)異想天開(kāi)的小男孩！
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