媽媽洗碗的優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的媽媽洗碗的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽洗碗的優(yōu)秀作文 篇1
今天晚上，我吃過晚飯后，我看見媽媽在收拾碗筷，心想：媽媽都忙了一天，非常辛苦，我都三年級了，應(yīng)該幫媽媽洗碗了。
乍看上去，碗還真多，而且仔細(xì)一看，里面還有很多飯粒呢。于是我去打來一盆清水，先把碗收在一起，拿到廚房里，我倒點洗潔精在水里，然后攪拌一下，水里冒出很多五彩斑斕的泡泡，就像許 多五彩繽紛的玻璃球。我開始洗碗了，我先把碗的里面擦一遍，再把外面擦一遍。有一次，碗從我的手中一滑又掉到了洗碗的水里。最后，我把碗又用水沖了一遍，然后我就把碗全部都放到碗柜里。看 著洗得干干凈凈的碗，我的心里樂開了花。媽媽看見了，走過來摸摸我的'頭說：“真能干，能幫媽媽洗碗了。”我的臉紅了。
媽媽洗碗的優(yōu)秀作文 篇2
今天晚上，我來到廚房幫媽媽洗碗。開始，用清水把碗、盤、碟子和其它餐具里的油沖干凈。第一遍洗完了！
開始洗第二遍了，首先，我把碗拿起來，一手握著碗、一手拿著抹布，圍著碗一圈一圈認(rèn)真的擦，然后放在旁邊。隨后，又用這個方法來洗盤子、碟子……后來，我洗到鍋時，鍋邊真大、真寬， 怎么洗呢？這時，爸爸對我說： “擦不掉的地方再用抹布平著擦一遍。”于是，我用這個方法來洗，果然很干凈。
耶！最后一遍了，我先把碗等其它餐具各擦一遍，再用清水沖一遍，再放入消毒柜中，任務(wù)完成了！
從這次洗碗來看，我不僅學(xué)會了洗碗，更重要的.是我學(xué)會了生活。
媽媽洗碗的優(yōu)秀作文 篇3
星期天中午吃完飯，我主動的要求洗碗。媽媽聽了，非常的高興，叮囑我要注意安全。我先把碗、盤子、筷子都搬到了廚房的`水池邊。然后，我學(xué)著媽媽的樣子，挽好袖口，系好圍裙，在盤子上滴了幾滴洗潔精，接著用洗碗布擦起來。不一會兒，盤子上、碗上就出現(xiàn)了許許多多的白泡泡！就這樣，盤子、碗、筷很快洗完了。最后，我打開了水龍頭，用流水把盤子、碗筷沖洗得干干凈凈。對了！后來，媽媽還告訴我，如果盤子、碗筷沒有油的話，可以不用洗潔精，直接用流水沖洗干凈。
看著自己洗的碗，一個個干凈明亮，我高興極了！
媽媽洗碗的優(yōu)秀作文 篇4
星期天太陽公公起的.早，好象對我微微笑。
媽媽早早的起來給我收拾房間、做飯，我覺得媽媽很辛苦，我下決心要幫媽媽做點事。
吃完早飯后，我決定幫媽媽洗碗，我先那起一個碗，打開水龍頭沖一下，再拿布子擦一下，媽媽說：“你要節(jié)約用水，不要浪費水。”我說：“媽媽我知道了！”媽媽笑著說：“你真是個好孩子。”
我很開心。今天過的真有意義，我覺得我是媽媽的小幫手了。
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