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小學生作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
每一次嘗試都刷新新的起點。聽說明天姑姑要來，她最愛吃的就是麻辣海帶，于是我便想今天便向嘗試做一下這道菜。
我一時半會想不起媽媽一般是怎么做了，于是我搬來了救兵——做菜的書（具體叫什么我忘了）。好了材料家里都有，海帶、辣子、鹽還有醋，就開始做了。
可是做起來還是不知從何下手，我切得海帶一節寬一節細，下到鍋里后加了五勺鹽，又放了好多醋，燒了一分鐘，就開始吃了，結果吃了第一口就不想吃第二口了。這些事都被媽媽看見了，于是進來給我手把手的教，看著媽媽嫻熟的.動作，我也忍不住幫媽媽做了起來。媽媽做好了我嘗了嘗，哇！真好吃。接下來該我做了我也學著媽媽剛才的動作，做好之后嘗了嘗，嗯，也不錯。第二天姑姑來了，嘗了我做的才還夸我手藝好哩！
小學生作文300字 篇2
“ 天有不測風云,人有旦夕禍福”在我們的生活中難免會有不好的事情發生。學校為了提高我們的自我保護意識，鍛煉我們的.在突發事件時的逃生能力，特意搞了一次火災現場的逃生演練。
演練前，大隊輔導員老師告訴我們：“誰發現了火苗或聞到煙味，請立刻告訴大隊部。”我想：這雖然是一次演練，但是我一定要認真對待。”
我們在班里假裝上自習課，我的心一直安定不下來。總想：警報什么時候響啊?我心急如焚地等待著。突然“嘟、嘟”的警報聲響起來了。我們立刻按照老師的安排往外跑，我從前門往外跑的時候不小心踩在了不知誰掉在地上的一個雞蛋黃上，但是我還是不顧一切地往外跑，因為生命是最重要的。如果停下來，就會有生命危險。我這次跑的速度特別快，我是第八名跑到操場上的。除了個別同學因為緊張跑錯了方向，其他同學都迅速地逃離了現場，這時我們緊張的心情都放松下來了。啊，演練成功了。
通過這次演練，使我明白了：遇事不能緊張，要沉著冷靜，鎮定就一定能把這件事情做好。
這次火災現場的逃生演練對我們來說實在是太重要了。
小學生作文300字 篇3
我的媽媽也是一位望子成龍的母親。她對我的要求很高，也很嚴厲！但是，她常常不分青紅皂白的打我，所以我有些害怕她。
媽媽常常命令我完成各項任務，說是鍛煉我。只要我不能按照要求完成，媽媽就會懲罰我。可是，媽媽，我想對你說，并不是你說的每一件事都是正確的，我并非每一件事都十分愿意地去做。但是只要我一反對，媽媽就會說什么：“不學習就沒有了才藝了呀本事呀！你長大以后只有去要飯啦。”我聽到這些，心中就好十分煩悶，但是也只好聽她的.。可是媽媽您知道嗎?我內心是多么的不愿意呀！可是我又不敢反抗，只好照做了。因為我年紀小，所以我的知識不是很寬廣，又讓我學這又讓我學那，學不好就打我。我記得上次同學和我打架，老師告訴了你， 你不管三七二十一的就暴打了我一頓。等事情真相大白的時候，你才明白冤枉了我。可你連道歉都不說一聲，只是說打是親，罵是愛......有了冤枉挨打的教訓，我下一次就不敢和別人打架了。
小學生作文300字 篇4
臘八節了，別人家里熱熱鬧鬧的，都去給老人過壽，可我們家……
我像往常一樣打開家門，喊了聲“媽、爸，我回來了！”不料卻一人也沒人回答。這才想起爸爸媽媽都沒在家，桌上有十元錢，是爸爸媽媽留給我吃午飯的.。今天是臘八，別人家里都熱熱鬧鬧，自己家里冷冷清清……想到這里，我不禁流下了眼淚。
我拿著爸爸留下的錢買了點東西吃，回到家中，打開電腦，進入博客，發現自己的一篇文章被戴上了小紅帽，心里那是一個高興，這時，一個電話打來，我拿起電話，一看是爸爸，我連忙拿起電話。“妞，吃飯了沒？”“吃了，爸，您什么時候回來？”“我們馬上就回去了，現在在商丘，半個小時就到家了，你還等我們嗎？”“不等了，爸，我得上學校，我還要寫作業呢。”“哦，那算了，先掛了吧，拜拜！”“拜拜，老爸！”
我多么想等爸爸回來呀，可是時間不等人，我只能晚上回來再見我的親愛的老爸老媽了。
終于等到放學了，我飛奔回去，老遠就看見爸爸在門口迎接我，我連忙又加快了速度，直撲倒爸爸的懷里，爸爸露出了欣慰的笑容，自從進入六年級后，我好久都沒跟爸爸這樣撒過嬌了。
爸爸媽媽已經做好了臘八粥等著我去喝呢，那熱騰騰的臘八粥，讓我再次流下了眼淚……
小學生作文300字 篇5
親愛的姚xx同學：
你好!
前段時間，我看到了這樣一件不文明的事，通過信告訴你，也想聽聽你怎么看。
事情發生在學校組織的“六一”活動中，當時我在領取獎品的辦公室外排隊。
“干什么?不擠你會死啊!”誰這么沒禮貌，我回過頭來，看到一個長得比較結實的高個子男生，想必就是他喊的吧。我前面那個矮矮胖胖的小個子似乎嚇得不輕，支吾了半天才擠出一句話來：“我，我又沒干什么。”確實是他說的那樣，我就站在兩個人中間，有什么動靜，我都會感覺到。
我轉過身來，開口為小個子辯解：“他真沒干什么，你會不會看錯了。”沒想到那家伙一把把我拉開，“要你管閑事了沒?”說完又狠狠一拳打在前面那名小個子身上。“唔……”“呸!你還叫!我讓你叫，我讓你叫!”個子小的那人又挨了幾拳。高個子用手指指著他，大聲威脅道：“去啊!去告訴老師啊!你不是很喜歡干這個嗎?”“×××，走，一起去小店。”高個子被朋友叫走了。
事情雖然結束了，但我還是想問問：“這是一名合格的少先隊員應該做的'事嗎?”
一個少先隊員應有的品質難道是欺負弱小，蠻不講理、使用暴力這些嗎?
希望這樣的事越少越好。
此致
敬禮
你的朋友：xx
xxx：
小學生作文300字 篇6
11月1日，我們去了上海廊下生態園，我們先進行了采摘，一個老爺爺抓了一大把碧綠碧綠的蔬菜給我，我一個一個的裝在馬夾袋里面，馬夾袋很小，很多蔬菜都掉到地上去了，我只能帶一小把蔬菜回來。
我們還參加了趕鴨子比賽活動，一位養鴨的老婆婆幫我把鴨子趕到鴨子跑道上，我追它，但是它躲在角落上不跑，我用腳趕它，它跑得非常快，終于把它趕到了終點。
我們還玩了憤怒的小鳥，有的人拿起一只綠豬，有的人拿著小鳥，我拿的是一只小綠豬，如果用“彈弓”把綠豬彈到小鳥所在的位置就贏了，但是我的.小綠豬沒有彈到小鳥所在位置，我失敗了。
后來我們參加了撈魚比賽，因為水太深了，魚網有點重，我一個小魚也沒有撈著，我心里有點難過，我以后一定要鍛煉撈魚的技巧。
這次秋游，我玩的很開心，老師給我們拍了很多照片，真希望以后有更多的野外郊游活動。
小學生作文300字 篇7
我剛上三年級的時候，媽媽送給我一個精美的鉛筆盒。
我的鉛筆盒猶如一個粉色的小房子，上面繡著很多花朵，紅的、紫的、藍的、黃的，花的顏色什么都有。鉛筆盒的左側是鑲著寶石的蝴蝶結，而背面則是三個公主的頭像，那炯炯有神的眼睛每天都在看著我，像是在說：“我們每天都會伴隨著你。”
如果先打開鉛筆盒蓋，再按出小開關……嗨！就能看見我的伙伴們正在里面休息呢！方方的橡皮睡在一個長方形的小開關里，鋼筆和鉛筆則誰在一起，“長條姐姐”尺子就睡在最大的開關里。它們都忙了一整天了，該好好地睡上一大覺了。
別看它們平時都是一言不發的`，但到了關鍵時刻，它們可是很能干的：我寫習字冊的時候，鉛筆和鋼筆就一起幫我寫字；我寫了錯字的時候，橡皮就會從鉛筆盒里跳出來，幫我把錯字擦掉；做數學題需要連線的時候，尺子就會幫我把線畫得筆直筆直的……
我真的很喜歡這個有用的鉛筆盒！
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