好書伴我成長作文6篇（優秀）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書伴我成長作文 篇1
小時候我非常喜歡書。但因為不識太多字，所以就看畫冊，或者是聽家長們講故事，直到二年級時才可以看很多字的書了。可是在奶奶的心目中，二年級就要好好學習了。不能再用很長時間看課外書了。但是在暑假的時候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問進入了這本書中找答案。
這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態。掌控命運。曾經有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的.。一花一天國，一沙一世界。真正有智慧的的人往往能從小細節看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結除真智慧。
讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進入一個豁然開朗的境界。細細地讀著這些故事，就能從中獲得一個道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。
這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當寶貝。所以我便經常看真本書，更深入了解書中的道理。
這真是一本好書！
好書伴我成長作文 篇2
今天上午，媽媽帶我去了新華書店，我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀！我東問西問，終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。
這本書的主人公是朱子同，外號豬仔頭。主要內容是：朱子同是個愛玩的時尚少年。他玩厭了游戲之后，又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個“忐忑樂隊”，還被請去了節目“星光夢工廠”做客呢！朱子同為了得到一臺ｉｐｈｏｎｇ４手機，他參加了電視臺一檔社會欄目————到鄉村去體驗了幾天難忘的生活。出乎意料的`是，原來鄉村有著城里體驗不到的快樂！在充滿喜悅的情節中，不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅，更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個稱號是鄉村的老村長因為普通話說得不好而鬧出的的笑話。
通過書中曲折的情節，我明白了：對于任何事都要抱著一個積極向上的心態，不能因為我們現在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時才懂得要珍惜，到那時就已經晚了。這就是這本書告訴我的真諦。
聽了我的介紹，你心動了嗎？心動不如行動，快去書店品味一下這本書。
好書伴我成長作文 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書，它可以陶冶我們的情操，豐富我們的情感。
我校是一所百年老校，這里有豐厚的文化底蘊：“詩韻校園”，“經典頌讀”是我們學校的特色。我能在書香滿校園的環境里成長，這是我的幸事。清晨，這里到處是書的味道，朗朗書聲滲入我的心房，似一股清澈的泉水，洗凈我心中的憂慮與煩惱，令我心曠神怡；中午靜修時間是我們學校必備的課外閱讀課，也是書的味道最濃的時候，隨著這股濃濃的氣息，我被引到了書的海洋里。學校圖書室更是我空閑必去的地方，每次進去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的.濃茶香，而飄上來的裊裊輕煙，便是書中的無盡的知識，清香的茶水猶如書中的情感，慢慢品味，悟出人生！
記得老師對我們說：“讀一本好書，它會使你終身受益。”是啊！讀一本好書，你就會吸取無數對你有益的東西。一年級剛開始接觸書的時候，我還是一個天真、懵懂的孩子，只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時間過得飛快，我已經上了二年級，在老師的引導下，我開始讀起一些名人小時候的故事，我常常為書中的故事而感動。晃眼間，我到了三年級，開始接觸作文，當別的同學只能寫幾句話時，因為我閱讀了很多書，對于我來說，寫作已經不是什么難事了，作文常常得到老師的表揚，同學們的稱贊，這也許就是“讀書破萬卷，下筆如有神吧”。在這個重要階段里，是老師引導著我們好讀書，讀好書。慢慢的讓我愛上了閱讀，書成了我的好友。現在我進入了高年級，時間堆得滿滿的，但我還是會像擠海棉一樣將時間擠出來看書，感覺自己已經不再是小孩子，而是一名少年。我讀的書不再是單一的故事書，而是更喜歡一本本意境優美的散文。我為“小紅帽”的機智而感欣慰，為“灰姑娘”的幸福生活而感開心，為“丑小鴨”變成“白天鵝”而感喜悅，為“簡·愛”的悲慘生活而感悲傷，為“賈寶玉”的愛情生活而感動……
我愛書，愛它迷人的香；我愛書，愛它真實的情；我愛書，愛它無盡的知識；我愛書，愛它日新月異的味道；我愛書，愛它豐富的故事情節。
書，是開啟智慧之門的鑰匙，是它教我如何做人；書，是全世界的營養品，是它助我成長，書，是一艘小船，載著我們在知識的海洋里遨游；書更是我們生活中的一盞明燈啊！是書伴我在成長！
好書伴我成長作文 篇4
著名文豪高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”我深深地知道，書是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我逐漸成長。從小，媽媽就給我唱一些新奇有趣的兒歌，或者講一些好聽的故事，這些都烙印在了我的腦海里。時間彈指而過，轉眼間，我上了幼兒園。媽媽不再給我唱兒歌、講故事。
可我卻在幼兒園里學會看連環畫。我上小學了，老師教我識字，到現在我已經學會了上千個字，我不再看連環畫，我向圖書館借書，這些書可都是字，總而言之，書已經成了我的好伙伴，成了我人生道路上必不可少的一部分。
我在讀書的日子里漸漸長大，飄飛的心靈不知不覺地陶醉在那濃濃的書香之中。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇而哭泣，為《皇帝的新裝》中人們的愚昧而覺得可笑，為《海的女兒》中小美人魚的`善良而感動，為《三國演義》中諸葛亮的足智多謀折服的五體投地，為《西游記》中孫悟空的敢作敢為拍手叫好，為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅強而肅然起敬。如果，你要問我為什么那么喜歡書?我會自豪地告訴你：因為我深深地愛著書。書是我朝夕相處的好伙伴，它是我的良師益友，它是我的精神食糧，它陪伴我走過許許多多的日子。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我在書中沒有找到玉，也沒有找到黃金，但我在書中找到了知音。書，照耀著我生活的每一天。書，溫暖著我的心田。我在讀書中快樂成長!
好書伴我成長作文 篇5
一本書或許能改變人的一生，一本壞書可能會使一個正常的人走上犯罪的道路，一本好書可能使一個人從此發奮圖強，努力工作和學習。
書陪伴我走過六年的小學生活，它是使我從一個不明事理的小孩改變成一個擁有文化知識的初中生。書改變了我，我感謝它。它使我讀了許多關于書的課文，如，《竊讀記》講述了一個渴望讀許多書的小女孩，致使她放學后躲在書攤里看書。《如果我去環游世界》講述環游世界之時，如果帶上一本好書，能使旅行更加有趣味性。《別餓壞了那匹馬》……講關于書的文章數不勝數。書帶我上天入地，穿越時空，遨游海洋，探索不為人知的廣闊的宇宙奧秘。
我愛護書，更愛看書。一天，我去書店買一本叫做《魯濱遜漂流記》，回家的時候，天上原本陽光燦爛，萬里無云。現在已是烏云密布，狂風襲來。接著，下起了傾盆大雨，雨像一根根鋼針徑直地插入大地的深處。我沒有帶任何雨具，快速地往前沖。雨是一位淘氣的孩子，仿佛和我作對，全部淋在我身上。我緊緊地把這本書抱在懷里，生怕書受到一點兒傷害。我的.心怦怦直跳，我急得心都快要到嗓子眼了。我慌張地往前沖，一不小心被一塊小石頭拌倒了。我重重得摔在地上，身上干凈的衣服上現在多了許多可惡的泥土來安家，可我也不在乎。看看懷里，還好我心愛的書沒事，沒有濕也沒有一絲損壞。而我全身都濕淋淋又臟兮兮，也不知身上哪里是雨水，哪里是汗水。經過很長的時間，我終于回到了家，媽媽把我送進了浴室。洗干凈泥土后，我便迫不及待地看起我剛買回來的書《魯濱遜漂流記》我看得津津有味。它講述魯濱遜漂流在一個無人小島上，靠自己堅強的毅力戰勝一切困難，使我懂得了一些人生哲理。
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說“書籍是全人類的營養品。”中國古時候的偉大詩人杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”……這一些名人名言都贊揚“書”，由此可見書對于我們而言多么重要。
同學們，好書伴我們成長，我們都一起來讀好書，學習更多有用知識，讓書成為我們成長的好伙伴。
好書伴我成長作文 篇6
一個人生活中，如果沒有書這個朋友，那他的生活就沒有色彩，沒有生機。因為我有書這個知心的朋友，所以我的生活充滿活力，充滿色彩。
當我空閑的時候，我會坐在書桌前拿起童話故事書，去感受童話人物的精彩故事。那些人物真是活靈活現，他們的每一句話，都讓我深深地思考，我知道他們心靈深處的想法。
當我煩惱時，我會拿著《十萬個為什么》這本書，去探索每一個秘密，那一個個很難的問題，讓所有人都想不出來，但讓我想急切知道這些問題的答案。每一個問題，好像一直指引著我，前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去，去找我想要的`答案。
當我孤單寂寞時，我會毫不猶豫地拿起《腦筋急轉彎》或。《笑話故事》。《腦筋急轉彎》它不僅使我動起腦筋來，而且讓我也知道了一個人要動腦思考，這樣才能回答出各種各樣的難題。去解開那些難題，使你變的更聰明些。《笑話故事》它使我開懷大笑，捧腹大笑。我一看里面的笑話故事，就忍不住笑出聲來。每一個故事中的人物，他們都非常幽默，搞笑。每當我孤單，寂寞時，《笑話故事》它總陪我一起度過那美好時光。
書，你是我的好朋友，沒有了你，我我不知道我現在的生活該多么的低調。有了你就不一樣了，因為你伴我成長，和我一起快樂地成長。
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