小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里，與老姑家那兩只肥胖可愛的'母雞夜夜“同床共枕”。
今天由于家中蔬菜緊缺，“摳門”的奶奶拉上我，到鄉(xiāng)下去“買”菜。
到了鄉(xiāng)下，奶奶剛下車，就跟老姑借了一把剪刀，鉆到菜地里去了。我閑來無事，鄉(xiāng)下空氣新鮮，散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過雞舍，腦中靈光一閃：如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭，一定挺威風(fēng)的！嘿嘿……
說干就干！急忙打開門一看，啊，屋子里怎么空蕩蕩的？仔細(xì)一聽，貌似頭頂上有動靜！出來一瞧，果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了，想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來，老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里，或許是聞到了米香，它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走，心想這樣它們總會乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著，只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個個以百米沖刺的速度，來跟我搶奪“美食”。要知道，我可是體育困難戶呀，怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢？
我立馬向在一旁看好戲的老姑求救。“快！往背后撒米，等它們吃了趕緊跑！”老姑笑著喊。我沒得選擇，只得照做。誰知道它們早就餓壞了，并沒有細(xì)嚼慢咽，整個兒豬八戒吃人參果！這不，剛吃完撒在地上的米粒，又瘋也似的向我沖來了！媽呀……
幸虧奶奶及時趕來救場，她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒，一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時，我以迅雷不及掩耳之勢把它們反鎖在雞舍里了。
唉，我見過為吃而奮斗的，可沒見過這么拼命的！
小學(xué)生的作文 篇2
我從小愛吃糖，可我的媽媽總是說：“糖吃多了蟲子會蛀牙的。”并讓我少吃糖。我想，假如有個糖果節(jié)那該多好啊！我盼呀盼呀，終于盼到了這一天。
這天，我和小伙伴們正在草地上玩，突然下起雨來了。這可不是一般的雨，而是一場糖果雨，我和小伙伴們都伸開雙手去接，有的`接到了蘋果糖，有的接到了橘子糖，有的接到了奶糖，還有的接到了酥糖……咦！握手中的糖怎么這么小，像一粒金燦燦的黃豆？我迫不及待地剝開，在嘴里嚼了嚼，甜滋滋的，有一股太陽的味道，好吃極了，我有一個朋友覺得不夠，就朝天上大喊：“再多下一些吧！”我們直把肚子撐得圓圓的。
回到家里一看，爸爸和我的媽媽也正吃得津津有味呢。我走到我的房間一看，床上還有一大堆糖果呢。我高興地爬到床上，抱著糖果甜甜美美地睡了一覺。
如果世上真有糖果節(jié)，我該多高興啊！
小學(xué)生的作文 篇3
在我心中，應(yīng)該說母親是我最敬佩的人，她有一頭烏黑的頭發(fā)、挺挺的鼻子、小巧嘴巴和眼睛中透露堅(jiān)定目光的女人。
我愛我的.母親，她就像天上孤獨(dú)高清的月亮，雖然才華橫溢，卻永遠(yuǎn)默默地在角落里躲著。母愛是敏感的，我一句隨口說的話，也許會觸動她那根敏感的神經(jīng)，也許會為這句話傷心一夜，也許會為這句話高興一天。
記得那個下午，烈日當(dāng)空，我就穿了一件背心，還拿著一張棒冰，東跑跑，西跑跑，快活極了，就在這時候，我感到頭都快要炸了，跑到床邊，倒頭就睡“呼呼呼”……
我揉揉眼睛，睜眼一看，真奇怪我不是在家里睡大覺嗎？怎么還在醫(yī)院呢？原來，快吃飯了，媽媽才發(fā)現(xiàn)我不見了，便開始找我東找找，西找找，后來才發(fā)現(xiàn)我在床上睡覺，媽媽覺得很奇怪，就摸了摸我的額頭，叫道：“又發(fā)燒了！”媽媽嘆了口氣，就把我火速送往醫(yī)院。這時媽媽走來關(guān)切地問道：“醒了，媽媽給你買粥，真希望你能快點(diǎn)好起來！”透著媽媽關(guān)切的話語，看著媽媽那布滿紅絲的眼睛，我的淚水奪眶而出……
母親柔弱的外表下卻是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心就像冬天里的一只梅花，不畏嚴(yán)寒。母親就像梅花一般美麗、堅(jiān)強(qiáng)，從骨子里透著一股香氣。
小學(xué)生的作文 篇4
篇一：喝水作文
晚上一回家，媽媽見我第一句話就是今天喝了幾杯水，我說喝了5杯水。
媽媽夸我今天喝水喝的好，讓我以后記得在學(xué)校都多喝水，這樣才能不生病。
篇二：喝水作文
我昨天在學(xué)校只喝了一點(diǎn)點(diǎn)水，嘴巴都爛了。回家后爸爸很生氣，告訴我：“不喝水就會生病，希望我自己學(xué)會照顧自己”。
哎！我也知道錯了。我以后會認(rèn)真記得喝水，自顧好自己。
篇三：多喝水作文
最近兩天，我有點(diǎn)咳嗽，媽媽說是因?yàn)槲液人俚脑颉?/p>
今天是星期一，我按照媽媽的要求在學(xué)校喝足兩杯水。我要多喝水，保證身體健康才能有足夠的精力去學(xué)習(xí)。
篇四：多喝水作文
今天是十一月五日，今天的天氣是晴天，我想讓大家多喝水。
要是不多喝水，就會生病，生病了就會影響學(xué)習(xí)，而且也不能跟你的`好朋友玩，桑子會啞，很疼，不能唱歌，也不能好好說話，所以大家一定要多喝水。
篇五：一天沒喝水作文
25日我一天沒喝水。爸爸回家收拾我的飯兜時發(fā)現(xiàn)我的水杯在最下面，就問我是不是我一天沒喝水，我才想起來真的一天沒喝水啊。
爸爸告訴我在學(xué)校一定要記得喝水，不然對身體不好。我記住了。
小學(xué)生的作文 篇5
每個人都會有好想哭的時分，那是一種心境上的激動，一股無法壓抑住的感觸。
當(dāng)我傷心想哭時，窗外的天空看起來藍(lán)藍(lán)、亮亮的，好像是它在安慰我的心靈。有時我被人錯怪時，真想到安靜、且無人的當(dāng)?shù)兀怕暣罂蓿袝r被人驚嚇，會被嚇的臉色慘白、不知所措。
想哭時，我會把枕頭想成我的”敵人”，對他呼巴掌，讓自己平心靜氣，或?qū)以嚥凰谋ь^痛哭，哭得死去回來。我在哭時，天空會來安慰我，小鳥會歌唱給我聽，讓我抒情心境。有時天空在哭、雷公也陪他，我真想問他們：”你們?yōu)槭裁磦模俊?/p>
哭泣有的時分僅僅一種心境，并不能解決問題，只會讓人更厭煩你，并不會同情咱們，所以哭有時無法解決問題。
想哭的`感覺，就像火山要迸發(fā)一樣，鼻子會有酸酸的感覺，接著你就像火山迸發(fā)一樣，眼淚一滴一滴的流出來了！
小學(xué)生的作文 篇6
說起“表揚(yáng)”每個人都喜歡，我也不例外，這兩個字很神奇，它能使人更優(yōu)秀，也是我們前進(jìn)的拐杖。
星期二，下午第一節(jié)語文課，徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室，揚(yáng)起手里的紙說：“今天我要宣布一個好消息。”教室里頓時鴉雀無聲，等待著徐老師發(fā)話。這時，徐老師把目光投向了我說“今天，我們班上的'陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文，“足球的比賽”刊登了。”聽到這，我高興的差點(diǎn)跳起來，心里比吃了蜜還要甜。
徐老師說：“他是我們班唯一一個在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué)，也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀。”這時，所有的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光，我心里特美。下面我來給大家朗讀一下這篇作文，望著徐老師熟悉的身影，有聲有色的朗讀突然感覺往日嚴(yán)厲的徐老師不見了，她的目光是那么親切，笑容是那么燦爛，聲音是那么動聽。我終于理解了平時嚴(yán)厲的徐老師，她批評我們，是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝茫野蛋迪聸Q心，我一定不會讓徐老師失望。因?yàn)檫@次，我一下子得到了五顆紅星，這是做夢都不敢想的事，今天讓我實(shí)現(xiàn)了，我幻想著能得到更多更多。
啊!這一課將是我童年記憶里最深刻的表揚(yáng)課，它一定會成為我前進(jìn)的動力。
小學(xué)生的作文 篇7
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后，小駱駝心想：“沒有想到，小紅馬說我的最難看的地方，原來是我最有用的地方，我應(yīng)該到自豪才對呀！” 有一天，小駱駝又在小河邊照鏡子，又看到了小紅馬，對小紅馬說：“你說我的最丑的地方，是我最優(yōu)秀的地方，你看我的兩個肉疙瘩，叫駝峰，你比看丑其實(shí)里面裝著許多營養(yǎng)，我在沙漠里帶上好幾天都不會餓，都虧這兩個駝峰，還有我的又大又厚腳掌，在沙漠里不會陷阱沙子里，如果像你的`腳掌，在沙漠里會陷阱沙子里，拔都拔不出來的，還有睫毛，在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴，閉上眼睛，一點(diǎn)沙子都不會進(jìn)的。你看我的最丑的地方，是我最有用的地方啊！你已有不要嘲笑我了！” 小紅馬說：“我以后不會嘲笑你了，但是，你告訴我這些干嗎？” 小駱駝?wù)f：“我告訴你是你不要以貌取人，這樣有的時候，一個人長得很丑，其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了，可以嗎？” 小紅馬說：“好的你愿意跟我交朋友嗎？” 小駱駝?wù)f：“愿意。” 從此，小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友。可開心了！ 我明白了一個道理，無論一個人有多丑，但是心靈不丑。
小學(xué)生的作文 篇8
一天中午，吃完午飯，我呆在教室里，心想：“中午做些什么事呢？”我左思右想，忽然想到可以跟同學(xué)下下中國象棋。于是我向教室里的同學(xué)喊起來：“誰 愿意跟我下象棋？”這時，正在教室里看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、平時最愛下象棋的陸健連忙跑過來，興致勃勃地說：“我來跟你下，咱倆比個輸贏。”
我 們搬來象棋，擺好棋，我紅方，陸健黑方。戰(zhàn)斗開始了，“拱兵”、“打馬”、“殺炮”、“出車”、“挺卒”。棋盤上的小棋子你來我往，硝煙不斷，好不熱鬧。 旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)也指手畫腳，喋喋不休。戰(zhàn)斗正激烈，我看到可以吃陸健的一個“車”，馬上興奮地喊起來：“我把你的車吃掉了。”形勢對我有利，我馬上把防守 陣形變成攻擊陣形，開始向陸健的陣地猛攻。可能是太想進(jìn)攻，而忽視了防守，陸健趁我不注意，用“車”把我的`“將”結(jié)端了。唉！都怪我太大意了。我們正要下 第二盤時上課鈴響了，我倆依依不舍地收起了棋子。
這次下象棋，我和陸健都提高象棋的水平，還增進(jìn)我們的友誼。
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