- 相關推薦
小學生的作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手，哄著我進入了一個又一個夢鄉。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業時，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識的海洋;在我看書時，你便是我手中的書本，帶領著我在那片蔚藍色的`區域內翱翔;在上課時，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進我的腦海，引領著我前進的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
你，就是我傳說中的守護天使。每天細細地打理著我的日常生活。是你的成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活著、學習著、努力著。在我跌倒再爬起來的時候，你關切地問我摔疼了沒有，輕輕地撫摸我的傷口。在我遭受打擊時，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。
那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點兒光澤都沒有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。
小學生的作文300字 篇2
隨著科技的快速發展，汽車也將會越來越高級。
未來的汽車會是什么樣的呢？我想未來汽車可能會有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機，在天空中翱翔，又可以變成一只潛水艇，在水下自由自在地穿來穿去。汽車里有紅綠兩個按鈕，你按下紅鍵，汽車的兩旁就會伸出一對大翅膀，變成一架飛機，帶我們飛上高空，讓我們在高空中領略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇，它的輪胎可以自動變成浮力球，沖入海底，讓我們與海底生物進行親密的接觸。但只要我們再按下這兩個按鈕，汽車又能恢復成原來的樣子。
節能環保是未來汽車的一大特點。它不需要加油，車子里安裝著太陽能接受器，在任何一個地方都可以自動汲取太陽的`能量，為汽車提供運行的動力。因為它的能源是太陽能，沒有尾氣排出，所以它很環保。
未來汽車不僅節能環保，還有自動折疊的功能。只要它一到達目的地，就會自動折疊起來，我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會有汽車亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。
我相信將來某一天，聰明的人們一定會制造出這樣的汽車。
小學生的作文300字 篇3
今天，我就給大家介紹下我的校園吧。
你一進大門就可以看見大石書上刻著：“優于學，美于形”。幾個大字。這是我們學校的目標。
我的學校有四棟大樓，這就是：春曉樓，夏荷樓，秋實樓，冬韻樓。哈哈，怎么樣不錯吧！
我的學校還有不同的四條路，有：和歡路，楊柳路，槐陰路，長青路，所以路的'名字都是根據路旁小樹的種類起的。
校園里還有童話墻，墻上有各種各樣的故事和童話。前面還有一片小樹林，非常漂亮。
我在給大家介紹下我們的校分，學風，學徽，還有辦學理念。校風是求真，求實，求美。學風是自信，自主，自強。校徽代表師生合歡，家校和歡，合歡樹下，一起合歡，美麗校園，優雅成長。最后是教學理念，那就是“我能行”。
這就是我的學校。
小學生的作文300字 篇4
我喜歡看書到什么程度呢？一有空看，吃著飯看，走著路也要看。我把書當成了不可缺少的一部分，書是我最真摯的朋友，就像高爾基的名言：我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。
媽媽說我是個書呆子，姐姐說我書癡，朋友說我是書蟲。朋友說我這條書蟲不在書里吃各夠是不會出來的。說真的.，書讓我忘記了時間，讓我忘記了所有的一切。在家里我愛看書是人人都知道，媽媽預料我這樣看書會誤事的，便經常這樣說：“看書，就知道看書，還會干什么？”我總是理由充足地說：“書是人類進步的階梯！”
有一次，媽媽的預言成了現實。那天，媽媽有急事出去，吩咐正在聚精會神看書的我：“十分鐘后關上爐子，我正在煮粥的。”我漫不驚心地答應了。可是，我看書看地太入神了，等到媽媽回來后，一陣焦味撲鼻而來，我卻聞不到，媽媽氣得臉都紅了，我慚愧地低下了頭，連忙向媽媽道歉。媽媽帶著點點責備之意說說我：“下次不要再看書誤事了。知道嗎？”我點了點紅彤彤的臉，便繼續看書。
啊！書，你是我最真摯的伙伴，你是我回味無窮的美食，你是我的精神之柱，你是我一生受益無窮的先師啊！書，我永遠愛你，可我再不會因看書誤事了！
小學生的作文300字 篇5
我喜歡照鏡子，鏡子里的我有著長長的睫毛，小小的鼻子，白白的皮膚，黑黑的頭發，一雙忽閃忽閃的眼睛。
平時，我喜歡在校園里和同學嬉戲玩耍，也喜歡背起背包，和爸爸媽媽去旅游，欣賞祖國的大好河山。但是，我最喜歡的卻是一個人坐在古箏前練習，每當那優美的樂曲聲響起，我就陶醉其中，進入了音符的世界。
記得有一次，我在大拇指廣場參加演出。快要輪到我的節目了，但我的心里卻非常緊張，手心里都滲出汗了，因為這是我第一次在這么多人面前表演，只聽得主持人叫我上臺表演時，我深深地吸了一口氣，努力地想讓自己“撲撲”直跳的心平靜下來。當我坐到古箏前，無限的'音符在我的腦海里連成一首美妙的樂曲，從我的指尖彈出，讓我沉浸在樂曲中。樂曲時而高亢激昂，時而平靜舒緩。當我彈完整首曲子，站起身來，向大家鞠躬致謝的時候，這才發現臺下的觀眾比剛才多了許多他們都在為我的表演鼓掌。這一刻，我心花怒放，我想我成功了。
我就是這么一個熱愛音樂的小女孩。
小學生的作文300字 篇6
親愛的黑柳小姐：
你好！
我的名字叫張焜，是個開朗.、調皮，充滿陽光的個小男孩，我來自中國的東北。黑柳小姐您是我心目中最敬佩的人。
我有個向您樣知道孩子心的老師教我們，她就是我的橘子老師。她帶著我們起讀您的書《窗邊的`小豆豆》，起分享您給全世界孩子帶來的最快樂的東西，那就 是您的書，還帶著我們讀過您的《破學校》、《生的心愿》和《健康樹皮》。給我印象最深的還有幾篇也不錯，如《茶話會》《校長先生》等等。
我還要告訴您個好消息，我們開過向您開過的樣的茶話會，是為了送別《窗前小豆豆》的。也向校長樣發了三樣東西，有紅薯條，面包和牛奶，我們邊吃邊唱：“巴學園，好學校，走近看還是好學校。” 唱啦好久。
黑柳小姐，聽說日本地震了，還發生了海嘯和核輻射。您還好嗎？黑柳小姐，不管遇到多大的災難定要堅持，堅持就是勝利。我真想去幫幫您，去幫幫日本的人民。等我長大啦定當志愿者。我們中國也派出了救援隊，我們兩國是朋友才對。
小學生的作文300字 篇7
秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。
六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。
我原以為，六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。
時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……
我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的'葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!
六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。
如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......
僅此，致最初的我們。
小學生的作文300字 篇8
有一天中午，家里來了客人，媽媽在湯里放了一些豆腐。吃飯時，媽媽給我夾了一塊豆腐。我輕輕地咬破豆腐，發現：豆腐里有些小洞。我又一塊發現還是這樣的。我嚇了一跳，不敢吃了。
飯后，我告訴媽媽豆腐有蟲，媽媽嚇了一跳，忙說：“吃壞了客人怎么辦？快說快說你到底看到了什么？！”我說：“我看到了一些小洞。”媽媽心理的.一塊石頭終于落地了。她說：“你嚇死我了。”便忙著照顧客人去了，只有我一個人在那兒發呆。
過了一會兒，我清醒頭腦，查了萬能博士——電腦，原來我們吃的是凍豆腐。豆腐里的水被凍了會匯聚成一個個的小冰塊，在加熱的過程中這些小冰塊都融化了，所以留下了許多小洞。而且我還知道了水凍成冰會變大呢。
啊，原來是這樣，我以后不怕會有“蟲”了，我可以大膽吃豆腐了。
【小學生的作文300字】相關文章：
小學生的作文08-07
小學生作文08-13
小學生作文08-12
小學生作文08-12
小學生作文08-12
★小學生作文08-13
小學生的作文02-26
小學生的作文02-26
小學生作文02-26
小學生作文02-26