愚人節(jié)作文（精品15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文1
這次愚人節(jié)可把我給嚇的不清！
今天我高高興興的來(lái)到學(xué)校，可我一進(jìn)我的教室一群同學(xué)圍住我，由于上個(gè)星期我們數(shù)學(xué)考了一次試?yán)蠋熞恢睕](méi)有告訴我們分?jǐn)?shù)，所以同學(xué)騙我說(shuō)：“你上次數(shù)學(xué)考了50分，老師讓你到他的辦公室一下！”我頓時(shí)傻眼了。我的心劇烈的跳著，反復(fù)的想：怎么辦，怎么辦。我把書包放到我的`座位上，剛轉(zhuǎn)身要去，同學(xué)又告訴我：嘻嘻……，我們騙你的，今天是愚人節(jié)。”“好啊你們，竟然和起伙來(lái)騙我！”這時(shí)我的心放了下來(lái)。
哈哈哈哈哈！現(xiàn)在想起來(lái)我都在笑！
愚人節(jié)作文2
今天4月1日是愚人節(jié)，一個(gè)專門惡作劇的節(jié)日。我們班的`同學(xué)對(duì)愚人節(jié)可謂是情有獨(dú)鐘。
一大早，我就隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一群人在竊竊私語(yǔ)，好象在討論什么國(guó)家機(jī)密似的。后來(lái)想想，”哦，今天是愚人節(jié)呀，不知道，那群人會(huì)出什么餿注意整我們“，我心中擔(dān)憂的想著。
我正埋頭寫作業(yè)，朱響昆說(shuō)：”我保證你這些題全錯(cuò)。“”啊!不會(huì)錯(cuò)的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過(guò)的。“我半信半疑地說(shuō)。”不信拉倒，我可都批完交掉了，好心提醒你，還不識(shí)好人心，“朱響昆一臉”誠(chéng)懇“又”無(wú)奈“地說(shuō)。他的神態(tài)讓我相信了。
正當(dāng)我不知所措是，他笑嘻嘻地說(shuō)：”愚人節(jié)快樂(lè)。“暈，我上當(dāng)了，頃刻間，我的心像一把火在燒，氣死我了，我恨不得把他狠揍一頓。
這個(gè)愚人節(jié)，我被那群男生害得狼狽不堪!
愚人節(jié)作文3
四月份的第一天就是愚人節(jié)，而在學(xué)校里同學(xué)們過(guò)得十分有節(jié)日氣息。互相開(kāi)很多的.玩笑，比如，你的鞋帶開(kāi)了，老師叫你之類的。
這天說(shuō)的所有的話似乎都是謊話，寢室長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要查寢，我們聽(tīng)了都沒(méi)有相信，寢室長(zhǎng)只好把收到的查寢短信給我們看。我們看了這才相信，開(kāi)始收拾寢室，我們一起在寢室門口等待查寢的人員，但是她們就只是看了一眼，我們都覺(jué)得這是對(duì)我們開(kāi)的一個(gè)玩笑。
每個(gè)人都很怕被開(kāi)玩笑，但是每當(dāng)別人說(shuō)，你鞋帶開(kāi)了，還是會(huì)看看是不是真的開(kāi)了。愚人節(jié)，很開(kāi)心。
愚人節(jié)作文4
要找整人方法大全，當(dāng)然要找整人專家團(tuán)了。
向來(lái)不喜歡洋節(jié)，但在那么多不喜歡的洋節(jié)當(dāng)中，最喜歡的還是每年一次的.“愚人節(jié)”！可以整人不要錢，呵呵。
在西方國(guó)家里，每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。在此收集了一些愚人節(jié)愚人招數(shù)，大家可以一笑置之……
如果真的參照本帖內(nèi)容去實(shí)施造成不良后果，千萬(wàn)記得與本人無(wú)關(guān)。如果你有更好的招數(shù)，不妨也一起加進(jìn)來(lái)哦……
作為一個(gè)整蠱者首先要具備“快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)”條件。
所謂“快”即是速度快，你必須可以在最短的時(shí)間內(nèi)做好一切整蠱工作，并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑，避免報(bào)復(fù)。
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié)，也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日說(shuō)什么話都可以，好話、騙人的'話呀等等，但是汪老師說(shuō)這不是我們國(guó)家的節(jié)日，是外國(guó)的節(jié)日，可我還是想騙騙別人，誰(shuí)知道呢？
今天我一放學(xué)，就給外婆說(shuō)了一句謊話，是這樣說(shuō)的：“外婆，我今天數(shù)學(xué)新思維考了個(gè)0分。”外婆說(shuō)：“你怎么會(huì)考0分呢？”，我跟外婆說(shuō)：“今天是幾月幾號(hào)啊？”外婆回答：“4月1日”，我又問(wèn)：“今天是什么節(jié)日啊？”，外婆說(shuō)：“愚人節(jié)”，外婆一下子明白過(guò)來(lái)，“噢，你這個(gè)小鬼，來(lái)騙我！”，我一看，陰謀詭計(jì)被外婆又識(shí)破了，于是我就哈哈地逃走了。
后來(lái)我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽，誰(shuí)知道爸爸一回家也捉弄了我一下，他說(shuō)：“今天要帶我吃日本料理。”我一下子就扔掉鉛筆，說(shuō)：“今天吃日本料理啊？”，外婆說(shuō)：“爸爸騙你呢！”我一下子明白過(guò)來(lái)，真是一個(gè)有意思的節(jié)日啊！
愚人節(jié)作文6
今天是4月1日，下午，我們上好了活動(dòng)課就回到了本班教室。
今天我們的班會(huì)題目是讀書節(jié)，但是今天也是愚人節(jié)，叮、叮、叮，我們聽(tīng)到了熟悉的聲音，也是下課的聲音，大家都很興奮。
下課后，我們都議論紛紛，今天的'數(shù)學(xué)作業(yè)什么?有的說(shuō)是《達(dá)標(biāo)訓(xùn)練》，有的說(shuō)是口算、心算、巧算，大家都七嘴八舌的說(shuō)著。
代老師站出來(lái)說(shuō)：“我聽(tīng)揚(yáng)老師說(shuō)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)回家作業(yè)”，大家都不相信，大聲說(shuō)：“代老師!愚人節(jié)樂(lè)”。代老師說(shuō)：“不信!下課去問(wèn)楊老師”，大家都笑著說(shuō)：“代老師，已經(jīng)下課了。”我們跑出教室，向楊老師跑去，楊老師說(shuō)：“今天有數(shù)學(xué)作業(yè)”。聽(tīng)了這句話我們垂頭喪氣的離開(kāi)了。
回到教室后，代老師非常豐開(kāi)心，還送了我們五個(gè)字，“愚人快樂(lè)”。
今天因?yàn)槭怯奕斯?jié)，因?yàn)榇蠋熥脚宋覀儯覀冋鎽K，真是快樂(lè)極!
愚人節(jié)作文7
我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是這一次愚人節(jié)最好玩了。
記得4月1日來(lái)到的時(shí)候，我早就準(zhǔn)備好騙人的絕招了。可是，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個(gè)也沒(méi)用上。記得這一天，早晨我剛到學(xué)校，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這兒有冰可以滑。”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到別人在這兒布了陷阱，于是，我趕緊跑到這里，在路上，碰到了水，因?yàn)槲遗艿奶炝耍竭@兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個(gè)班的同學(xué)看到我狼狽的.樣子以后，都禁不住笑掉大牙。
回到教室后，我跟同桌說(shuō)起這件事，同桌也差點(diǎn)兒笑掉大牙，弄得我無(wú)地自容。還有一件事，有個(gè)同學(xué)叫我去他的座位上看個(gè)東西，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這個(gè)東西是個(gè)蜘蛛，嚇得我大叫：“救命啊！”同學(xué)說(shuō)我膽子小，整的我不好意思，心里暗暗說(shuō)：“膽子小怎么了，我班的女生大多數(shù)都怕蜘蛛嘛。”
我喜歡愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文8
最后一“喜”，是個(gè)“大喜事”。學(xué)校定在明天舉行春游活動(dòng)，我們歡呼雀躍，有人興奮的和桌子來(lái)了個(gè)交誼舞。我們?cè)诩依镒龊昧顺浞值臏?zhǔn)備，食物、背包一切準(zhǔn)備就緒，小組和總負(fù)責(zé)（我）都已經(jīng)安排完畢，昨天晚上我都也激動(dòng)地沒(méi)睡著覺(jué)，誰(shuí)都沒(méi)想到今天下午會(huì)狂風(fēng)驟起，氣溫急速下降。看到這我們心里都沒(méi)底了，對(duì)著老天長(zhǎng)嘆，明天還能不能春游呢？
第二節(jié)課后，原子彈爆炸性新聞終于從喇叭里傳來(lái)了：“由于天氣原因，本次春游取消，明天照常上課！”真的是五雷轟頂呀！全班同學(xué)當(dāng)場(chǎng)暈倒，脆弱的女生好幾個(gè)都掉下了傷心的'金豆豆。這次老天真給我們?nèi)熒加夼艘淮巍０Γ∵@老天爺?shù)耐嫘σ查_(kāi)的太大了吧！我們既失望，又生氣，幾個(gè)同學(xué)站在雨地里指著老天爺哀求……
唉！好一個(gè)愚人節(jié)啊！不過(guò)我們多么希望今天這一切都是假的，作業(yè)是假的，知識(shí)是假的，一切的事和話都是假的啊！
愚人節(jié)作文9
今天是愚人節(jié)，我把家里的假蟑螂帶回教室。
這個(gè)假蟑螂像真的.一樣，也有一對(duì)觸角和六條腿，還有兩對(duì)翅膀呢！我打算拿假蟑螂嚇嚇同學(xué)們，但是他們都不害怕，還很喜歡它呢。
上體育課，陳耘希和幾位女同學(xué)想愚弄我。陳耘希說(shuō)：“只要你閉上眼睛，不笑的話，我們就給你小布球。”我閉上眼睛，她們發(fā)出各種很開(kāi)心的聲音。有的同學(xué)說(shuō)：“哈哈哈！”有的同學(xué)說(shuō)：“嘻嘻嘻……”還有的同學(xué)說(shuō)：“嗨！嗨！嗨！”可我堅(jiān)持不笑，心里想著一些很悲慘的故事。后來(lái)，同學(xué)們還騙我說(shuō)，小布球在我身后。我很開(kāi)心，愚人節(jié)當(dāng)然不能生氣嘛！
愚人節(jié)作文10
今天是“愚人節(jié)”，蕓早早去學(xué)校，她在家已把《惡作劇計(jì)劃》安排好了。
第一個(gè)受害人是嬌，蕓從食堂悄悄抓了把鹽放進(jìn)了嬌的水瓶里，第二節(jié)課下課后蕓騙嬌說(shuō)：“嬌我想喝水，你想嗎？”“想喲！”嬌說(shuō)。蕓又說(shuō)“借點(diǎn)我喝可以嗎？”嬌答到“我先喝”就這樣?jì)芍辛耸|的'計(jì)。
第二個(gè)受害人是喬，喬是男生對(duì)他就另有高招……“喬，你出去玩嗎？”蕓問(wèn)，“去”喬答到。可喬早知道蕓要耍花招就說(shuō)“中午我請(qǐng)你到我家吃面，我親自下廚哦！”蕓說(shuō)“你的面由我來(lái)下好嗎？”喬答應(yīng)了中午蕓來(lái)喬家做客，在給喬下的面里悄悄放了很多的糖……喬也在蕓的面里放了很多的醋，他們同時(shí)吃了一口，不解的望著對(duì)方，頓時(shí)大笑起來(lái)，就這樣一個(gè)愉快的“愚人節(jié)”就過(guò)去了：）
愚人節(jié)作文11
4月1日，一個(gè)充滿歡樂(lè)的節(jié)日。
早晨，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過(guò)一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的.想法說(shuō)了說(shuō)。“把十塊錢上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來(lái)肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽(tīng)了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂(lè)。
第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門外跑進(jìn)來(lái)，著急得說(shuō)：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來(lái)，問(wèn)：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。
這一天里同學(xué)們玩得非常開(kāi)心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。
愚人節(jié)作文12
天啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到，老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’啊！趕快行動(dòng)啊！
來(lái)到教室門口，歡迎我的來(lái)到的居然是——一桶清澈見(jiàn)底的水！天哪！衣服都濕透！肯定是小翊弄的`！他最愛(ài)惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說(shuō)風(fēng)涼話呢。還好，家長(zhǎng)趕過(guò)來(lái)幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測(cè)驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做。沒(méi)想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學(xué)，老師氣沖沖地來(lái)找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴她。老師怒，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問(wèn)為什么？
這真是一個(gè)倒霉又快樂(lè)的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文13
天是愚人節(jié)，上午，我早早地把作業(yè)作完了，下午準(zhǔn)備好好地整把人。
我家的老貓生了5只小貓。今天下午，我媽對(duì)我說(shuō)死了一只小貓，我心想：誰(shuí)信啊，今天是愚人節(jié)，你以為我不知道。后來(lái)我一看真的少了一只。我想大概我媽還不知道今天是愚人節(jié)吧！當(dāng)然我爸也是不知道的'。
我坐在電腦前，故意大聲叫到：“這什么破電腦啊，這一會(huì)兒已經(jīng)死了好幾次機(jī)了！”我爸聽(tīng)見(jiàn)了立即趕過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)別玩了，關(guān)機(jī)，拔掉插頭。”“干嘛？”我假裝不知情地問(wèn)。“你不是說(shuō)它死了好幾次機(jī)嗎？我拿去修啊！”爸爸說(shuō)道。爸爸剛說(shuō)完我就開(kāi)始“咯咯咯”地笑了起來(lái)。“笑什么啊？”我爸好奇地問(wèn)。“爸。”我一邊笑一邊回答我爸爸說(shuō)：“爸，今天是愚人節(jié)，你被我騙啦。”剛說(shuō)完我爸也跟著我一起笑了起來(lái)。
然后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我買了草莓，在廚房里，去吃吧。”我趕緊跑到廚房，一看，哪有什么草莓啊，我成了我爸愚弄的對(duì)象了！
愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)那天下午，媽媽和我一邊看電視一邊等著爸爸回家。
爸爸一回家就說(shuō)：“看我給你帶回了什么？”“哇啊！蜜蜂”，我嚇得連忙逃到媽媽背后。
媽媽不怕蜜蜂，她大膽地走過(guò)去，定睛一看，假的！“你看看這兒！”“啊——老鼠！”媽媽也被嚇壞了，和我一起逃回了房間。
我和媽媽商量著晚上怎么報(bào)復(fù)爸爸：“我覺(jué)得應(yīng)該這樣……！”媽媽忙點(diǎn)頭：“好！”
晚上，當(dāng)爸爸坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍惆茨Π伞！卑职忠婚_(kāi)始不同意，媽媽說(shuō)：“難得兒子幫你按摩，你就答應(yīng)吧！”爸爸就同意了。
我按了一會(huì)兒，假裝咳嗽了幾聲，媽媽就走過(guò)來(lái)，按著爸爸的兩只腳脖子。我馬上點(diǎn)爸爸腳上的穴位。爸爸癢的'哭笑不得：“我輸了，我輸了！”
爸爸拿假的動(dòng)物嚇我們，我們就撓他的腳心，讓他癢的受不了。
我們常用一些作劇來(lái)使我們的家人開(kāi)心。我們家就是這樣幽默。
愚人節(jié)作文15
今天是4月1日，愚人節(jié)。呵呵，今天我被別人騙了，別人也被我騙了。
早上來(lái)到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：”高若菡，你的鞋帶開(kāi)了。“我低頭看了一下鞋帶，沒(méi)有開(kāi)呀，我剛想找那個(gè)同學(xué)算賬，他哈哈大笑說(shuō)：”今天是愚人節(jié)，你上當(dāng)了!“這時(shí)，我才猛然想起今天是愚人節(jié)，快樂(lè)的一天就從這個(gè)惡作劇開(kāi)始了!我想騙別人，可是同學(xué)們都在這個(gè)時(shí)候多留了幾個(gè)心眼，怎么也騙不了他們。上信息課的時(shí)候，我對(duì)張__說(shuō)：”張__，你的背上有張貼畫。“張__不動(dòng)聲色地說(shuō)了一聲，”騙人!“可是躲開(kāi)我之后，她還是偷偷地摸了一下背，一看沒(méi)有貼畫，才放下心來(lái)。再細(xì)小的動(dòng)作也休想逃過(guò)我的眼睛，我強(qiáng)忍住笑。下課回教室的時(shí)候，邵__的.鞋帶真的開(kāi)了，我們對(duì)他說(shuō)：”邵__，你的鞋帶真的開(kāi)了，騙你是小狗。“盡管這樣，邵__還是不敢低頭看一眼，害怕這是我們給他設(shè)下的圈套。
愚人節(jié)就在這幾件快樂(lè)的小事中過(guò)去了，同學(xué)們又精神抖擻地迎接明天的學(xué)習(xí)了。
【愚人節(jié)作文】相關(guān)文章：
愚人節(jié)的作文02-22
愚人節(jié)作文07-01
愚人節(jié)作文08-31
【經(jīng)典】愚人節(jié)作文01-29
愚人節(jié)作文08-24
愚人節(jié)的作文08-24
愚人節(jié)的作文03-05
有趣的愚人節(jié)作文08-24
關(guān)于愚人節(jié)的作文08-15