小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我們班有一個“陽光男孩”，他個子不高、有些胖，黝黑的小臉上長著一雙彎彎的眉毛，小小的眼睛炯炯有神，笑起來瞇成一條縫，這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。
一提到他就不得不讓人想到他助人為樂的好品質。記得有一次我們語文考試，我拿起筆“沙、沙、沙”輕松地答完了第一張卷子，就在這時我的鋼筆好像不停使喚了。寫出的'字橫不是橫、豎不是豎，難看極了！我不得不拿出魔筆修改一下�！斑�！我的魔筆呢？”我東找找、西翻翻，也沒見到魔筆的影子�！澳娜チ�？哪去了？”我的心急的咚咚直跳。就在這時他看見我心急如焚的樣子，便問：“怎么了？有什么忘帶了嗎？”嗯……忘帶……魔筆了，你……能借我……我……一下嗎？我小聲地說�！爱斎豢梢�，我先不用了借你吧！”說罷，他就從筆盒里拿了一只魔筆遞給了我。我真不該說什么好，過了一會兒，才反應過來，連忙接過魔筆說了句“謝謝”，就繼續答題了。
他不但愛助人為樂，還是個“搞笑大王”呢？
有一次我和他玩噴壺，我來噴他，開始了！我拿起噴壺向他跑去，而他呢？東跑跑、西跳跳，不一會兒，我跑累了，而他那健壯的身體好像怎么跑都不知疲倦，甚至還在遠處對我做“鬼臉”呢！哼！氣死我了！但看到他搞怪的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
他助人為樂的事跡一天一夜也說不完，搞笑是事情更是一籮筐，這就是我班的“陽光男孩”——張彭喆。
小學生的作文 篇2
短暫而又愉快的假期結束了，假期里我最感興趣的事是放煙花。
大年初一我在大舅公家吃晚飯，吃完飯我和哥哥姐姐一起放煙花。我和哥哥姐姐用打火機點燃了引火線，煙花瞬間燃燒，真是太好看了。煙花有的像鉆石，有的像火炬，還有的像小動物，五花十色、色色齊全。我一不小心把手里的`煙花全點燃了，像一個很大很大的火炬。大火炬很大很好看，但是點完后我就沒有煙花可放了。
我們去買煙花了，賣完了煙花繼續放，煙花一會會又放完了，這時我們也累了，我和爸爸媽媽回家休息了。
小學生的作文 篇3
打開我的玩具箱，里面有我的生日禮物-芭比娃娃、有舅舅從日本寄來的圣誕禮物-熊貓布偶，還有阿姨送我的玩具電風扇，以及媽媽送我黏土玩具，但是我最喜愛的是一個糖果鐵盒子，里面裝著許多各式各樣，色彩繽紛的貝殼，它就是我的寶貝。
記得有一年的暑假，我和全家去漁港騎自行車，到了海邊，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美麗極了，我忍不住脫下鞋子，卷起褲管，和哥哥沖向海邊，在沙灘上我看倒好多貝殼，我彎下腰去，撿起一個像扇子形狀，有橘色和咖啡色條紋的貝殼，我把它放進口袋里。繼續往前走，我又看見一個更漂亮也更大的貝殼，它雖然也是扇子型狀，但是顏色更豐富，多了咖啡色的邊緣和粉紅色的斑點，才一會兒時間，口袋就滿了，全都是我用心挑選的貝殼。
海灘上的貝殼，有的很完整，有的破裂了，形狀有大有小，有圓圓的`像螺，有尖尖的像冰淇淋，還有胖胖的像蝸牛，真是特別。我們不知不覺玩到太陽公公下山，我帶著貝殼，哼著歌，開心的回家了。
每次打開玩具箱，就會看到我的寶貝貝殼，心情特別高興，就會想起那天在海邊和全家一起玩耍美好的時光。
小學生的作文 篇4
我們現在生活的社會中，房子各式各樣，有高大的，有矮小的，又別致的，也有樸素的。它們各有個的優點，也各有個的缺點。那么未來的房子是什么樣的讓我們去看看吧！
未來的房子跟我們現在的.房子差不多，可房子的窗戶都裝上了防彈玻璃房門用了指紋、聲音、眼瞳識別系統。家家戶戶都有一臺計算機，里面安裝了一個“小管家”程序可以連接家里所有的電器唯有保險柜密碼不知道，不然小偷一問電腦就搞到了密碼。
如果有小偷，他就會被紅外線探測儀捕捉到，然后自動報警。警察趕來時，估計小偷正在努力砸著防盜玻璃呢。此外，屋里還有一些小型巡邏機器人，如果有情況，就會給警察發出求救信號。如果有哪個“兵”壞了，一個“機器醫生”會立馬給他維修。這樣，小偷做夢也別想進來。
每個房子底下都會有個“磁力懸浮”裝置。如果有地震，房子會立馬離開地面，浮在空中。這樣，就不怕地震了。
在未來一定會出現能源危機家家戶戶都有了太陽能板和污水凈化機，這樣，就不用交水電費了可這還應該節約水源。
未來的房子還有許多功能，以后我會告訴你更多。
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