我的日記
即將要到一天的結尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不如趁現在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的我的日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的日記 篇1
春節是中國的傳統習俗，發壓歲錢，是大人對我們小孩的寄托和希望。
在今年春節過年的時候，我先后得到了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑爺等家人和親戚的壓歲錢，總共八千元人民幣。因為我爸爸在銀行工作的原因，我更加要學會理財，要很好的支配和使用這些壓歲錢。
我的理財目的是：
一、我要建立一個何鮮紫學習理財基金，主要用于：1、平時的生活費（學雜費）。2、購買學習用品。3、訂閱書刊、報紙和雜志等。4、與學習有關方面的支出等。
二、我請爸爸做理財顧問，幫助我增加理財基金的收入，讓我更好的學習金融知識，培養理財知識的興趣，讓我感受金融和理財知識的其中奧妙。
三、我要在我爸爸工作的銀行辦理一張存折，將每筆用去的錢做好詳細的開支記錄，對每一筆收入也做好相應的記錄。明年春節的時候，我將再次進行分析，提高我的理財知識，讓我更加懂得理財，更加喜歡理財。
四、通過我的理財基金，我要養成一個不亂花錢的好習慣，讓我更好的管理好我的收入，在我急需用錢的時候我才好合理的支配我的`錢，不讓爸爸媽媽為呵呵心。當然，平時我是不會亂用我的錢的，我會把銀行卡交給外公為我保管，在我需要用錢的時候我再請外公把銀行卡給我。
通過寫理財日記，爸爸也教會我很多理財方面的知識，我知道了存錢定期和活期的區別，也知道了存錢有不同的利息，讓我更加體會到學習理財和金融的好處，讓我在生活中掌握理財，也知道理財可以幫助我們怎樣管理錢財，也知道我有一個懂得金融的爸爸真好啊！
我的日記 篇2
我有一個爺爺，他很熱心，也很能干，但有時也犯糊涂。
有一天下午，我正在客廳看電視，只見爺爺一會兒走到爸爸的臥室，一會兒走到我的臥室，東找西尋。我很奇怪，就問爺爺：“爺爺，你在找什么東西呀？”爺爺回答說：“我在找我的手機，可是我全身上下都找過了，而且把所有的臥室都找遍了也沒找到。”爺爺急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這下把我們一家人都急壞啦，我們立即停下手頭的活兒，翻箱倒柜地幫爺爺找手機，可怎么找也找不到。爺爺非常著急，說：“沒有手機我怎么跟人家聯系呀？”突然，我靈機一動，問媽媽借了手機，然后一邊走一邊用手機撥打爺爺的手機號碼，可是都沒有聽見爺爺的手機鈴聲，我走到了冰箱旁邊，突然聽見了“叮叮當當！”的`鈴聲。我興奮不已，打開了冰箱門，果然看到爺爺的手機躺在冰箱里“唱歌”呢。我趕緊取出了手機，拿給爺爺，爺爺看了十分高興。我們問到底是怎么回事，爺爺恍然大悟，笑呵呵的說：“上午我把你們吃剩的米飯放進冰箱里時，正好鄰居王爺爺打來電話讓我一起去街上撿垃圾，我接完電話就隨手把手機放在冰箱里，匆匆忙忙地走了。”
我們聽了哈哈大笑，爺爺真“糊涂”！
我的日記 篇3
“一二一，一二一，立定!一二!”教官瀟灑的軍姿，穩健的步伐，爽朗的聲音，伴隨著汗水一滴一滴的順著他剛毅的臉龐落下。太陽依舊那么毒辣，毫不偏袒我們這群嬌貴的“娘子兵”。
火辣辣的陽光從頭頂瀉下，曬得發絲都像微微發卷,軍服滾燙的貼在皮膚上，汗水在軍服里肆意流淌，頭上的軍帽都像是屈服了一般，軟趴趴的蓋在腦門兒上，好不難受。“一二，立正!休息，坐!”像是聽到了我們的心聲一樣，教官說出了令我們最歡喜的話。一個一個如山倒般坐靠在旁邊的同學身上，我相信如果不是嫌太難看，我們絕對會好好躺下睡一會兒才叫好。
但是，我們親愛的教官看到我們的`“坐姿”微微皺了皺眉頭，明明是悅耳的聲音卻像魔鬼般在耳邊響起“都怎么坐呢啊!站要有站相，坐要有坐相，來看我!兩個腿交叉相放，左腳在下，右腳在上，坐姿端正，兩個手要放在膝蓋上，聽見沒有!”“啊~”“教官，我們好累啊，就讓我們好好歇一會兒不行嗎?”……抱怨聲連綿起伏，每個人心里都有著些許不滿，臉上更是沒有什么好顏色。
就在這時“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”教官的手機開始唱歌，他拿起手機，臉色一變，迅速接起，聲音立馬嚴肅起來“報告!是的，隊長，我們出來是向勤務門報道過的……恩，是的!可是我們還在教導學生，不能離開，這是我們的責任!……”聽到這里，我的心中一動。
責任。是啊，責任!多么重要的一件事啊!一句責任，承擔著多么重的擔子!教官們既需要教導我們還需要幫助人民解決問題，多么敬業的軍官們!責任，每個人都會有，每個人都需要去承擔，但又有多少人能夠做好呢?如果沒有那堅強的意志，頑強的心性，挫而不折的勇敢，這些年輕人們又怎么去用他們瘦弱的臂膀去承擔那重如山海的責任!
想到這里，我突然覺得，軍訓，并沒有那么的苦。因為，教官們以前受過比我們現在難一百倍的艱苦訓練，現在還沉擔著如此重任，他們也都不過是一個個年輕的小伙子而已，他們都沒有喊過苦，我們只是站在太陽下曬了曬，又有什么資格喊苦!就像我們班主任說的那樣要學會堅持，學會忍耐,學會刻苦!于是乎，在教官哨聲吹響的那一刻，我盡快的站好，盡量的挺直腰板，盡量的配合教官……
我的日記 篇4
我的課余生活非常豐富多彩，學英語、拉二胡、滑滑板、珠心算……最讓我感興趣的是滑滑板，因為滑滑板不僅可以帶給我快樂，還可以鍛煉身體。
第一次拿著母親給我買的新滑板，我就興高采烈地沖向樓下，找了一片平地開始練習。首先我把左腳放在了滑板上，調節平衡后右腳也跟著上了滑板，滑板飛快地滑了起來。突然，我就像一個“醉漢”一樣失去了平衡，只聽“撲通”一聲，我摔倒在地上。等了好久，我才勉強站起來，頓時感到渾身疼痛不已。仔細一看，原來我的胳膊摔青了，腿也擦破了皮，我自言自語地說：“早知道滑板這么難滑，我就不學了，害得我全身傷痕累累，干脆不學吧！”我一瘸一拐地回了家。
一進家門，母親看見我垂頭喪氣的樣子，說：“做什么事都不要放棄，受了一點傷沒關系，只要你勇往直前并堅持不懈就一定可以成功！”聽了母親的話，我又重新拿起滑板繼續滑行，我摔了一次、兩次、三次……但是我并不放棄。功夫不負有心人，我終于學會了滑滑板，而且還學會了幾個花樣：神龍擺尾、斜滑和龍抬頭。我還當小朋友的.教練呢！
我很喜歡滑滑板，它讓我明白了做事情要堅持、不放棄，要勇敢面對困難。
我的日記 篇5
古人曾說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句名言已經流傳千古。老師您是辛勤的園丁，修剪著我們、您是蠟燭，奉獻自己照亮著他人、老師您對我們的愛，我們無法用語言來表達！
我現在上三年級了，在這三年的時光中，老師您對我的關懷，我永遠不會忘記，點點滴滴總會在我的腦海中浮現。其中我最想對苗老師說一聲：謝謝！
記得還在一年級的時候，有一次下課的時候我突然發燒，渾身無力，頭疼的厲害，整個人都暈乎乎的，這時候苗老師走到了我的身旁，用她那寬大而又溫暖的手摸了摸我的`頭，關切的說：“別擔心，我馬上領你找你姨。”苗老師告訴我姨后，就讓我去找我姨量體溫，并給我倒了一杯水給我喝。
一想到那天的情景，我心里就感到無比的溫暖，苗老師就是一個和藹可親，對待學生就像對待自己的孩子一樣的好老師。
苗老師，我非常喜歡您！希望您永遠健康快樂！
我的日記 篇6
小冠是一只臉頰紅紅，有著黃色小嘴的太陽鳥。他最引人注目的就是他頭上的黃色羽毛像王冠一樣高貴，所以這只帶給我們歡樂的太陽鳥，教叫做“小冠”！
小冠很可愛。他剛被我們關在籠子的`時候，在籠子里不停的走來走去，跳上跳下，很不耐煩的樣子。張大眼睛看著小冠的我們，都笑嘻嘻的取笑它。每天一放學回家，第一件事就是根小冠玩捉迷藏。我們只要把小冠放在地上，小冠便搖頭晃腦走了起來，一找到我們就會嘎！嘎！嘎！的大叫，真讓人啼笑皆非。
可惜，小冠在去年夏天飛走了，他還在我家上方轉了三圈才飛走，現在我的心理還常想它。小冠！你快回來吧！
小冠是我的第一個寵物，所以我對小冠的印象特別深刻，我還記得小冠是我在三年級的時候，媽媽送給我的生日禮物。我還另外幫小冠取了另一個特別的小名“金金”，因為它的毛每一根都有漂亮的金色。小冠！我會永遠記得你！
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