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成長的作文

時間：2024-03-07 15:04:15 話題作文我要投稿

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成長的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的作文

成長的作文篇1

　　每個人的成長中，一定有無限的快樂，只要有快樂，你的一生一定很精彩。

　　我的快樂有很多，但使我終生難忘的是養我生我的父母辛辛苦苦賺來得錢拿來我讀書，讓我擁有一個良好的生活環境，學習環境。我們學校有一個藏書豐富的小圖書館，那里的書另我們眼花繚亂。而我借書，津津有味的讀起書來，那是我最快樂的時候，我在書的海洋里吸書的海洋里吸收的無窮的知識。就像巴烏斯托夫斯基說的一樣：讀書吧，但愿在你的生活中，每天都能讀上哪怕是一小頁新書。

　　在成長的過程中，你如果沒有了媽媽，那你的.生活還有意思嗎？我想，每個人都知道母愛這兩個字。我的母親是真實關心我的。有一次，我在家里玩，媽媽就叫我別玩了，去圖書館看書，多學點知識，肚子里多裝點墨水，這對你一生都有用。

　　我的成長有父母的愛，有老師的關心，還有同學的幫助，我的一生是最幸福的。

成長的作文篇2

　　圖書館伴我成長

　　書是人的朋友,有了書我整天都泡在知識的海洋里。

　　小時候我去姐姐家玩,姐姐有張圖書卡,要去圖書館借書,便把我也帶著,這是我第一次進圖書館,圖書館里的書可真多,讓我應接不暇。咦?姐姐跑那去了,我眼睛一掃姐姐都坐在那看起書來了。閱覽室里人可真多，有老爺爺和老奶奶、有叔叔和阿姨、有哥哥和姐姐、有弟弟和妹妹。別看閱覽室里人這么多，但可安靜了，幾乎一根針掉落地下都能聽的見。我剛想喊“姐姐”，趕緊用手捂住嘴，順手從書架上取了本書，輕手輕腳走到姐姐身邊坐下。

　　《紅樓夢》這本書真是太吸引人了。回家后我把我看到的.書全告訴了媽媽，我求媽媽也給我辦了張圖書卡，從那以后我把我玩的十倍的功夫都用在看圖書上了，《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《格林童話》、《三字經》、《圣經的故事》、《童年》、《在人間》我一本本的享受著。

　　有時我發現我就是書中的主角，我是“馬小跳”是“賣火柴的小姑娘”是“林妹妹”。特別是看《童年》時，我會隨著高爾基的快樂而快樂，隨著他悲傷而悲傷。知道我的作文為什么越寫越好嗎？因為圖書館是我的重要資料庫，有了書就可以成為知識的富翁，可以在知識的浩空中自由翱翔,有了書就可以搭起知識的舞臺，可以在這個絢麗的舞臺上盡情歡舞, 圖書成了我形影不離的好伙伴，圖書館伴我成長。

成長的作文篇3

　　我們曾經在父母的臂彎下蹣跚學步，牙牙學語。曾在媽媽的懷抱里撒嬌、傾訴;曾在餐桌上吃飯時知說話;曾對爺爺奶奶大聲說話，訴說不滿，但是現在，我們走路健步如飛，不會對媽媽傾訴，撒嬌，吃飯不能發出聲音，不可以對老人不禮貌。

　　我在小時候聽別人說長大后我一定是個聽話，朋友緣很好的女孩。但為什么我一點兒不覺得我聽話呢?媽媽說每個人都有叛逆的時候，那時，我們總是和老師、家長對著干，她會特別淘氣，不想上學、回家，媽媽說我是不會叛逆的，可我覺得我現在好像點兒叛逆。

　　我是從小和外公外婆一起生活，老人的思想很封建。所以，我對我的管教十分嚴。從小我沒發現，但是現在越來越明顯了，奶奶讓我吃飯時要坐好，不要發出聲音，雖然我是這么做的，可內心卻不是這么想的，我想：為什么不讓我發出聲音?哼!我偏要發出聲音，但每次都不會按我凡心的想法做，奶奶不讓我穿很短的褲子，很薄的'上衣，每次買衣服都是比較保守的，也都是奶奶喜歡的，我卻對衣服十分不滿;現在女孩子穿的衣服各式各樣，為什么偏要你那件，下次我自己買。哼!你買的我不穿。這次，我是真不穿，我穿的都是姐姐買的時尚的衣服，奶奶不讓我和男同學一起交流，如果要交流就交流學習好的。我偏不，為什么男女生不可以一起交流，如果是這樣的話，那為什么男人要和女人結婚?

　　生活上，奶奶這也不讓我做，那也不讓我做。我內心十分不滿，我偏要和你反著來，雖然心里這么想，但卻不敢這么做。媽媽每天都講，一講就是一個小時，恐怕一個小時里有五十分鐘都是媽媽的教育與囑咐，我每次都是左耳朵進，右耳朵出的，有好多話我都可以背下來了，雖然我知道媽媽是關心我，可我一點兒也聽不進去。

　　晚上睡覺時，我喜歡把被子抱在身上，腿架在上面，不然就是蜷縮的身體，窩在一小塊，每次奶奶看到了，就打我，說：“睡沒睡相，吃沒有吃相的。”我真是變得多愁善感，一會兒感嘆這，一會兒感嘆那，媽媽聽了就說我腦袋有問題，是學習學傻了，每次聽到我都在心里暗暗地說：“還不是為了我的夢想，實現滿足心愿。”

　　現在的我，沒有以前說話那么直接，如果我一直接，奶奶就說我說話不用大腦思考。以前，我說話是很直接，我從來不怕別人傷心，只是把我內的想法說出來，而現在，我每次說出的話都是委婉、小心，生怕別人生氣、傷心。每次都考慮別人的感受，甚至有時候為了別人說謊，或者寧愿自己傷心，我好渴望以前自由、無拘無束的日子啊!

　　我以前愛看打仗的片子，還跟奶奶說我長大要當特種兵，奶奶就說我，小女孩當什么特種兵，女孩應該當老師、醫生，別凈想一些男孩子干的事，我還愛打籃球，每次都是汗流浹背地回家。

　　奶奶每次都罵我，女孩子打打羽毛球多好，打什么籃球，我聽了很不舒服，也依舊繼續打球。

　　長大可真煩啊!小時候過著自己喜歡的生活，沒有世俗煩惱，而長大后，什么事情都要自己解決，什么都要考慮，要做出無窮無盡的選擇。如果我還能回到小時候該多好啊!

成長的作文篇4

　　云淡。風輕。空氣中飄逸著雞蛋花甜膩的味道。小學教室靠窗的座位上，永遠是一幅無憂無慮的畫面。湛藍的天空看得人想流口水，一朵朵白得發亮的云一定跟棉花糖一樣好吃吧。于是，懵懂的六年小學生涯就在這靠窗的地方一閃而過。記憶中的小學時代，是溫暖而又甜蜜的玩耍年代。猶記得窗外橡樹的綠葉和白色的籬笆，窗外那滿地不知名的小黃花和濕濕的土壤，窗外伙伴們的嬉笑打鬧和家長們焦急的等待。然后，六年時光就這樣在和小伙伴的玩耍與家人的庇護下靜靜流逝。現在，閉上眼就能回憶起那些輕松幸福的日子。不用考慮升學，不必擔心學習，不需計劃將來。只是單純地快樂著。小學時的窗外，有著很多很多的快樂。

　　寧靜的中學校園，窗外的天空是淺淺的.藍，裝載著青春的憂愁，白云若有似無地在天際隱隱若現，似乎和淺色的天融在一起。窗外的鳳凰木挺拔，紛揚的棉絮落在輕步走過校園的學生肩上。淡綠色的窗簾被風吹動，散漫的陽光無言地穿透，孤單就一直一直地開始發酵。上了中學，總是有些心事，必須開始緊張，必須開始努力，必須開始計劃以后的生活。于是，在寧靜的中學時代，窗外的風景也漸漸多了一份成熟，運動場上的身影漸漸被遺忘，取而代之的是手中不停歇的筆，仿佛自己也漸漸成長起來了呢。曾經說過要在最高點往前飛，讓風吹干流過的眼淚。現在的窗外，有著很多很多的夢想。

　　現在的每一天，想起來嘴角都會不自覺有輕輕上揚的笑。于是，窗外溫暖的光，風干最后一行憂傷；手中黑色的筆，靜靜染上安詳。

　　閉上雙眼，又看見當年那夢般的畫面。窗外的天是夢幻的藍色，成長的軌跡，一點一點地浮現在眼前。只是不知道，以后我又會在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長的窗，會一直在記憶中停駐，從過去直到永恒的未來。

成長的作文篇5

　　成長的足跡猶如一滴滴水珠，匯成了一條潺潺的溪流；成長的足跡猶如一棵棵小草，連成了一片綠意盎然的草坪；成長的足跡猶如一個個腳步，踩出了一道艷麗的人生道路。在童話般的攝影棚中；在書聲瑯瑯的校園里；在神秘的博物館中……都留下了我成長的足跡。

　　在童話般的攝影棚中，我換上了漂亮的衣服，梳著各種各樣的發式，畫上美麗的妝容，扮成了童話中美麗的女主角。從1歲到10歲，我每年都扮演了一位公主：拇指姑娘、美人魚、十二芭蕾公主……我從一個牙牙學語的小嬰兒，已成為一個亭亭玉立的少女。一張張充滿回憶的'照片掛滿了我臥室的墻壁。

　　在書聲瑯瑯的校園里，我從一個對校園充滿好奇的，天真無邪的小女孩，成為了一個光榮的少先隊員。記得那是一個二年級的“六一”兒童節。朱老師大聲宣布：“今天可以戴紅領巾了！”全班同學都興奮地大喊大叫，好多同學都跳起了騎馬舞。喧鬧之后，我們盼星星盼月亮，終于盼到了戴紅領巾的儀式。經過認真的宣誓后，我終于得到了夢寐以求的紅領巾。我小心翼翼地戴上了紅領巾。這一刻，我感覺自己長大了，不再是那對校園充滿好奇、天真無邪的小女孩了。

　　在神秘的博物館中，我在歷史的長河中盡情遨游，我看見了古代青銅器；看見了古代紡車；看見了生物的演化過程……我就像一塊海綿拼命吸收知識。我長大了，我會思考了，我帶著十萬個為什么走進各個博物館，尋找答案。

　　生活中到處布滿了我成長的足跡。下一個足跡會在哪？在初中校園里，在大學校園里，在工作崗位上。我期待著，我夢想著，我盼望著。