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小學生作文300字

時間：2024-03-06 17:57:55 小學生作文我要投稿

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小學生作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字

小學生作文300字篇1

　　春天來了，太陽照在身上暖洋洋的，萬物開始蘇醒了。你看那，筍芽兒鉆出了地面，一個勁兒地往上長，柳樹吐出了片片嫩葉，有的性急的還吐出了柳絮，隨著春風舞動著柳枝。桂花樹、楓樹、黃楊木，還有許多叫不出名字的小灌木都抽出了嫩芽兒。

　　小區里的梅花已經盛開，茶花也開了，西湖邊的`木蘭花苞鼓鼓的，馬上就要開了，櫻花樹長滿了花骨朵兒。杜鵑花的花骨朵兒也羞答答地半露著臉。

　　燕子從南方飛回來了，它們忙著給自己造新房，喜鵲渣渣地叫，也忙著給自己造新房。百靈鳥、小黃鶯、杜鵑鳥、畫眉鳥放開喉嚨唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，那里有朵花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩……”美妙的歌聲在春風中回蕩。

　　田野里，油菜花一片金黃，一群群的蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地采蜜，給花兒授粉。農民伯伯開始為春耕做準備了。

　　春天來了，大自然變得更美麗。

小學生作文300字篇2

　　一天，我在路上遇到了一只小狗。咦？好熟悉的一只狗啊，圓溜溜的大眼睛，小雞似的腦袋，綠色的毛皮。它不就是我在電視里看到的.長江七號——七仔嗎？

　　我好奇極了，趕忙問它；“你是外星狗七仔嗎？”“是。”它說。我聽了暗暗高興這回得到寶貝了。于是我又問：“我能做你的主人嗎,跟著我你可以吃到許多好吃的食物哦！”“是嗎，那當然可以！”我興奮地抱起小狗直往學校里跑。

　　在學校里小七仔可聽話了，我偷偷地帶著它一起上課，一起玩耍。“叮鈴鈴”上課了，老師突然走進教室說這節課我們要復習一下這單元內容，下節課考試。我心想這下可完蛋了，昨天還沒復習呢。對了，我不是還有七仔嗎，它是一只神奇的狗，可以幫助我考試啊！一想到這個計謀我就情不自禁地傻笑起來。考試時間到了，我自信地拿起筆覺得七仔已經傳授給我力量了，就寫下了所有的答案驕傲地交給了老師，老師用一種嚴肅的眼神看了一下我。成績單發下來了，老師居然給我打了一個不及格。七仔啊七仔這回可被你害慘了。我急得哇哇大哭起來······

　　就在這時我聽見了媽媽得叫聲：“小懶豬，該起床了，太陽都曬小屁股了!”這時我才恍然大悟原來這只是一場夢啊！

小學生作文300字篇3

　　我的堂弟名叫陳宇晨，他那圓溜溜的臉，像個小皮球。濃濃的.眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。他是個小平頂頭，摸上去有些扎人。他可愛笑了，一笑起來就露出一排不太整齊的牙齒。

　　他可調皮了，每次吃瓜子，都要變成瓜子大戰，每次聚會都要變成他的模仿秀，就連睡個覺也要變成枕頭大戰。記得有一次，我們開始吃午飯，他翻了幾個跟頭就來到餐桌前，吃了幾口飯就偷偷的逃走了，我見了，連忙追去勸他來吃飯，他只把我的話當耳邊風，翻過床，跑掉了，我又追上去，我們繞著客廳跑了幾圈，只聽“砰”的一聲，垃圾桶翻倒了，里面的垃圾全部都掉了出來，這下大家可不能安心吃飯了。他們都開始打掃衛生，而他呢，從這里跳到那里，甚至還爬到大人的身上。過了一會，客廳又變回了原樣，大家繼續吃飯，這時，他跑到媽媽跟前，細聲說：“媽媽，你們怎么這么快啦？我還沒玩夠呢！"說著撓撓頭，大家都哭笑不得。

　　怎么樣，這就是我堂弟，他調皮吧。你們喜歡他嗎？

小學生作文300字篇4

　　班隊活動課時，老師帶領我們來到操場上放風箏。

　　到那兒時，我才發現那已經人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。

　　我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的.很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。

　　下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。

小學生作文300字篇5

　　假如時間能夠倒流，我要回到我的童年，去再次享受一次童年生活，讓媽媽再給我講故事，讓爸爸帶我去游樂園；假如時間能夠倒流，我要回到以前將人類曾經犯下的錯誤改正過來，把科學知識傳授給他們，將一些醫學知識教給他們，讓更多的人健健康康地生活；假如時間能夠倒流，我要回到60萬年前去看看人類的祖先是怎樣生活，怎樣捕獲動物，去解開人類之謎，我還要去看撒哈拉大沙漠以前是否是綠洲，如果是，為何會變成“窮荒絕漠鳥不飛，萬磧千山夢猶懶”的千里沙海呢？

　　假如時間能夠倒流，我要回到7千萬年前的動物時代，看看古代動物是怎樣生活的，將一些滅絕了的動物帶回我們的時代，為科學做出貢獻；假如時間能夠倒流，我還要去恐龍時代，看看那溫順的'慈母龍、麝足獸、甲龍、原角龍，看看那兇猛的霸王龍、上游永川龍、埃雷拉龍、阿爾伯塔龍，看看那聰明的窄趾龍，看看那在天上飛的無齒翼龍、喙嘴龍、雙形齒龍，看看那水里游的長頭龍、蛇頸龍和鱷魚的祖先――地龍，我還要帶回它們的基因，帶到我生活的時代，讓恐龍永留在世界上。

　　假如時間能夠倒流，我要去做許許多多有意義的事，讓滅絕了的動物“復活”，讓未解之謎解開，讓科學更發達，讓世界更美好！