成長的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
生命的軌跡，細膩而蜿蜒；而成長，對于每個人來說，都是甜蜜而痛苦的。因為有太多的不解與困惑；太多的任性與執著；太多的爛漫與思索。
——題記
笑靨如花
呱呱墜地的時候，咧開小嘴，肆無忌憚地哭了出來，惹得母親心疼不已；咿呀學語的時候，搖搖晃晃，第一次含糊不清的言語，讓父親笑逐顏開。
總在媽媽拍鈴鼓的時候，跟著節拍把小手搖得比撥浪鼓還勤快，并伴著一串比鼓聲更清脆的笑聲；總在爸爸按下快門的時候，眼睛水靈水靈的，附送著一個可人的`笑靨。
總在跌倒以后一邊哭，一邊等待身后的大手輕輕穩穩將我們扶起；然而，忽然有一天，他們開始袖手旁觀，我們便只能在哭過、怨過之后，自己站起來，走自己的路。也許只有在多年以后，面對自己的孩子，我們才能徹底領悟那未曾讀懂的隱在父母眼底的憐惜、不忍與歡躍。
于是我們不再疾行，試著緩步于他們的視線中，感受一路上新鮮的景致，以及身后的依靠。因為稚嫩，所以不會擔憂：假如某一天，他們不再關注，我們該怎么辦？
在學會憂慮的一剎那，我們開始真正地長大。而他們，一直不曾離開，只是遠遠地觀望。
很久以后，當我們偶然翻出當初那張笑靨如花的照片，我們仍然會心微笑，體會他們的用心良苦，產生一種想擁抱他們的沖動。
猛然回首卻發現，我們唯一給他們的饋贈，竟然是滿頭銀絲。
思緒如風
打起傘，讓身影似有似無地融入雨中。天，其實并非陰沉，往事只是婉約如矜持的年輪，戀戀不舍地輕碾而過，留一串痕跡淺淺地浮在歲月的潭面，回憶使它久不消褪，和這雨里夾著的風有幾分相像，濃淡相宜地拂過歲月的潭面，點起圈圈人生的漣漪，濺起朵朵思緒的浪花——拂不去的波瀾，揮不去的清涼，這大概就是年輕的思緒。
年輕的感覺，就像竹筏行于水上，任風雨揮灑出朦朧的思緒。
年輕的時候，自由如風，飄逸如雨。
歲月如梭
想起歲月，便想到了七巧梭。
梭子鋒利，歲月也是這樣罷？
腳步匆匆，驀然回首，曾經擁有的早已匿跡于滄桑的往事中，勉強挽留的亦將轉瞬即逝。那些冬日微雨里朦朧在傘下的記憶，早已定格成心靈暗角里虛弱的影子。
歲月的鋒芒愈加凌厲，不覺又過一年。
暮年如酒
忽然發現年邁的爺爺奶奶不知從何時起已經坐在陽臺上，靜靜地看夕陽落下。
昔日那個揚言要在澳洲沃土上做個快樂農場主的爺爺，那個每日嚷嚷著要闖天下的爺爺，那樣憨態可掬。
靜靜地看夕陽，并不需要原因——只是喜好。
他們確實老了，可無意修改曾經的執著。
爺爺奶奶的日子依然平淡，閑來擺弄幾盆花草，撫養幾只小鳥，切磋幾段太極，棋畫詩書，年輕時無暇顧及的情趣，全都盎然于生命的黃昏之中了。
再看夕陽，已經隱匿于云海蒼茫之中，尋不著來蹤，覓不著歸處。
于是一切了然于心。不近黃昏，如何能體會這夕陽的無限美好？
暮年如酒——是一種意境。
在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人。在相同的起點，相同的終點之間，卻留下不同的足跡。每一段足跡蘊涵著的意味，也許激越，也許恬淡；也許圓滿，也許殘缺；也許平滑，也許崎嶇——但我們都回不到原點，因為我們總是在路上。
成長的作文 篇2
每個人都有他自己的童年往事，快樂也好，辛酸也好，對于他都是心動神移的最深刻的記憶——冰心。
樂
讓我感到無比快樂的，不是在籃球比賽中立下的汗馬功勞，也不是在異地他鄉勇闖天涯，更不是騎著自行車在大街小巷中乘奔御風，而是在散發著墨水清香的書本中尋找“世外桃源”。每當我手捧古今中外的經典名著時，放佛瞬間進入了一個全新的世界。這個世界充滿快樂、正義、辛酸、憂愁……書中曲折動人的情節，跌宕起伏的人物命運使我牽腸掛肚、欲罷不能！《三國演義》中風云變幻的`戰爭世界使我激動不已；《麥琪的禮物》中彼此的真情令我感動不已；《駱駝祥子》中祥子命運的一波三折讓我唏噓不已……總之，多讀一本書，世界便向我多打開了一扇窗！多讀一本書，我便多活了一個人生！
憂
我的家鄉在山海關內，那里有雄偉壯麗的古長城，洶涌澎湃的渤海灣，還有那層層疊疊的燕山……它們在我的記憶中反復地穿針引線，繡成一幅讓我神往的風景畫。
現在的我，跟隨爸爸媽媽在詩畫般的江蘇求學生活，很難再見到故鄉大風吹日云奔合、巨浪排空雪怒浮的壯麗奇景。只能是在我的夢里，總有北方的風從遙遠的家鄉趕來，給我帶來最原始的生命氣息。它匆匆趕來，待我睜開雙眼時它留給我的，只是濃濃的鄉愁，我只能期待著和它的下一場約會。在那里，它會給我一遍遍講述家鄉綿延的青山，可愛的鄉親，美味的特產……撩撥著我心中最柔軟的地方，那個地方叫鄉愁。
這就是我心中的樂與憂，它們如同畫筆，為我的童年涂上了五彩斑斕的色彩。
成長的作文 篇3
一顆小小種子，不經意被埋在土里，土里烏漆抹黑，期待可以破土而出，看到外面的花花世界;爸爸媽媽辛苦工作賺錢，期待我們能生活得更快樂、更幸福;師長諄諄教誨、傾囊相授，期待我們能青出于藍更勝于藍;而我自己呢?我懷抱著什么樣的自我期待呢?
雖然我已經六年級了，個子不大，戴個大眼鏡，像個博學多聞的四眼田雞，可是我還是有很多不好的壞習慣都沒有改掉，常常丟三落四、糊里糊涂，還要媽媽千盯萬囑的收拾善后;我的記性差也沒責任心，常常老是忘東忘西的，使用完的東西都亂丟，下一次需要用到的.時候，翻箱倒柜，甚至就再也找不到了。記得以前有一次，我們全家人一起到碼頭玩，在車上的時候我覺得太無聊了，所以就把我的掌上電動玩具拿出來玩;結果就把我最心愛的電動玩具放在公交車上，忘了帶下車，等我發現的時候，就再也找不到了!這件事想起來還真是難過，早知道我就不要拿出來玩了，但“千金難買早知道”這件事讓我學到教訓，但似乎我也沒有學乖。
有時候媽媽正在和隔壁鄰居談論事情，我不但沒有和隔壁鄰居叔叔、阿姨打招呼，而且還一直中途插話，非常的沒有禮貌，所以常常都被罵到滿頭包，不過這一件事也讓我知道我的問題在哪里了。
新的一年到了，我又多長了一歲，目前的我一點都不像是準備要升上初中的樣子。初中的課程比小學還來得多元且豐富，面對升上初中的害怕與惶恐，我深切的期待，期待能懂事、會做事、會念書，并且能夠勇敢面對未知的挑戰。看到一顆種子的成長茁壯，我期待我擁有更多的勇氣，也希望我能一一改掉壞習慣。期待我都能做得到，因為我正在努力中!
成長的作文 篇4
從咿呀學語的無知嬰孩，到蹣跚學步的天真幼子；從漫步校園的莘莘學子，到穿梭職場的忙碌青年。看似年齡的不斷累積，看似身高的不斷增長，這一切，便被人們稱作成長。
但是，僅僅這樣，就算是成長了嗎？
年幼無知時，大人手中的一塊糖果就讓你喜笑顏開。然而，隨著年齡的不斷增長，你已不再為那樣一塊糖果而產生極大的幸福感了。這時候，便產生了新的追求，使你感覺到幸福的要求改變了，并且從此以后，它還會伴隨的`時間的流逝，不斷改變。所以成長，就是一個追求幸福的過程。
過往歲月里，在草地上奔跑，與伙伴嬉戲，肆意揮灑汗水，毫無顧忌；一轉眼，肩上已然背上書包，紅領巾輕揚，那國旗下的宣誓似乎還不能完全理解；再后來，時光荏苒，洋洋灑灑千字論文，頭戴學士帽離開往日校園，初次踏入復雜的社會。書包已不在兩肩，但那份沉重卻只增不減。那些無形而沉重的壓力，便是責任，你看不見它們，但它們卻無時不刻不縈繞于你的身邊。也許它們沉重到窒息了你，但是，為了自己與身邊的人，你也決不能被它擊垮。去吧，擊破面前的巨石，撐起牢固的一方天地。所以成長，就是一個擔起責任的過程。
爸爸的花兒落了，小英子用它孱弱的肩膀扛起一家七人生活的希望，那一年，她僅僅十二歲。常常有人要她做大人，宋媽這樣說，蘭姨娘這樣說，草叢里的騙子也這樣說，連爸爸也要她去闖練。“這些人都隨著我的長大沒有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎？”一句話看似隨意落筆寫下，究竟包含了多少復雜的嘆息？沒有人能在一帆風順中成長，生活向你拋來一個又一個沉重的打擊，一次又一次使你遍體鱗傷，當你全部承受下來時，你便擁有了一顆殘破不堪卻歷經千錘百煉的心。所以成長，也是一個百煉成鋼的過程。
這便是成長，不在于年齡，不在于行為，而是心智的改變。它并不如我們矯言偽行地呼喊口號時那般美好，或許更多的，是去一分輕松自在，添幾許坎坷無奈。
成長的作文 篇5
我懂事開始，成長的煩惱就行天上的繁星一樣，常常在我的腦子里困擾著我。
“叮鈴鈴”，一聲所謂清脆的叫聲把我從美夢中拉了出來。我趕緊從床上爬了下來，穿上衣服，開著電腦，點擊“千千靜聽”，馬上被那美妙的歌曲陶醉了。“一早上就起來聽音樂？”媽媽突然大叫起來，“你看你的同學們，每個都比你高半個頭。現在是早上，到外面打籃球多好啊！你個子又不高，都初一了，個子還不到一米六零，羞臉……”媽媽的聲音又把我從陶醉中硬拉出來，使我感到有點氣憤，因為打籃球我一點都不喜歡，也不會打。要知道，我喜歡的.是乒乓球！雖然是這樣，但我還是不情愿地拿著籃球走出門……
不到半個小時，媽媽見我滿頭大汗地回到家，又開始說“你看你，說打籃球，半個小時都沒有，又回來了。人家打籃球每次都打上五六個小時……”籃球籃球，我聽著都煩了。我不喜歡打籃球，但是父母總抱怨我不高，身體不健康等等，我真不知該怎么辦……
不過，想真的，自己的個子的確是不高。相比其他同學，一起站出來，還真比別人矮一截，自己也不舒服。父母雖然逼我做我不喜歡做的事情，但可以看出，他們的出發點都是為我著想的。籃球，打就打吧，有什么大不了！
最后，我腦子里的某顆星，變成了流星，墜落到某個星球去了……
【成長的作文】相關文章：
成長_關于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的代價-有關成長的作文02-17
成長的背后-關于成長作文02-15
成長的路上_關于成長作文02-15
成長的記憶-關于成長的作文02-15
成長的感覺-關于成長作文02-15
成長的煩惱_關于成長的作文02-15